广东省湛江市八年级上学期语文期末考试试卷（含答案）

广东省湛江市八年级上学期语文期末试卷一、积累运用（24分）1．古诗默写。（1）乱花渐欲迷人眼，。（白居易《钱塘湖春行》）（2）月下飞天镜，。（李白《渡荆门送别》）（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心。，。（杜甫《春望》）（4）《愚公移山》中表明移山原因的句子是：，。（5）完成杜牧《赤壁》古诗默写。，。，。2．根据下面句子中拼音写出正确的词语。（1）皮肤cángwūnàgòu，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。（2）但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇chóuchú了一会。（3）另一种的味儿在你心头qiánzīànzhǎng了。（4）生命在那些终于要diāoxiè的花朵里永存。3．下列句子中加点的成语使用错误的一项是（）A．反中乱港分子如果一意孤行，继续从事分裂国家的活动，必将受到法律的严惩。B．我们要加强禁毒宣传，加大执法力度，让贩毒分子走投无路，维护社会和谐稳定。C．个别西方政客对防疫工作中存在的问题熟视无睹，为富不仁，这太让民众失望了。D．这次商品交易会参展的商家很多，展品琳琅满目，令人目不暇接。4．下列病句修改不正确的一项是（）A．通过阅读刘慈欣的作品，使我们看到恢弘的科幻世界，感受到诗意的英雄主义情怀。（删去“通过”或“使”）B．成都市申办2025年世运会，无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。（删去“不”）C．为了后代能遥望星空、荡舟碧波，我们应该坚持绿色生活理念，增强健康的低碳生活方式。（把“增强”改为“培养”）D．不少碑文为历代名家撰写，因此石碑上的刻文成了名家书法真迹的集中场所。（删除“因此”）阅读下面的文字，完成后面题目。2019年3月3日，第38届亚奥理事会全体大会在泰国曼谷召开。会上通过了由中国广东省汕头市举办2021年亚洲青年运动会的决议。为支持青奥会这个新兴运动会的进行以及进一步推广、开展亚洲青少年运动，亚奥理事会在2008年4月3日泰国曼谷举行的第52次执行委员会会议上，执委会其后通过了该建议，亚青会由此成为亚奥理事会下设的第六个综合运动会届。2009年，第二届亚青会在中国南京举行。汕头继新加坡、南京后举办新一届亚青会，同时成为继北京、广州、南京、杭州之后5．请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过15个字。____________________________________________________________________________________________6．根据对联常识，将下面6个短语组合成一副对联。喜迎亚青潮汕风情中国气派展现筑梦汕头彰显____________________________________________________________________________________________二、阅读理解（46分）阅读完成问题。生于忧患，死于安乐孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，而后作；征于色，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者7．下列句子中加点的词的意义相同的一组是（）A．舜发于畎亩之中/见其发矢十中八九 B．百里奚举于市/东市买骏马C．必先苦其心志/择其善者而从之 D．征于色/天山共色8．翻译下面的句子。①所以动心忍性，曾益其所不能。____________________________________________________________________________________________②然后知生于忧患而死于安乐也。____________________________________________________________________________________________9．文中，开头列举的六个人物的事例，他们的共同点是什么？从他们的事例中你获得什么感悟？____________________________________________________________________________________________阅读下面文言文语段，完成问题。况①守时，府治②被火焚，文卷悉烬，遗火③者，一吏也。火熄，况守出坐砾④场上，呼吏痛杖一百，喝使归舍亟⑤草奏一力归罪己躬更不以累吏也。初吏自知当死，况守叹曰：“此固太守事也，小吏何足当哉！”奏上⑥小吏如此，所以威行而无怨。使以今人处此，即自己之罪尚欲推之下人，于是不可及矣！