


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页从蚂蚁学会勇敢闯关:大班儿童体育教案分享大班儿童体育教案分享随着社会的不断发展,人们对于儿童的教育越来越关注,其中体育教育更是备受关注。大班儿童是处于学前教育时期的儿童,根据教育学者的研究,大班儿童正处于身体发育和认知发展的关键时期,他们的体育教育在培养身体健康和认知能力方面具有极重要的作用。本文主题便是:从蚂蚁学会勇敢闯关,来分享一份大班儿童的体育教案。一、指导思想本次体育教案主要是针对大班儿童的身体发育和认知能力,根据大班儿童的特点,选择了蚂蚁为教学主题,通过蚂蚁跑酷活动的设置,培养儿童的勇气、毅力、坚韧和团队协作能力。二、活动设计1、活动名称:蚂蚁跑酷2、活动目的:(1)培养大班儿童勇气、毅力、坚韧和团队协作能力;(2)通过活动设置,提高班儿童的沟通和合作意识;(3)鼓励大班儿童积极参与集体活动,增强身体素质。3、活动内容:(1)活动前准备:在跑酷场地周围搭建障碍物、设置绳索网,根据实际情况,适当设置悬挑、爬行、攀爬、跳跃等多种难度的障碍,使得大班儿童需要有勇气、毅力、坚韧和团队协作能力去克服。(2)活动流程:1)集合:全班学生齐集操场,教师介绍活动规则,让学生准备好体育服装和饮用水,跑酷路线要与学生进行充分沟通和分析。2)讲解:一些学生对于蚂蚁可能存在误解,教师应该给大班儿童介绍一些关于耐劳、勇敢、团队协作的蚂蚁故事,为蚂蚁跑酷活动做铺垫。3)过渡训练:通过简单的练习,让大班儿童掌握基本的障碍过渡技巧。教师首先做示范,让学生模仿跑酷教练的动作,进行跳跃和攀爬等基本训练。4)跑酷活动:七八个大班儿童为一组,参与不同高度和难度的障碍物,所有队员都需要通过每一道障碍物才能够进入下一阶段。5)活动总结:为了让大班儿童收获成果,教师应该对活动进行归纳,并评选出表现出色的队员,对于获奖的孩子进行表扬和奖励。三、活动效果本次蚂蚁跑酷体育教案的实践效果令人惊喜。大班儿童通过跑酷活动的实践,学会了如何克服内心的畏惧和恐惧,同时对团队之间的协作愈加认识到其中的重要性。在活动中,他们要始终关注自身的能力,同时还要留意身边人的情况,及时配合和协调共同完成挑战。许多在日常生活中比较弱势的学生,此时表现得相当出色,展现出强大的韧性和坚韧不拔的毅力,教师、家长和同学的一致认可和赞许,也进一步充实了他们自信和勇气。四、总体评价从本次蚂蚁跑酷活动实践来看,针对大班儿童的体育教育需要在传统教育模式下做出一定的改变,强化教学内容的丰富性和启发性,让学生们不止于掌握体育技能,更在活动过程中发展各种认知、情感和社交能力。而蚂蚁跑酷,加入了趣味性和挑战性,在充满乐趣的活动中,让大班儿童能够体
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 慢性病护理科普知识
- 营销费用补贴协议书
- 养生官合作投资协议书
- 环保供应商管理体系构建
- 酒驾醉驾安全培训
- 银行食堂采购协议书
- 车位转让合同协议书
- 进口小麦转让协议书
- 车辆转卖合同协议书
- 部门年度绩效协议书
- 湖北省武汉市2025届高三年级五月模拟训练试题数学试题及答案(武汉五调)
- 医师挂证免责协议书
- 济南民政离婚协议书
- 2025年内蒙古自治区初中学业水平考试数学模拟试题 (一)(含答案)
- 四川省(科大讯飞大数据)2025届高三第二次教学质量联合测评生物试题及答案
- 《绿色建筑施工培训课件》资料
- GA 1812.3-2024银行系统反恐怖防范要求第3部分:印钞造币企业
- 【公开课】+滑轮-人教版(2024)初中物理八年级下册
- 房屋市政工程生产安全重大事故隐患排查清单
- 2025年高考语文备考之近五年(2020-2024)语用题汇编:表达效果类真题+答案详解+思路六步走
- (四调)武汉市2025届高中毕业生四月调研考试 语文试卷(含答案详解)
评论
0/150
提交评论