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文档简介
湖北省荆州市洪湖市2023-2024学年化学九上期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B.向pH=2的盐酸中加水稀释C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应2.镨用于玻璃染色、陶瓷上釉,和钕一起制造透镜等,如图是镨元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是()A.镨原子的核内中子数为59B.镨原子质量为140.9C.镨原子中粒子总数为200D.镨元素是非金属元素3.元素的化学性质主要决定于原子的()A.质子数 B.中子数 C.最外层电子数 D.电子层数4.下列符号中表示两个氢原子的是A.2H B.2H2 C.H D.H25.属于溶液的物质是()A.石灰浆 B.牛奶 C.酒精 D.矿泉水6.下列物质的微观构成表述不正确的是A.混合物可能是有多种分子构成 B.氨气是由氨分子构成C.氯化钠是由钠原子和氯原子构成 D.金刚石是由碳原子构成7.下列加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的操作中,正确的是()A.组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性B.导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C.先使试管均匀受热,然后对药品所在部位集中加热D.收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃的8.用小刀切下石蜡并放入水中,该实验不能说明的是()A.石蜡的密度 B.石蜡的可燃性 C.石蜡的溶解性 D.石蜡的硬度9.下列仪器能直接加热的是A.集气瓶 B.烧杯 C.燃烧匙 D.量筒10.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是A.50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子体积变小了B.墙内开花,墙外能闻到花香,是因为分子是不断运动的C.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,是因为分子在化学变化中可以再分D.氧气和臭氧(O3)的化学性质不同,是因为构成它们的分子不同11.下列关于O2的说法中,正确的是()A.工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O2B.O2的重要用途是供给呼吸和作燃料C.用过氧化氢溶液制O2,必须用MnO2作催化剂D.可用带火星的木条来检验空气中是否含有O212.下列生活中的变化,其中涉及化学变化的是()A.玉石“变”手镯 B.高粱“变”美酒C.树根“变”树雕 D.玩具机器人“变”形二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素CO(NH2)2的流程。请回答下列问题:
(1)X是空气中含量最多的气体__(填名称),空气中稀有气体的体积分数为____,在此实验中忽略不计;(2)分离液态空气时,先逸出的是X气体,说明X气体的沸点比氧气___(填“高”或“低”);(3)“合成”反应的符号表达式为___;(4)某化学小组利用以下装置测定了空气中氧气的体积分数。(实验操作)实验前要先__;体积为VmL的集气瓶里装V1mL的水,在酒精灯火焰上把玻璃棒下端加热后伸入集气瓶并塞紧橡皮塞,迅速用力将玻璃棒按下与白磷接触,白磷燃烧,反应过程中集气瓶内液面的变化是___;停止燃烧后,稍振荡,完全冷却后,量出集气瓶中水的体积为V2mL。(数据处理)实验测得氧气的体积分数为__×100%(用字母表示);(实验反思)集气瓶中预先存放水的作用___、___(写出两种即可);实验完毕,测得的氧气体积分数偏小,可能的原因是___。A集气瓶底部的水占了一部分体积B白磷过少C没有完全冷却就读数D装置漏气14.现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题:(1)写出仪器F的名称:________。(2)图A中实验室制氧气发生反应的符号表达式是__________;此装置有两处错误,请指出错误_________;_________。(3)装置B中反应的符号表达式为________;从“C至H”中选择仪器_________(填序号,下同)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnO2制取O2,为了使产生的气流比较平稳,应选E(或F)和______组合。(4)若用图Ⅰ所示医用塑料袋进行排空气法收集O2,判断氧气收集满的具体操作是_______________。15.下图是空气中氧气含量的测定装置,请回答下列问题:(1)红磷燃烧的现象为_____,写出该反应的文字表达式:_____.红磷熄灭后不再复燃,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,这说明氮气_____,此性质属于_____性质。