2024届高考历史二轮专题复习与测试专题强化练六民国时期的革命探索与伟大胜利

专题强化练(六)民国时期的革命探索与伟大胜利一、选择题1．(2023·广东江门一模)1919年7—8月，毛泽东在《民众的大联合》一文中写道：“旌旗南向，过黄河而到长江，黄浦汉皋，屡演活剧，洞庭闽水，更起高潮。天地为之昭苏，奸邪为之辟易。咳！我们知道了！我们觉醒了！”与此直接相关的重大事件是()A．新文化运动开展 B．俄国十月革命的胜利C．巴黎和会的召开 D．五四爱国运动的爆发解析：据材料“1919年7—8月”“我们知道了！我们觉醒了”可知毛泽东强调的是五四运动的风潮逐渐影响到了南方地区，促进了进步知识分子的觉醒，故选D项；新文化运动经历了从上海到北京的迁移过程，与材料中“过黄河而到长江”的说法不符，排除A项；俄国十月革命扩大了马克思主义在中国的影响属于间接影响，而且1917年十月革命在时间上与材料不符，排除B项；巴黎和会在1919年1月18日召开，时间与材料不符，排除C项。答案：D2．(2023·广东佛山二模)1921年2月，蔡和森在写给陈独秀的信中称：“有人说中国没有大中产阶级，阶级战争用不着的，固然是忘记了外国资本家早已成为了中国无产阶级的主人。”他意在强调中国()A．在经济上依附于帝国主义 B．无产阶级深受外国压迫C．无产阶级革命具有必然性 D．革命目标是反帝反封建解析：据材料“固然是忘记了外国资本家早已成为了中国无产阶级的主人”可知蔡和森通过驳斥“中国没有大中产阶级，阶级战争用不着”的错误论调强调无产阶级革命反侵略的必然性和正确性，故选C项；中国近代经济上依附于帝国主义根源上也是西方列强侵略的结果，排除A项；蔡和森强调无产阶级深受外国压迫，也是为了论证无产阶级反帝革命的合理性，排除B项；材料中蔡和森主要将矛头指向了帝国主义，排除D项。答案：C3．(2023·全国乙卷)1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’。”9月，他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出()A．工人待遇得到极大改善 B．民主与科学深入人心C．无产阶级登上政治舞台 D．工农运动的蓬勃发展解析：由材料“劳力者治人，劳心者治于人”“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”可知陈独秀的演讲号召无产阶级用革命的手段建设劳动阶级的国家，表明无产阶级已经觉醒，登上政治舞台，故选C项；工人待遇大致包括经济待遇和政治待遇，材料中没有涉及资本家改善工人的处境的做法，排除A项；新文化运动时期宣扬“德先生”和“赛先生”，使民主与科学的观念深入人心，与材料时间不符，排除B项；1924年第一次国共合作后，反帝反封建的工农运动蓬勃发展，与材料时间信息不符，排除D项。答案：C4．(2023·广东湛江一模)1925年，由新学生社女社员发起、以工农妇女为主体的革命妇女团体“广东妇女解放协会”在广州成立。至1926年，仅一年时间，全省就有海丰、顺德、新会、梅县等10多个县市相继成立了分会，有会员2000余人。广东妇女解放协会的创建()A．得益于北伐战争的胜利推进B．推动了国民革命运动的发展C．践行了工农武装割据的精神D．改变了女性在社会中的地位解析：据材料“革命妇女团体‘广东妇女解放协会’在广州成立”“仅一年时间，全省就有海丰、顺德、新会、梅县等10多个县市相继成立了分会”，结合所学可知1925—1926年为国民革命时期，以工农妇女等革命力量为主体组成的广东妇女解放协会的创建，推动了国民革命运动的发展，故选B项；1926年国共两党合作开始北伐，1925年北伐战争尚未开始，排除A项；1927年井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火，与材料时间不符，排除C项；广东妇女解放协会的创建有利于提升女性的社会地位，“改变了”的说法不恰当，排除D项。答案：B5．(2023·广东茂名一模)国共十年对峙时期，毛泽东在江西专门做过十几次系统调查，其中以“调查”命名的著作就有《寻乌调查》《调查工作》《反对本本主义》《兴国调查》《长冈乡调查》等，多次强调“调查就是解决问题”。这些调查工作()A．推动了民主革命深入开展B．实践了阶级斗争的理论C．纠正了右倾机会主义错误D．缓和了国共两党的关系解析：据纲要上册所学可知，国共十年对峙时期，以毛泽东为代表的中国共产党人找到了以农村包围城市，武装夺取政权的道路，这一道路被接受并推广，到1930年夏，全国已经建立起大小十几块农村革命根据地，这与题干中“毛泽东在江西专门做过十几次系统调查”“(毛泽东)多次强调‘调查就是解决问题’”紧密相关，故选A项；“阶级斗争”不合逻辑，据题干并所学可知毛泽东等调查是为了探索革命道路，排除B项；“纠正了”不合时空，右倾机会主义错误在1927年八七会议上得以纠正，排除C项；“缓和了”不合史实，也与题干“国共十年对峙”相悖，排除D项。