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文档简介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年六年级的英语语法必备收拾对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯,把它变成我们的第二天性。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家收拾的一些六年级英语语法的学习资料,巴望对大家有所关心。
小学六年级英语语法知识点
名词有单数和复数两种形式
1、名词的单数:表示一个人或一个事物
2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化逻辑如下:
1、多数情况下在名词后面加S,s在清辅音后读【S】
2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es,es读作【iz】
3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】
4、以辅音加y结尾的词,变y为ies
5、以元音加y结尾的词,直接加s
6、不规则变化
a变成e
Man-men
woman-women
policeman-policemen
Policewoman-policewomen
六年级英语语法知识点
普通过去时的概念:
普通过去时表示过去某个时光发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时光状语连用。如:lastyear,yesterday等;也可表示过去常常反复发生的动作,常和often,always等频率副词连用。
例如:
①Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看见他了。
②LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅总是步行上学。
普通过去时的构成:
我们主要来学习谓语动词为实义动词的普通过去时的构成。
动词过去式的构成:
(1)规则动词过去式的构成有四条规则:
①普通在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。
②以不发音的字母e结尾的动词,去e再加-ed。如:live-lived。
③末尾惟独一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i,然后再加-ed。如:study-studied。
(2)不规则动词的过去式需异常记忆。如:am(is)-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have(has)-had等。
普通过去时的几种句型:
决定句结构为:主语+动词的过去式+其它。如:Hewenttothetoystoreyesterday.他昨天去玩具店了。
一定句结构为:主语+didnot(didnt)+动词原形+其它。如:Hedidntgotothetoystoreyesterday.他昨天没去玩具店。
普通过去时的普通疑问句的构成:Did+主语+动词原形+其它。如:
(1)-DidyougotoBeijinglastweek?
-Yes,wedid.(No,wedidnt.)
(2)-Didyoumeetthebusinessmanbefore?
-No,Ididnt.(Yes,Idid.)
普通过去时的异常疑问句的构成:疑问词+did+主语+动词原形+其它。如:
(1)-Whatdidyoudolastnight?
-Ididmyhomework.
(2)-Wheredidyougolastweek?
-IwenttoShanghaiwithmyparents.
小学六年级英语语法练习题
一、写出下列动词的现在分词:
play________run__________swim_________make__________
go_________like________write_________ski___________
read________have_________sing________dance_________
put_________see________buy_________love____________
live_______take_________come________get_________
stop_________sit________begin________shop___________
二、用所给的动词的准确形式填空:
1.Theboy__________________(draw)apicturenow.
2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.
3.Mymother_________________(cook)somenicefoodnow.
4.What_____you______(do)now?
5.Look.They_______________(have)anEnglishlesson.
6.They____________(not,water)theflowersnow.
7.Look!thegirls________________(dance)intheclassroom.
8.Whatisourgranddaughterdoing?She_________(listen)tomusic.
9.Its5ocl
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