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文档简介

第页共页创意手工五官制作教案设计手工制作是培养孩子动手能力和创造力的重要途径，而五官的制作是其中一项常见的手工项目。通过制作五官，孩子不仅可以锻炼手眼协调能力，还能进行想象创作，增强自己的造型能力。本文将分享一份针对小学生的创意手工五官制作教案设计，包括教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法等等。一、教学目标了解人体五官的名称和位置。掌握制作五官的基本方法。发挥想象创作能力，创造出独特的五官形象。培养手眼协调能力和动手能力。二、教学内容五官的名称和位置本部分主要教授孩子们头部的五官部位名称和相对位置，以便后续创作。制作五官的基本方法本部分主要教授孩子们制作五官的基本方法，包括材料准备、构造方法和相互组合等。创意五官形象的创作本部分主要引导孩子们发挥想象创作能力，创造出独特的五官形象。三、教学步骤第一步：背诵五官名称和位置教师可利用图片等教学辅助工具，让学生们熟悉五官名称和位置。第二步：介绍五官制作方法教师可以利用幻灯片等多媒体教学辅助工具，讲解一些常见的五官制作方法，例如用纸板、画纸、颜料等材料制作。第三步：现场制作演示教师对着学生们进行现场制作演示，带领学生们亲自动手制作。第四步：学生制作自己的五官教师布置任务，让学生们利用所学技巧和材料创造出独特的五官形象。第五步：展示作品，点评优秀作品展示学生们制作的五官作品，并对其中的优秀作品进行点评，鼓励学生们创意创作。四、教学方法情景体验法通过熟悉五官及其位置，让学生们在创作过程中更加具有科学理论的支持。场景式学习法让学生跟随教师进行现场制作演示，体会制作过程中的感受，更加直观地了解制作五官的方法。探究式学习法在创作过程中发挥学生自主探究的能力，不断尝试新的制作方式和方式，从而创建出新思路新成果，提高学生的创造能力。5、教学流程时间教学步骤教学内容5min准备教师准备材料和教学辅助工具10min讲解教师向学生们介绍五官的名称和位置10min演示教师进行现场制作演示40min制作学生制作自己的五官作品10min展示学生展示自己的五官作品，并点评优秀作品5min总结教师对本节课进行总结，提供反馈建议六、注意事项教师要合理组织教学时间，确保每一环节都得到充分的展开和实施。教师要提供充足的材料和教学辅助工具，以便学生们更好地展开创作。教师要指导学生们注意学习与创作的安全，以保证教学过程的顺利进行。创意手工五官制作是一个充满想象的过程，可以提升学生们的创造力和动手能力，让孩子们在制作过程中获得学习成果和快

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