答案：A6．(2023·广东梅州二模)1935年3月4日，《红星报》发表社论指出：“我们发扬了运动战的特长，六天之内击败了二十余团敌人，这就说明了只要有正确的军事领导，只要不怕疲劳，勇敢作战，我们就能消灭和战败任何敌人。”材料表明当时()A．反“围剿”已取得了胜利B．军事路线问题已得到正确解决C．红军三大主力成功会师D．工农武装割据道路已正式确立解析：据材料“1935年3月……运动战的特长……正确的军事领导”可知，1935年1月红军在长征途中召开的遵义会议纠正了王明的“左”倾错误，结束了博古、李德等人的军事指挥权，这次会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议，1935年3月的事件发生在遵义会议后，军事路线问题已得到正确解决，故选B项；1934年10月第五次反“围剿”失利后红军长征，反“围剿”已取得了胜利与题中时间信息不符，排除A项；红军三大主力会师是1936年，与题中的时间信息不符，排除C项；1927年井冈山革命根据地的建立标志着工农武装割据道路的正式确立，排除D项。答案：B7．(2023·广东汕头一模)1937年7月19日，国民政府代表在与苏联代表会谈中表示：“中国是日本进攻的首当其冲的目标，而苏联则是第二个。”国民政府代表作出此番表示意在()A．请求苏联调解中日矛盾 B．争取苏联援助中国抗战C．防止日军侵占中国东北 D．促成美、英、苏合作抗日解析：国民政府代表和苏联代表会谈时间是“1937年7月19日”，发生在七七事变日本全面侵华之后，国民政府在会谈中说“中国是……首当其冲，苏联是……第二个”可知，国民政府意图向苏联传达苏日之间将会发展成敌对关系，既如此，中苏将面临共同的敌人，可一致对日，由此可见国民政府希望能够得到苏联的援助抗击日本侵略，故选B项；国民政府是想通过表明国家利害关系，争取苏联支持中国抗战，而非请求苏联调节中日矛盾，排除A项；1931年九一八事变后，日本就已经侵占了东北三省，排除C项；材料只说了中苏日关系，没有提及英美，排除D项。答案：B8．(2023·湖南卷)抗战时期，冀中根据地的公粮征收经历了从摊派、村合理负担到统一累进税的过程。根据对各阶层的调查，1941年统一累进税负担占家庭总收入的比率为：贫农3.81%，中农9.76%，富农29.65%，经营地主21.77%，平均负担水平21.70%。统一累进税的实施()A．是废除封建剥削制度的重大举措B．大大减轻了农民阶级的税负压力C．为我国个人所得税制的最早尝试D．比较合理地分配了各阶层的负担解析：冀中根据地统一累进税的实施考虑了各阶层的总收入情况，富农、经营地主的税率负担较高，中农、贫民的税率负担远远低于平均负担水平，这一统一累进税合情合理，巩固了抗日民族统一战线而有利于更好地抗战，故选D项；抗战时期实行减租减息政策，一定程度承认封建剥削制度，排除A项；“大大减轻了农民阶级的税负压力”与材料中“富农29.65%”远高于“平均负担水平21.70%”相矛盾，排除B项；我国个人所得税制起步于1914年北洋政府制定的所得税条例，排除C项。答案：D9．(2023·广东部分学校高三2月联考)1941年，画家特伟由重庆前往香港参与组织新美术会。此间，他创作了漫画《搁浅》(如图所示)。画面中，一艘悬挂日本国旗的“日本丸”军舰，“搁浅”在“持久战”和“全面战”两块巨大的礁石上。该作品旨在()A．鼓舞人们争取抗战胜利的信心B．呼吁建立抗日民族统一战线C．讽刺国民政府消极抗战的政策D．凸显共产党的中流砥柱作用解析：本题考查抗日战争，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。作者以漫画的艺术形式，突出强调全民族团结一致持久抗战对日本侵略者的打击，旨在鼓舞人们争取抗战胜利的信心，故选A项；1937年9月，国共第二次合作，抗日民族统一战线建立，故排除B项；漫画中没有体现针对国民政府的信息，故排除C项；“全面战”“持久战”也有正面战场的参与，并非只凸显了中共作用，故排除D项。答案：A10．(2023·广东一模)下图所示为1937—1945年陕甘宁边区的粮食产量和粮食征收量。(注：1担＝50千克)据上图可以推知陕甘宁边区()A．农民为抗战胜利作出贡献B．有效地应对了日军的“囚笼政策”C．土地改革调动生产积极性D．彻底打破了国民政府的经济封锁解析：据材料信息，1937—1945年粮食产量和粮食征收量都呈现出增长的趋势，这说明农民通过贡献粮食积极参战，成为抗战胜利的物质基础，故选A项；百团大战是共产党应对日军“囚笼政策”的有效回应，排除B项；全面抗战时期实行“双交双减”的土地政策，排除C项；“彻底打败了”说法太过绝对，排除D项。答案：A11．