【注释】①：况钟，字伯律，南昌人，明朝著者名廉官。②府治：府衙。③遗火：因失职造成火灾。④砾：小石，碎石。⑤亟：急速（节选自《智囊》）10．下面加点词解释意思不正确的一项是（）A．文卷悉烬（熟悉） B．此固太守事也（本来）C．喝使归舍（房舍，住宅） D．自己之罪尚欲推之下人（想要）11．请用三条“/”给文中画线的句子断句。喝使归舍亟草奏一力归罪己躬更不以累吏也12．选文结尾评论说“公之品，于是不可及矣”，况钟的“不可及”之“品”体现在哪里？请结合文章内容具体分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________说明文阅读。口罩：隔离病毒的“武器”①1910年冬，肺鼠疫从俄国贝加尔湖地区沿中东铁路传入我国，以哈尔滨为中心迅速蔓延开来，死亡人数达6万多人，仅哈尔滨市就有5272人丧生。剑桥大学医学博士伍连德临危受命，给病人提供有针对性的治疗，不到4个月时间就战胜了这场灾难。②同时，伍连德还设计发明了用棉纱做成的简易口罩。③设计之初，伍连德曾将口罩的绑带设计成两端各三条：上方两条沿耳上方系在脑后，中间的沿耳下系在颈后，不久后他将绑带简化成两对，而防护作用依旧。这样一款自制口罩，价格低廉，被称为“伍氏口罩”。④口罩变成公众常备物品，则伴随着一场“史上最可怕的的传染病”。⑤1918年3月，流感在美国爆发。由于150万美军被陆续派往欧洲参战，流感病毒以惊人的速度席卷了欧洲大陆一年多的时间里，这次流感共造成了世界5000万至1亿人死亡。⑥这种传染病被称为“西班牙流感”，其实疫源地并不在西班牙，而是因为当时该国是中立国，所以很多消息都来自西班牙。西班牙流感传播的后期，人们才普遍意识到防疫的重要性。口罩成为预防流感的重要工具。普通平民被要求戴上口罩。虽然只是简易款，其抵御病毒侵袭的效果并不怎么样。但不可否认，口罩已变成全民用品。⑦在疫情防控中发挥了重要作用的口罩继续发挥着更多防护作用。⑧1952年12月，持续了多天的严重空气污染造成英国伦敦上万人死亡，口罩成为在雾都生存的必需品。制作口罩的材料也在对抗污染的过程中不断进化。各国陆续颁布了职业健康法⑨如今，口罩在世界范围内已经成为一个年产值超百亿元的成熟产业，贴合度、过滤效果和舒适性均在不断改善提升。近年来，除了医用外科口罩，防尘、防花粉、防雾霾（选自《北京日报》，有删改）13．下列选项与原文意思不相符的一项是（）A．“伍氏口罩”由医学博士伍连德设计，简单易戴，价格低廉B．“西班牙流感”因为疫源地在西班牙而得名，在一年多的时间里，共造成全世界5000万至1亿人死亡。C．“史上最可怕的传染病”使口罩变成了公众常备物品。D．口罩在世界范围内已经成为一个年产值巨大的成熟产业，贴合度、过滤效果和舒适性均在不断改善提升。14．结合文章内容，回答下列问题。①第⑤段中的划线句运用了▲的说明方法，准确地说明了▲。____________________________________________________________________________________________②下面句中加点词语能否删去？请分析原因。这场瘟疫从俄国贝加尔湖地区沿中东铁路传入我国，以哈尔滨为中心迅速蔓延开来，短短4个月就扩散到5省6市，死亡人数达6万多人，仅哈尔滨市就有5272人丧生。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．文章写了口罩的发展史，其中促进口罩发展的事件有哪些？请写出两大事件。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读《鹅毛压得父亲喘》，回答下列各题。①每到冬季，父亲都要去收鹅毛，此时乡下的养鹅人，走村串屯地上门去收，早出晚归。②天一黑，我就跟姐姐站在村口的冷风中，等待父亲的归来。有一年，“鹅毛担子”一上肩，就大口大口地又喘又咳，姐姐便会飞快地跑过去，接过他的担子，一下轻松很多。年幼的我很是不懂，那鹅毛担子，我曾挑过几次，看似鼓囊囊的两麻袋，轻如鸿毛呀，可为何在父亲的肩上，压得他直喘呢？③晚饭后，父亲拨亮带玻璃罩的油灯，借着灯光，全部摊放在屋内，然后打开家里所有的门，一边利用那又冷又硬的北风，将鹅毛中最轻，最有用处的鹅绒，吹分离开来，吹不起来的则卖给毛厂。④如若吹进来的风不够大，父亲就拿扇子去扇，被他扇起的鹅绒，片片雪白，凌空飞舞。父亲一边扇，形单影只地被一片“雪白”若隐若现地裹扶着，碰触着，而让我们去学习。⑤父亲为何气喘和咳嗽得那么严重，我从不知其因。我更不明白，为何村里别的成年男子，挣工分，可他却不去⑥母亲白天上工，晚上还要给有钱人做羽绒鞋，好赚些手工费，父亲分拣出的鹅绒，正是她做鞋时所需的填充保暖材料。母亲的手很巧，极受镇上的居民欢迎，尤其是临近春节的腊月，母亲要整宿地去做，天快亮时才能和衣躺会儿。⑦更糟的是，我家的泥墙草屋，也在那年的一场暴雪中坍塌了，母亲仍要在草棚里做鞋，父亲分过鹅绒后，赤脚将它们一脚脚地踩熟，踩得有黏性和劲道，晾干后，第二晚再接着垒第二层，母亲的双手很快被冻伤，又痛又痒。