幼儿园大班《摩擦力》教案：如何用实验验证摩擦力的存在_第1页
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第页共页幼儿园大班《摩擦力》教案：如何用实验验证摩擦力的存在如何用实验验证摩擦力的存在摩擦力是日常生活中不可避免的一个物理现象，它存在于我们身边的任何物体之间的摩擦上。摩擦力的存在对于人类有着深远的影响，从纸笔与擦子的摩擦到交通工具的运动，摩擦力都扮演着重要的角色。为了让幼儿园大班的孩子们了解摩擦力的存在，本文将教您如何实验验证摩擦力的存在。让孩子们通过实践感受摩擦力的神奇！实验材料准备虫子爬行玩具(大班儿童在幼儿园中普遍有这种比较常见的玩具)直板和斜板两个物品(比较轻薄的导电材料，如塑料板、纸板、锡纸、铝箔等)手环或头环(可以泡去电解质)实验步骤通过对比直板和斜板的长度和高度，要求孩子们预测虫子爬行玩具在这两个板上运动时的速度会有什么变化。简单提醒他们一句话：“比较垂直与斜面的运动。”让孩子们将直板放倒，然后在直板上放置虫子爬行玩具，并记录它的行驶速度。再让孩子们将斜板倾斜，将虫子爬行玩具放在斜板上并记录它的行驶速度。【实战经验提示】观察记录下来的速度，让孩子们讨论虫子爬行玩具在直板和斜板上的行驶速度是否有所差别，如果有的话，为什么会这样？接下来，让孩子们将虫子爬行玩具拆开，取出其中的电池。将手环(头环)套在虫子爬行玩具的表面，再将虫子爬行玩具放置在斜板上。然后再记录一次它在斜板上的行驶速度，检查是否有所变化。让孩子思考为什么这个速度会有所变化？实验的原理解释当虫子爬行玩具在直板上行驶时，它的速度会受到阻力。阻力是摩擦力的一种体现，摩擦力是物体之间发生接触时，由于互相阻挠而产生的一种力，阻碍了物体之间运动的速度和方向。斜板因为有角度，所以虫子爬行玩具在上面的运动会因重力影响而加速(重力和斜面法线垂直但在平行而非相反的方向上)，同时由于斜势面与虫子爬行玩具之间的摩擦力减小，所以虫子爬行玩具在斜板上的行驶速度也会变快。手环(头环)的作用是削减了虫子爬行玩具与斜板之间的摩擦力的大小。因此，当虫子爬行玩具在斜板上行驶时，由于摩擦力的减少，它的速度会更快。结论这个实验经过孩子们的亲身实践，阐述了摩擦力的存在，以及重力的影响，让孩子们更深刻的认识和理解物理上的这个基本现象。通过实验的方式，孩子们

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