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第页共页幼儿园小班体育活动教案：球迷的兴奋，相互协作的乐趣。主题：球迷的兴奋-足球运动目标：让幼儿更好地了解和掌握足球运动的基本技巧和规则。发展幼儿的协调性和控球能力，并让幼儿通过运动锻炼身体。鼓励幼儿互相交流和合作，体验到团队协作的重要性。激发幼儿的兴趣和热情，让他们能够在集体活动中感受到喜悦和成就感。教学准备：足球球门（2个）小障碍物信封或小纸条（每个幼儿都需要准备一个）倒计时器（为限制时间，促进积极性，激发幼儿的兴趣）活动流程：热身运动摆线：将幼儿分成几组，站成一队，按顺序排成一行，每个幼儿有一个球。当教师给出信号时，第一个幼儿将球向第二个幼儿传，依此类推。一旦最后一个幼儿接到球，他将跑到队的前面，为该队开启新的一轮球传。重复这个步骤，直到每个队都传了一个球到队伍最前面为止。控球练习教师将球放在远离圈子的地方，幼儿要跑到那里领到球并回到圈内，然后开始操作。教师喊出命令，例如stop，jump，turn等等，幼儿们必须按照命令操作球。操作完毕后，幼儿们要把球交给下一个等待队友。小班足球赛将幼儿分成两组，每队站在自己的球门前，每队派出几名幼儿当守门员。教师将球开向场地中央，两队同时进行球的过程，直到有队员把球打入对方球门为止。每个进球将获得一分。每个防止进球的队员将获得一分。每个小组在规定时间内打完赛。最终分数最高的队伍获胜。整理游戏场地，比赛后聊天、点评教师和幼儿们一起把球和小障碍物清理干净，之后让幼儿们在一起聊天，谈论他们体验和感受到的最棒的点。教师可以与幼儿们一起点评和讨论他们的表现，并提供一些积极的反馈和鼓励。总结：在这次教学中，我们通过足球运动活动，让幼儿们感受到了运动的乐趣，并且在练习中锻炼了协调性和控球能力。同时，我们也鼓励幼儿互相平等协作，从中得到了实际的团队合作体验。体育运动作为幼儿园的重要教学内容，既能培养幼儿

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