父亲也喘得、咳得更严重了⑧几个月后，泥屋终于垒起来了，春天也到来了；母亲的双手也好了些。他们卖鹅毛和羽绒鞋所得的利润，得以凑齐我和姐姐的学杂费⑨后来，我才知道，父亲当年患有较重的慢性支气管炎，只能硬扛着，医生告诫他不要干重体力活，否则极易发展成肺气肿。可父亲哪肯休息，他坚决要去收鹅毛，还能帮母亲。⑩多年后，父亲和母亲相继去世。有一次，我回到老家，在老屋的角落里，惊讶地发现了一小窝的鹅绒，它们轻轻地拢在一起，泊在母亲留下的鞋样子旁。鹅绒是那么的轻盈，有风掠过，便会飘散。但奇怪的是，一如当年此时。⑪我终于懂了，当年，压在父亲肩上的担子看似轻如鸿毛，却是千钧之担，于母亲也同样如此。可面对薄待他们的那个寒冬，父亲和母亲并未屈服、抱怨，而是用尽所有力气，彼此配合，只为他们的孩子——年幼的我和姐姐，打开一个阳光明媚的未来之春！在当时那个农村普遍贫穷的特殊年代，唯一都读过书，上了大学的姐弟俩⑫父亲肩上担起的和母亲手中操持的，虽然只是一片片很轻、很轻的鹅毛，但由此给予我们的爱16．请根据文章①到⑧段内容，把相应的故事情节填在横线上。父亲挑鹅毛，又喘又咳→A→母亲白天上工，整宿做鞋→父亲踩泥垒墙，喘咳严重→B。17．解释下面句中加点词语的含义。可面对薄待他们的那个寒冬，父亲和母亲并未屈服、抱怨，而是用尽所有力气，彼此配合，只为他们的孩子﹣﹣年幼的我和姐姐，打开一个阳光明媚的未来之春！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．从修辞手法的角度赏析第⑩段画线句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．第⑤段和第⑨段是什么关系？从内容方面分析其作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．文章通过回忆父母辛苦劳作的生活片段，表达了作者怎样的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作（50分）21．绽放的不止是花儿，一次成功，一缕微笑；深藏的往往是珍宝，一个建功立业的宏愿，一个独属于你的小秘密……生命中最珍惜的东西总是藏在心灵的最深处。有些东西，藏着就好，在那一刻绽放。根据题目写一篇不少于600字的文章。那一刻的绽放写作提示：①除诗歌外。文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范四、附加题（10分）阅读下面文段，完成问题。红军的西北长征，无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退，其核心力量仍完整无损，其军心士气和政治意志的坚强显然一如往昔。共产党人认为，他们是在向抗日前线进军，而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成一场精神抖擞的胜利进军。进军到战略要地西北去，他们正确地预见到这个地区要对中、日、苏的当前命运将起决定性的作用。后来的历史证明，他们强调这个原因是完全对的。这种宣传上的巧妙手法必须看成是杰出的政治战略。在很大程度上在某种意义上来说，这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传。红军经过的省份有二亿多人民。在战斗的间隙，他们每占一个城镇，举行戏剧演出，重“征”富人（其中有些参加了红军），宣传“自由、平等、民主”，没收“卖国贼”（官僚、地主、税吏），把他们的财产分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军，听到了他们讲话，他们的抗日政策。他们武装了千千万万的农民，留下干部来训练游击队，有成千上万的人倒下了，可是另外又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们——参加进来充实了行列。22．《红星照耀中国》又名《》，题目中“红星”象征着。23．为什么说红军的西北长征是撤退而不能说是溃退？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．简要叙述红军长征的经过及其意义。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1．【答案】（1）浅草才能没马蹄（2）云生结海楼（3）烽火连三月；家书抵万金（4）惩山北之塞；出入之迂也（5）折戟沉沙铁未销；自将磨洗认前朝；东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔【解析】【分析】这些是课文中需要掌握的古诗名篇。注意易错字的写法，如“生、抵、惩、迂、戟、销”等字。故答案为：（1）浅草才能没马蹄