(填“物理”或“化学”)(2)甲同学用上图装置进行实验,他点燃红磷后立即伸入瓶中塞上瓶塞。红磷燃烧停止后马上打开止水夹,观察到烧杯内的水进入集气瓶。请指出甲同学的错误之处_____,这样测得的氧气的体积分数会_____(填“偏小”“偏大”或“无影响”)。16.化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:_____;(2)小芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的_____(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化变黑.结论:蜡烛火焰的_____温度最高;(3)点燃蜡烛,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,现象是_____,将烧杯倒转,迅速倒入澄清石灰水振荡,现象是_____.写出蜡烛燃烧的文字表达式_____.(4)在吹灭蜡烛后的瞬间看到了_____,主要成分是_____,用燃着的火柴接触它,看到_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.四十九中潜能实验小组想通过某工厂煅烧一段时间之后的石灰石来判断原石灰石样品的纯度(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应),进行了如下实验,记录数据如下:试回答下列问题:(1)实验过程中产生明显现象的化学方程为___________.(2)上述实验过程中产生气体的质量为___________(3)根据气体的质量列出参加反应物质质量(X)的比例式_________.(4)若将最终滤液蒸发16.8g水,所得溶液中溶质的质量分数为________.(5)若配制上述实验所用的稀盐酸200g,需要质量分数为36.5%浓盐酸的质量是_____(6)原石灰石样品的纯度(主要成分的质量分数)为______________18.乙烯(C2H4)是石油炼制的重要产物之一.常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%,则另一种气体可能是()A.H2 B.CH4 C.C2H2 D.CO四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学小组同学利用微型实验装置“W”型玻璃管进行实验。(1)探究二氧化碳与水反应如图所示:a处放碳酸钙固体,b处放适量石蕊溶液,“W”型玻璃管左端连接注射器注入少量稀盐酸,一段时间后,观察到b处的现象是_____,说明产生此现象的原因是_____(用文字或符号表达式表示)。(2)验证可燃物燃烧的条件如图所示:①a处反应的文字或符号表达式_____。②对比a、b处的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是_____。③若验证可燃物燃烧的另一个条件,还需补充的实验操作是_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉,铁和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,铁和硝酸镁不反应,每56份质量的铁会置换出64份质量的铜,溶液的质量减小,图像中表示溶液的质量增大,错误;B、向pH=2的盐酸溶液中加水稀释,溶液的酸性减弱,pH值增大,但不会大于7,错误;C、向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液时,生成的氢氧化铜会与溶液中的盐酸反应生成氯化铜,等盐酸完全反应后,才出现氢氧化铜沉淀,与图像不符,错误;D、向等质量的镁和铁分别滴加同浓度的稀硫酸,横坐标是硫酸质量,在硫酸量不足是产生氢气多少跟硫酸质量有关,硫酸加入到一定质量时铁反应完,最终镁产生氢气质量大,与图像相符,正确。故选D。点睛:本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图像。2、C【解析】
根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,元素符号左边的数字表示原子序数,最下方的数字表示相对原子质量。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,镨元素的原子序数为59,即质子数为59,而不是中子数,故A不正确;
B、汉字下面的数字表示相对原子质量,镨的相对原子质量为140.9,故B不正确;
C.根据元素周期表中的一格可知,镨元素的原子序数为59,即质子数为59,核外电子数=59,相对原子质量=质子数+中子数,镨原子中粒子总数为141+59=200,故C正确;
D、镨元素是金字旁,属于金属元素,故D不正确。故选C。【点睛】在原子中,质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数。3、C【解析】
