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文档简介

学生综合素质测评自我总结（10篇）会公益和社区服务活动，积极维护班级荣誉，趣。通过对体育的学习使自己在体育素质体育心理要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并起起伏伏乃是一种合理的客观规律。所以，吾“不以分数喜，亦不为之悲。”可放心。我不是体育健儿，将军猛士，何必隶。我不是奴隶，所以应该“劳吾所爱之行动。”体育锻炼，刻苦勤奋，认真学习各门课程，

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