（2）云生结海楼

（3）烽火连三月、家书抵万金

（4）惩山北之塞，出入之迂也

（5）折戟沉沙铁未销、自将磨洗认前朝。东风不与周郎便、铜雀春深锁二乔。【点评】本题主要考查常见的名句名篇默写能力。名句默写分为两大类，一是给出上句写下句的直接默写，二是结合语境要求写出句子的理解性默写。要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，前三题属于直接默写，第五题属于直接默写的变形，比较简单；第四题属于理解性默写，难度不大，学生理解古诗内容即可答题。注意写错字或漏字、添字均不能得分。2．【答案】（1）藏污纳垢（2）踌躇（3）潜滋暗长（4）凋谢【解析】【分析】这属于初中阶段需要掌握的字词和读音。学生注意掌握教材里每篇课文下面注音部分和“读读写写”部分。字形不写错，易错字有“垢、踌、躇”。故答案为：藏污纳垢；踌躇；潜滋暗长；凋谢【点评】本题考查学生拼读和书写的能力，注意积累，掌握字词读音及字形写法。要特别注意形近字，不写错别字。3．【答案】C【解析】【分析】A：一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。含贬义。形容正确。

B：走投无路：比喻陷入绝境，没有出路。形容正确。

C：为富不仁：指剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。含贬义。形容“防疫工作中存在的问题”错误。

D：目不暇接：眼睛来不及看。形容眼前东西太多或景物变化太快，来不及看。形容正确。故答案为：C

【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：张冠李戴、望文生义、重复赘余、自相矛盾、褒贬误用、不合逻辑、搭配不当、对象出错等等。4．【答案】D【解析】【分析】D：错误，“刻文”不能成为“集中场所”。可改为：不少石碑为历代名家撰写，因此有刻文的石碑成了书法大家真迹的集中场所。故答案为：D【点评】本题考查学生修改病句能力。学生在日常学习中要熟练掌握修改病句“增删调换”这四种方法。要尽量保持句子原意不变和尽量少改动。病句常见错误类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑、歧义、分类不当、两面对一面。【答案】5．汕头获2021年亚青会举办权6．喜迎亚青彰显中国气派，筑梦汕头展现潮汕风情【解析】【点评】（1）本题考查概括能力。根据题目要求，通读材料，抓住主要信息，提取关键语句，整合语言，简要概括大意，字不要多要精简，语言通顺即可。

