七年级生物两栖动物的生殖和发育2

七年级生物两栖动物的生殖和发育2思考：青蛙受精卵的颜色上面较深有什么意义？能够吸收较多的热量，有利于受精卵的发育。青蛙的抱对抱对有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。1、阅读课本第47页“两栖动物的生殖”部分（2分钟），回答下列问题：（1）每年的

是青蛙的繁殖季节，雄蛙发出鸣声，以吸引

。

(2)雄蛙和雌蛙经

，分别把精子和卵细胞排放到

中，精子和卵细胞在

结合成

（3）由（2）可知，青蛙的生殖特点是

受精（体内受精还是体外受精）。生殖方式是__________________________。（4）青蛙鸣叫、包对的意义是

、

。受精卵蝌蚪先长后腿后长前腿尾巴逐渐消失成蛙2、阅读课本第48页“两栖动物的发育”部分（5分钟），回答下列问题，把不明白的问题标记下来，小组共同讨论解决。（1）观察课本48页图4.2--9，分析青蛙的发育过程：受精卵→

→幼蛙→

（２）两栖动物就是幼体生活在

，用

呼吸；成体生活在

，也可以生活在

上，主要用

呼吸，同时兼用

辅助呼吸。因此青蛙的发育是

发育。（３）青蛙的生殖和发育都离不开

，所以保护青蛙，首先要保护它们的

。（４）常见的两栖动物有

、

、

等，它们生殖和发育的共同特征是

、

。青蛙蟾蜍大鲵蝾螈（二）学习研讨：小组成员相互讨论，交流，共同研讨，回答下列问题，（时间：5分钟）1、观察课本48页图4.2---9，分析讨论青蛙的发育过程：问题（一）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，形态上发生了那些主要变化？

问题(二)在外部形态上，蝌蚪和青蛙有哪些特点与其生活环境相适应？2.什么叫两栖动物？3.两栖动物是脊椎动物中种类数量较少、分布狭窄的一个动物类群，为什么？4、青蛙是水陆两栖的动物，你知道他的哪些行为必须在水中进行吗？5、青蛙是人类的朋友，对于保护青蛙你有哪些好的建议？

6.自己动脑设计一句保护青蛙的广告语：____________________第1题问题一比较早期蝌蚪成蛙外形特征身体分为头、躯干和尾部，没有四肢身体分为头、躯干和四肢，没有尾头部感觉器官不发达，头后两侧有鳃视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活躯干、四肢、尾通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳

蝌蚪

成蛙外部形态内部结构生活环境有尾，没有四肢没有尾，有四肢用鳃呼吸，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

水中既能生活在水中，又能生活在潮湿的陆地上。第1题问题二（1）蝌蚪适于水中生活的特点：有侧线，用腮呼吸，靠尾游泳（2）青蛙与其生活环境相适应的特点：有四肢且后肢发达，适于跳跃，趾间有蹼适于水中游泳，感觉器官发达，主要用肺呼吸，口腔宽阔，体色是保护色。第3题根据资料分析和科学家的研究，已经证明两栖动物的生殖和发育离不开水，而成体则需在陆地上生活。这样就使大多数两栖动物只能分布在水域附近的潮湿的地区。环境变迁也是影响两栖动物分布的重要因素，随着池塘、河流、湖泊等水域环境的缩小，两栖动物的分布范围也愈来愈小。第5题（1）禁止捕杀青蛙，保护蛙卵（2）禁止滥用农药、化肥1.青蛙冬眠的形态：钻入水边泥土中，不食不动，呈睡眠状态。2.青蛙为何要冬眠：体表无保温结构，体温随环境温度改变而变化，属于变温动物冬眠是对冬季不良的外界条件的适应。小知识青蛙有哪些特殊结构使它能捕捉到昆虫？1.蛙眼可对活动的物体有反应。2.有发达的后肢，善于跳跃3.发现食物时，倒生的舌可以从口腔里突然翻出，把昆虫粘住，卷入口中。小知识生殖和发育生殖

1、抱对指雌雄蛙泄殖孔接近，有利于精液直接排在卵上，提高受精率。

2、雌蛙排到水中的卵和雄蛙排到水中的精子相遇而受精，因而青蛙是体外受精。发育

3、发育过程从受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

4、青蛙的幼体和成体的形态、结构、生理和生活习性等方面差别很大，所以其发育属于变态发育。；/云创通djm619zbg我故意装作什么也不知道地问：“什么时候效仿起古人来了？”她长叹了口气，说：“苏林……你不要含着精神装糊涂，还要我给你挑明不可？我问你，酱油的事究竟是咋搞的？”我噗嗤一声笑了，“去小卖部打的呗……”“你还在嘴硬！”妻子拧着我的腮不放，我只好投降，说出了事情的缘由。最后，妻子安慰我说：“苏林，有压力才有动力，我们好好干吧，这样的日子不会好很长了，咬咬牙很快就会过去的……”正如妻子所说的话，只要有付出就会有收获。今年的蘑菇长势非常喜人，转眼到了采收的季节。我望着又肥又嫩的蘑菇不禁犯起愁来，虽然村里的人们也有时常来买蘑菇的，但是村们的购买力远远不及蘑菇的产量，每天上百斤的蘑菇必须要有销路。当时，在我们农村赶集是最好的销售渠道。于是，我的妻子肖艳提出来她要去集市上卖蘑菇。我的母亲不高兴了，“当初我就不同意你们胡搞八搞，孩子还小，谁家没过两天紧巴日子，你们说什么也不听，现在倒好，孩子还吃奶，你一去就是大半天，这让我一个老婆子怎么是好？”“是啊，我们可不能为了这俩钱咔哒着这孩子……要是孩子出了病后悔就晚了。”父亲也不同意肖艳去赶集。“娘，小荷都九个多月了，我给她买了奶瓶和奶粉，我临走的时候给她喂好奶，她要是中午饿了，你就给她喂奶粉，赶完集我就回来。”妻子一边说一边嘱咐怀里的女儿，“小荷听话了……小荷是个乖孩子……妈妈去赶集，小荷在家听奶奶的话……”站在旁边的我心里有一种说不出的滋味，一个仅仅九个月的婴儿能知道点什么呢，难道她真的能听懂妈妈的话吗？我一时说不清楚，但我心里明白，这就是生活，地地道道的农村生活。说来也怪，小荷好似听懂了妈妈的话，整个中午不哭不闹。我的母亲非常高兴，抱着小荷到大街上去凑堆儿，逢人就夸，“我们家的小荷真乖儿，大半个上午不哭不闹，真是个听话的好孩子……”在场的人都抢着来抱，人人见了都说；“这孩子长得真俊……跟她妈妈一模一样……再过几年，生个胖小子随他爸爸……”“那感情好！让我们想那就是最好不过的事了……”母亲的脸上乐开了花。“那你就好好地活吧，等孩子大了，你就享福了……”蹲街头的人们就是这样，谈天说地的，碰到一件好事直到说的你开心才行。肖艳回来了，接过人们手中的女儿，亲了亲她的脸蛋儿，女儿被她逗得笑了，所有的人都