(2023·湖北4月联考)下图为吴步乃创作于1948年5月的漫画《支撑得住吗？》。该作品揭示了()A．三大战役取得巨大胜利B．国民党在大陆的统治宣告结束C．北平谈判瓦解了国民党D．人民解放军战略反攻成效显著解析：据所学，人民解放军于1947年6月开始战略反攻，再结合漫画题目—《支撑得住吗？》以及漫画中枪支上的US标志，可知该作品揭示出人民解放军战略反攻成效显著，故选D项；三大战役结束时间是1949年1月，这与漫画创作的时间不一致，排除A项；国民党在大陆的统治宣告结束的标志是1949年4月23日人民解放军占领南京，排除B项；北平谈判是在1949年4月，排除C项。答案：D二、非选择题12．(2023·广东名校联盟高三联考)阅读材料，完成下列要求。材料1927年大革命失败后，“中国向何处去？”这样严峻的问题摆在全国人民面前。为了正确解答中国革命的性质和任务问题，就需要研究中国古代历史发展的阶段和当代社会的性质。各阶级、各党派的人们从各自的阶级派系利益出发，提出并宣传各自的观点，一场关于中国社会性质的论战由此开始。国民党组织的文人阵营认为，马克思主义的社会发展学说不适合中国，中国没有存在过奴隶社会，封建社会的历史很短，到秦朝就已消亡，鸦片战争以后就是资本主义社会。中国共产党组织理论反击，明确提出当时中国是半殖民地半封建社会的论点，集中批判了国民党文人阵营关于中国社会性质的论点。同年6月，左翼中国社会科学家联盟在上海成立，提出研究和宣传马克思主义、驳斥反马克思主义思想、促进中国革命胜利的任务，创办了《社会科学战线》，投入论战。——摘编自盛邦和《20世纪30年代前后中国社会性质大论战》(1)根据材料并结合所学知识，指出20世纪20年代末30年代初中国社会性质问题论战的背景。(2)根据材料并结合所学知识，指出中国共产党组织理论反击的意义。解析：第(1)小题据材料“1927年大革命失败后”并结合基础知识可知，国民大革命失败，国共激烈对峙；根据基础知识可知，国共十年对峙过程中，国民党企图一党独裁；据材料“中国共产党组织理论反击，明确提出当时中国是半殖民地半封建社会的论点”并结合基础知识可知，中国共产党积极进行反帝反封建革命；结合基础知识可知，两党之间阶级立场、意识形态存在严重差异，有关中国发展前途的认识出现严重分歧。第(2)小题据材料“提出研究和宣传马克思主义、驳斥反马克思主义思想、促进中国革命胜利的任务，创办了《社会科学战线》，投入论战”并结合基础知识，可以从思想理论层面及社会活动层面进行多方面分析，故在思想层面，有利于促进马克思主义的传播、有利于中国共产党话语宣传体系的发展；从社会实践层面，中国共产党结合中国实际国情的理论探索为工农武装起义提供了理论依据；从社会深远的后世影响力来讲，同时也为以后的历史学术研究产生深刻影响。答案：(1)背景：国民大革命失败，国共激烈对峙；国民党企图一党独裁；中国共产党积极进行反帝反封建革命；有关中国发展前途的认识出现严重分歧。(2)意义：促进了马克思主义的传播；发展了中国共产党的话语宣传体系；为工农武装起义提供了理论依据；对以后的历史学术研究产生深刻影响。13．(2023·山东菏泽一模)阅读材料，回答问题。外国人眼中的抗日战争•比较德国、意大利、日本在20世纪30年代的帝国统治，包括日本1937年的南京大屠杀及其他暴行和1939年希特勒——斯大林的协议。——美国《加利福尼亚州历史与社会科学课程标准》•通过学习世界经济危机与社会问题的产生、昭和初期至第二次世界大战结束我国的政治和外交活动、与中国等亚洲各国的关系、欧美各国的活动、战时国民生活等内容，让学生理解从军部的崛起开始到战争结束的整个过程，以及大战给全人类带来的巨大灾难。——日本《初中社会科·历史分野学习指导要领》•“绥靖政策”一目中，提到柏林—罗马—东京轴心的建立，日中战争和苏日冲突；在“名人录”中，有孙逸仙、蒋介石、毛泽东的名字；在“大事记”中，有1931年，日本侵占满洲里、1937—1945年，日中战争。——俄罗斯《新的世界历史综合教学方案》•理解各民族为对抗包括日本在内的帝国主义国家的侵略和殖民统治而开展的运动，同时又寻求国际团结合作。学习主题包括满洲事变，中日战争，南京大屠杀，轴心国，太平洋战争，第二次国共合作。——韩国《高中“东亚史”课程》——以上材料均摘编自张汉林《国外历史课程标准中的抗日战争》结合所学知识，以“透视外国人眼中的抗日战争”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)解析：据材料设问可知，这是一道以“透视外国人眼中的抗日战争”为题的历史短文类开放性试题，故该题已经确定。据材料一美国《加利福尼亚州历史与社会科学课程标准》中的内容可知，美国人眼中的日本侵华仅包含南京大屠杀及其他暴行；据材料二日本《初中社会科·历史分野学习指导要领》中内容可知，日本回避了对中国的侵略的性质和侵华暴行；据材料三俄罗斯《新的世界历史综