（2）本题考查对联。注意对联要求：字数相等；词性相当；平仄和谐（上下联平仄相反或者平仄交替）；结构相衬（语法结构一致）；节奏相应（停顿的地方一致）；内容相关（上下联内容相关）。注意上联最后一个字读音三四声，下联最后一个字读音一二声。5．材料关键句是：会上通过了由中国广东省汕头市举办2021年亚洲青年运动会的决议。删减掉修饰语即可。

故答案为：汕头获2021年亚青会举办权6．对联注意：字数相等；词性相当；平仄和谐；结构相衬；节奏相应；内容相关。上联最后一个字读音三四声，下联最后一个字读音一二声。喜迎亚青对应筑梦汕头，彰显对应展现，中国气派对应潮汕风情。

故答案为：喜迎亚青彰显中国气派，筑梦汕头展现潮汕风情【答案】7．C8．①（通过这些）来使他的内心惊动，使他的性格坚强起来。②这样以后，人们才会明白忧愁患害使人生存发展。9．共同点：本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼。感悟：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难。【解析】【点评】（1）本题考查对文言重点字词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。

（2）本题考查的是文言文句子翻译的能力。我们在翻译句子的过程中要注意通假字、词类活用、一词多义等重难点字词，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。只要字字对译，不丢关键字，语句通顺即可。

（3）本题考查对文章的信息提取以及概括能力。解答此类题目要在通晓文意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出与题目相关的段落原文以及关键词，进行准确概括即可。同时本题还考查了启示和语言表达能力。回答时抓住六个人物事例的共同点：经历苦难、战胜苦难，再结合一定的生活经验回答即可。7．本题考查文言文词中的一词多义。A选项“舜发于畎亩之中”中的“发”：动词，被任用；“见其发矢十中八九”中的“发”：动词，射，射箭；B选项“百里奚举于市”中的“市”：名词，市井；“东市买骏马”中的“市”：名词，集市、市场；C选项“必先苦其心志”中的“其”：代词，他的；“择其善者而从之”中的“其”：代词，他的；D选项“征于色”中的“色”：名词，面色，神态；“天山共色”中的“色”：名词，颜色。

故答案为：C。8．本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。重点字词有：所以：用来（通过那样的途径来……）；动：动词的使动用法，使……惊动；忍：形容词的使动用法，使……坚韧；曾益：增加，曾，通“增”；能：才干；生于忧患：忧患使人生存发展；死于安乐：享受安乐使人萎靡死亡。

故答案为：①（通过这些）来使他的内心惊动，使他的性格坚强起来。

②这样以后，人们才会明白忧愁患害使人生存发展。9．本题考查学生对文本内容的分析和概括能力。六位古代圣贤都是从贫贱中发迹的，他们这种在磨练中走向成功。

故答案为：共同点：本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼。

感悟：苦难是对人生的一种磨炼，我们只有战胜苦难。【答案】10．A11．喝使归舍/亟草奏/一力归罪己躬/更不以累吏也。12．况钟的不可及之品体现在勇于担当，对小吏的过错，自己承担了全部责任。【解析】【点评】（1）本题考查对文言实词的理解能力。平时注意多积累归纳，加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记，并学会迁移运用。

（2）本题考查文言文断句能力。做断句题要通读全文，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。

（3）本题还考查了对阅读的整体把握、信息提取以及概括的题型，在作答时要注意在理解文章内容的基础之上，能抓住文章中的关键信息，并将各种信息筛选整合，才能做到分点明确，概括简洁。10．本题考查文言文实词意义。A选项中的“悉”：全，都。所以A错误。

故答案为：A。11．本题考查文言文断句能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿。同时需要注意题干的要求，需要断几处。本句大意为：然后喝令小吏回住处去。(小吏离去后，)况钟急忙拟表上奏，全力把罪责揽到自己身上，反而不将此事累及那名因失职造成火灾的小吏。本题断句根据谓语和宾语来断。