A、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,与质子无直接关系,故A错误。B、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,与核内中子数无关,故B错误。C、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,故C正确。D、元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,与核外电子层数无直接关系,故D错误。故选C。4、A【解析】试题分析:A.2H表示两个氢原子,故选A;B.2H2表示两个氢分子,故B不符合题意;C.H表示氢元素或表示一个氢原子,故C不符合题意;D.H2表示氢气,表示一个氢分子,表示氢气是由氢元素组成的,表示一个氢分子是由两个氢原子构成,故D不符合题意。考点:化学符号的意义。5、D【解析】
一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物是溶液。【详解】A、石灰浆中含有不溶性的固体悬浮物,属于悬浊液,故A不正确;B、牛奶属于乳浊液,故B不正确;C、酒精是一种物质,不是溶液,故C不正确;D、矿泉水属于溶液,故D正确。故选D。【点睛】溶液特点:均一、稳定,属于混合物。6、C【解析】
A、混合物中有多种物质,构成物质的微粒有分子、原子、离子,故混合物可能是有多种分子构成,故A表述正确,不符合题意;B、氨气是由氨分子构成,故B表述正确,不符合题意;C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成,故C表述不正确,符合题意;D、金刚石是由碳原子构成,故D表述正确,不符合题意。故选C。7、C【解析】
A、实验室制取气体时,组装好仪器后,先装药品再检查装置气密性,如果气密性不好,更换仪器,会浪费药品,选项错误;B、导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体,可能会使收集的气体不纯,应等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中,选项错误;C、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂,选项正确;D、收集满气体后,应在水下盖好玻璃片,再取出集气瓶正放在桌面上,以防收集的不纯,选项错误,故选C。【点睛】实验中的先与后:1、制取气体时,先检查装置气密性,后加药品。2、给物质加热时,先预热,再给药品部位加热。3、排水法收集气体时,先在水下用玻璃片盖住瓶口,后将集气瓶移出水面。8、B【解析】
用小刀能切下,说明石蜡质软,放入水中不溶解,且浮在水面上,则密度比水小,而可燃性无法说明。故选B。9、C【解析】
A、集气瓶不能进行加热,故选项错误;B、烧杯能进行加热,但必需垫上石棉网,故选项错误;C、燃烧匙可以直接用酒精灯加热,故选项正确;D、量筒不可以用酒精灯加热,故选项错误。故选C。10、A【解析】
A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误;B、墙内开花,墙外可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;C、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,是因为氢分子、氯分子分裂成了氢原子和氯原子,然后氢原子、氯原子重新组合形成氯化氢分子,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确;D、O2和臭氧(O3)的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。故选A。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。11、A【解析】
A、工业上利用分离液态空气法制取氧气,即工业上可利用液态氮和液态氧的沸点不同从空气中制取O2,故A正确;B、氧气具有助燃性,O2的重要用途是供给呼吸和作助燃剂,故B不正确;C、用过氧化氢溶液制O2,不一定用MnO2作催化剂,也可以用氧化铁等做催化剂,故C不正确;D、氧气具有助燃性,但空气中氧气含量较少,不能用带火星的木条来检验空气中是否含有O2,故D不正确。故选A。12、B【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】玉石“变”手镯、树根“变”树雕、玩具机器人“变”形,这些过程中物质的种类不变,是物理变化。高粱“变”美酒,淀粉变成酒精,物质的种类改变,是化学变化。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、氮气0.94%低CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O检查装置气密性液面先下降,后上升防止集气瓶受热炸裂溶解生成的五氧化二磷BCD【解析】
