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第页共页科学实验教案：观察蚯蚓的伸缩能力观察蚯蚓的伸缩能力一、实验目的通过观察蚯蚓的伸缩能力，让学生了解蚯蚓的结构和生理特性，培养学生的观察、发现、分析和解决问题的能力。二、实验材料蚯蚓、显微镜、载玻片、盖片、镊子、草帽子或碗、滤纸片、盐水。三、实验步骤观察蚯蚓外形和运动状态。蚯蚓通常呈圆柱形，前部相对扁平，后部相对圆滑。观察蚯蚓缓慢地在表面爬动的状态，看到它们是如何通过肌肉收缩和放松来移动身体的。观察蚯蚓的伸缩能力。将蚯蚓放在盖片上，用镊子轻轻地拉伸蚯蚓的身体，观察它的身体能够伸展多长。用显微镜观察蚯蚓的身体表面，可以看到它们有很多环节，每个环节都带有一圈肌肉，可以控制环节的收缩和放松。让学生思考：为什么蚯蚓可以伸缩身体？这种能力对它们有什么处？观察蚯蚓的反应能力。用滤纸片在蚯蚓前方晃动，观察它们的反应。在碗或草帽子中加入一些盐水，将蚯蚓放在盐水中观察。蚯蚓的反应会更加明显。让学生思考：蚯蚓为什么会对盐水和触碰这些刺激做出反应？四、实验注意事项观察蚯蚓的时候要轻柔，不要强行拉伸，避免伤害。蚯蚓对盐水的反应是因为盐水对它造成了一定的刺激，建议加适量的盐水。实验结束后要将蚯蚓放回它们的生活环境中。五、实验结果和分析通过观察蚯蚓的伸缩能力，我们可以看到它们身上环节和肌肉的作用，进一步了解蚯蚓的结构和生理特性。蚯蚓的伸缩能力是它们适应环境的重要能力。蚯蚓生活在泥土里，通过伸缩身体来穿过泥土，找到食物和跑路。此外，蚯蚓对盐水和触碰这些刺激做出反应是因为它们的神经系统具有反应刺激的能力，这也是它们适应环境的重要能力之一。六、实验拓展将蚯蚓的身体放在载玻片上，用显微镜观察其体内结构，了解蚯蚓的内部器官和功能。观察不同种类的蚯蚓，比较它们的外形、性状和伸缩能力。探究外界刺激如何影响蚯蚓的运动和行为，如温度和光线等。七、实验小结此次实验通过观察蚯蚓的伸缩能力，让学生了解蚯蚓的结构和生理特性，培养学生的观察、发现、分析和解决问题的能力。通过实验，学生对蚯蚓有了更为深入的认识，对科

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