故答案为：喝使归舍/亟草奏/一力归罪己躬/更不以累吏也。12．本题考查学生对文本内容的理解分析、信息提炼以及概括能力。文章从况钟对于小吏犯错，没有归罪于他，而是自己全力承担责任的行为体现了他勇于担当的“品”。

故答案为：况钟的不可及之“品”体现在勇于担当，对小吏的过错，自己承担了全部责任。【答案】13．B14．本句中“短短”一词是时间不长的意思，从时间上进行了限制，说明了时间短，瘟疫蔓延速度之快，造成的死亡人数之多。体现了说明文语言的准确性，因此不能删去。15．1910年冬，在哈尔滨鼠疫中。1918年。1952年。【解析】【点评】

⑴本题考查分析理解文本内容。在理解文章内容的基础上，对每一个选项所涉及的内容进行分析辨别，找出与原文意思不相符的一项。

⑵本题考查说明方法的判断与作用分析。常用的说明方法及作用有：举例子：形象具体地说明了……；列数字：准确具体地说明了……；作比较：通过比较，更突出地说明了……；打比方：生动形象地说明了……；下定义：科学准确地指出了……；分类别：条理清晰地说明了……；列图表：直观形象地说明了……。

⑶本题考查文章信息的提取和概括。在理解原文内容的基础上，根据题目的要求从文中筛选出相关信息进行回答。13．本题考查分析理解文本内容。ACD.正确；

B.有误，根据第⑥段中的“这种传染病被称为‘西班牙流感’，其实疫源地并不在西班牙”一句，可知“‘西班牙流感’因为疫源地在西班牙而得名”的说法错误。

故答案为：B。14．本题考查说明方法的判断与作用分析。细读句子，由“5000万”“1亿”等数据，可知运用了列数字的说明方法。结合句意，可知给出具体的数据，是为了具体地说明“流感病毒以惊人的速度席卷了欧洲大陆，并造成全世界空前的灾难”。本题考查说明文的语言。说明文的语言的基本特点是准确，最能体现其准确性的往往是起修饰限制作用的词语。本句中“短短”一词是时间不长的意思，从时间上进行了限制，说明了时间短，瘟疫蔓延速度之快，造成的死亡人数之多。体现了说明文语言的准确性，因此不能删去。15．本题考查文章信息的提取和概括。促进口罩发展的事件，第一件事是在①②③段，可概括为：1910年冬，在哈尔滨鼠疫中，伍连德设计发明了用棉纱做成的简易口罩。第二件事在第④⑤⑥段，可概括为：1918年，“西班牙流感”使口罩成为公众常备物品。第三件事在第⑧段中，可概括为：1952年，伦敦严重的空气污染使口罩成为对抗污染的必需品。【答案】16．父亲分鹅毛，剧烈喘咳；父亲垒起泥屋，咳喘缓解17．“寒冬”表层含义是指那个寒冷的冬天，深层含义是指一家人面临的贫病交困的艰难处境。18．运用比喻的修辞，把“鹅绒”比作“流云”，睹物思人。19．照应（呼应）关系。作用：交代了父亲坚持收鹅毛的原因，突出中心。20．表达了作者对父母之爱的赞美，以及对父母的感激之情。【解析】【点评】

⑴本题考查学生对文章内容的梳理和概括能力。概括情节内容首先要通读全文，理清故事线索，梳理情节，按着题干中的提示，先找出所示情节，然后再根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节的变化，抓住主要人物的主要活动，依照所示情节的概括方式概括出其它情节