(1)空气的成分按体积分数计算,其中氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%等;故X是空气中含量最多的气体是氮气,稀有气体体积分数0.94%;故填:氮气;0.94%(2)空气中N2沸点是-196℃,氧气沸点是-183℃;分离液态空气时,先逸出的是N2,说明N2的沸点比氧气低;故填:低④根据流程图可知,二氧化碳和NH3在低温高压下能反应生成尿素和水,反应的符号表达式为:CO2+NH3CO(NH2)2+H2O;故填:CO2+NH3CO(NH2)2+H2O⑤实验前要先都检查装置的气密性;故填:检查装置气密性⑥白磷燃烧,放热,气体受热膨胀,压强增大,液面下降,反应完成并装置冷却后,由于白磷燃烧消耗氧气,瓶内压强减少,大气压将水压入集气瓶,液面又会上升;故填:液面先下降,后上升⑦体积为VmL的集气瓶里装V1mL的水,所以空气的体积为(V-V1)mL;停止燃烧后,稍振荡,完全冷却后,量出集气瓶中水的体积为V2mL,得出空气中氧气的体积为(V2-V1)mL,故空气中氧气的体积分数为:×100%故填:⑧⑨在集气瓶内加入少量的水,其目的主要有:防止集气瓶受热炸裂、溶解生成的五氧化二磷、吸收燃烧时生成的热,有利于瓶内气体降温,减少等待红磷熄灭后的冷却时间等等;故填:防止集气瓶受热炸裂;溶解生成的五氧化二磷(其它合理答案也可)⑩集气瓶底部的水占了一部分体积,不会影响实验结果;但白磷过少,造成氧气未完全消耗,会导致测量结果偏小;没有完全冷却就读数,由于瓶内气体温度偏高,气压偏大,会导致测量结果偏小;装置气密性不好,会进入空气,会导致测量结果偏小;故填:BCD14、锥形瓶KMnO4K2MnO4+MnO2+O2试管口没有放置棉花团试管口向上倾斜CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2CFHD将一根带火星的木条放在b导管口处,观察木条是否复燃【解析】
(1)仪器F是锥形瓶;(2)图A中,高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;此装置中,没有在试管口放置一团棉花,可能会造成高锰酸钾颗粒进入导气管;试管口没有略向下倾斜,可能会导致试管炸裂;(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2;通过控制固体和液体的接触和分离可以随时使反应发生或停止,可以用“CFH”的组合,在装置中,固体药品物放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;分液漏斗能控制液体的滴加速度,从而能控制H2O2和MnO2制取O2反应剧烈程度,D装置中有分液漏斗选择D和试管或锥形瓶都可以,所以若用H2O2和MnO2制取O2,为了使产生的气流比较平稳,应选E(或F)和D组合;(4)若用图Ⅰ所示医用塑料袋进行排空气法收集O2,氧气的密度比空气大,则O2导入端为a,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,验满时将一根带火星的木条放在b导管口处,观察木条是否复燃。15、放热,有白烟生成磷+氧气五氧化二磷不支持燃烧化学没有冷却至室温便打开止水夹偏小【解析】
(1)红磷燃烧的现象为剧烈燃烧,产生白烟,放热,生成白色固体,红磷燃烧生成五氧化二磷,该反应的文字表达式为:磷+氧气五氧化二磷;红磷熄灭后不再复燃,集气瓶内剩余的气体主要是氮气,这说明氮气不支持燃烧,此性质属于化学性质。(2)甲同学的错误之处是:没有冷却至室温便打开止水夹。这样瓶内压强仍较大,会导致进入集气瓶中的水偏少,从而导致测得的氧气的体积分数会偏小。16、石蜡的硬度较小,石蜡的密度比水小a外焰烧杯内壁出现水雾澄清石灰水变浑浊石蜡+氧气二氧化碳+水一缕白烟石蜡的固体小颗粒蜡烛重新被点燃【解析】
解:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,说明石蜡的硬度小;把它放入水中,蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水的小.(2)蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层;把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1s后取出,取出可以看到火柴梗的a处最先碳化,说明蜡烛火焰的外焰温度最高.(3)点燃蜡烛,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明有水生成;将烧杯倒转,迅速倒入澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳.反应的文字表达式为石蜡+氧气二氧化碳+水.(4)在吹灭蜡烛后的瞬间看到一缕白烟,经检验白烟可以燃烧,说明白烟具有可燃性,是石蜡蒸气凝成的石蜡的固体小颗粒,用燃着的火柴接触它,看到蜡烛重新被点燃.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O8.8g=7.4%26.7g56.2%【解析】
向10g滤渣中加入足量稀盐酸无现象,说明滤渣中无碳酸钙。(1)石灰石主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。(2)根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量是:35.6g
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