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文档简介
人教版九年级化学下册8.1《金属材料》第二课时导学案一、学习目标了解金属的特点和性质。掌握金属材料的应用领域。了解金属材料的生产和加工工艺。二、学习内容本节课主要内容是金属材料的特点和性质、应用领域,以及金属材料的生产和加工工艺。三、学习重点金属材料的特点和性质。金属材料的应用领域。四、学习难点金属材料的生产和加工工艺。五、学习方法配合教材,认真阅读相关部分内容。主动思考,积极参与课堂讨论。六、学习规划第一步:导入教师可以通过提问的方式,引导学生回顾上节课所学的内容,进一步巩固对金属材料的基本认识。第二步:学习新知学生根据教材内容,了解金属的特点和性质。学生认真阅读教材中关于金属材料的应用领域的部分,了解金属材料在生活中的实际应用。第三步:拓展延伸学生通过课外阅读或互联网搜索,进一步了解金属材料的生产和加工工艺。学生可以进行小组讨论,分享自己的了解和发现。可以结合实例,展示金属材料的生产和加工过程。第四步:达标检测学生可以根据教材提供的习题,检验自己对金属材料特点和性质、应用领域的掌握程度。学生可以在小组内完成一些扩展题目,进一步巩固所学内容。第五步:课堂总结教师可以引导学生总结本节课所学内容,确保学生对金属材料的特点和性质、应用领域,以及金属材料的生产和加工工艺有一个全面的了解。教师可以提供一些实例,鼓励学生思考金属材料在社会经济发展中的重要作用。七、学习扩展学生可以借助互联网资源,进一步了解金属材料在航空航天领域、建筑领域、交通运输领域、电子领域等方面的具体应用案例。学生可以选择一个感兴趣的金属材料,进行深入研究,了解其特点、性质、应用以及生产和加工过程,并进行报告展示。八、学习反思学生可以对本节课的学习过程进行总结和反思,发现不足之处,寻求改进方法。学生可以结合自己的实际生活经验,思考金属材料在日常生活中的应用,思考如何合理使用和保护金属材料
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