⑵本题考查学生对关键词语在句中含义的理解。解答这类试题，既要紧扣目标段，又要联系上下文进行合理推断，理解其深层含义。

⑶本题考查学生对句子的赏析能力。修辞手法可以使语言更加生动形象，使景物的特征更加突出。赏析时应从表达上的效果，表明物的特点，表达作者的感情等角度作答。

⑷本题考查学生对文段之间关系的分析能力。文段之间的关系主要有总分、总分总、递进、照应等。

⑸本题考查学生对文章表达情感的理解。要注意结合文章主旨去分析，理解作者寄寓的情感，这种情感可能是复杂的。16．本题考查学生对文章内容的梳理和概括能力。仔细阅读①一⑧段的内容，“父亲挑鹅毛，又喘又咳”是对第②段内容的概括，“母亲白天上工，整宿做鞋”是对第⑧段内容的概括，研读③一⑤段，抓住“最有用处的鹅绒，吹分离开来，另作他用，吹不起来的则卖给毛厂”“父亲一边扇，一边剧烈地喘着、咳着”等关键句，仿照给出情节的句式概括，填写第一个空，即：父亲分鹅毛，剧烈喘咳。“父亲踩泥垒墙，喘咳严重”是对第①段内容的概括，研读第③段，结合关键句“泥屋终于垒起来了，春天也到来了，父亲的咳喘渐渐有了缓解”概括填写第二个空，即：父亲垒起泥屋，咳喘缓解。据此分析，根据提示和理解概括作答即可。17．本题考查学生对关键词语在句中含义的理解。“寒冬”表面上指的是自然界的寒冷冬天，在这个寒冬一家人艰难生活着；结合全文内容来理解，父亲病弱，母亲劳苦，家境贫寒，这是一家人面对的艰难处境，这种处境就像“寒冬”一样让一家人的生活变得更加艰难。据此分析，从表层含义、深层含义两个角度分析作答即可。18．本题考查学生对句子的赏析能力。仔细阅读画线句，将“一小窝的鹅绒”比作“经年不散的流云”，这是运用了比喻的修辞手法，一方面生动地描写出这一小窝的鹅绒的状态，另一方面，作者看到“一小窝的鹅绒”就想到了父母，而父母已逝，表达了作者深深地怀念之情。19．本题考查学生对文段之间关系的分析能力。仔细阅读文章，第9段写“我”对“父亲为何气喘和咳嗽得那么严重”“村里别的成年男子，都去集体的队里上工，挣工分，可他却不去，而让柔弱的母亲去”的不解。第⑨段写“我”后来才了解到父亲气喘的原因和不能参与重体力劳动的原因。由此可见，第⑨段是对第⑤段疑问的解释，两段是相互照应的关系，意在突出主旨，表达作者对无私伟大的父爱的赞美之情。据此分析作答即可。20．本题考查学生对文章表达情感的理解。阅读文章可知，父亲当年患有严重的慢性支气管炎，干不了重活，每到冬季就走村串屯地去收鹅毛。鹅毛虽然轻，在父亲的肩上，却是那般沉重。父亲晚上回家，就着冷风分拣鹅毛，气喘和咳嗽得更严重。在父母的艰辛劳动下，一家人总算熬过了艰难的时光。父母相继去世后，有一次“我”回到老家，在老屋的角落里发现了一小窝的鹅绒，睹物思人，“我”终于明白了父亲当年被鹅毛压得喘的原因，也懂得了父母当年所受的苦。作者通过对父母辛苦劳作片段的回忆，表达了对父母之爱的赞美，也表达了对故去的父母的感激和怀念之情。21．【答案】范文：那一刻的绽放幸福就在我们的身边。﹣﹣题记一滴滴晶莹剔透的水珠在落进游荡于沙漠中的人们干涩龟裂的嘴唇里，他们是多么的感到幸福，回到家却可以得来孩子孝顺的递水，那一刻。雨还在哗啦啦地下着，风中带点刺，为了给家里做早餐，不顾外面天气如何恶劣都会出去买份早餐，一睁开眼，于是便起身爬到窗边确认一下，空中被一大片乌云所覆盖，然后又折回到床头，心想一定是妈妈担心自