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文档简介
Module4Unit1Helivesthefarthestfromschool.新课导入FreeTalkWhatdoyouthinkoftheadvantagesofthese(planes,shipsandtrains)
differentmeansoftransportation?Whichonedoyouprefer?
LanguageGoal新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1.能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语2.能初步理解形容词最高级的构成及使用方法3.能掌握不同交通工具的优缺点新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Listeningandvocabulary1、Matchthewordsintheboxwiththepictures.busshiptaxitrainunderground
train
ship
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨taxi
undergroundbus新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨2、ListenandmatchthewordsintheboxwiththepicturesinActivity1.Youneedtouseonewordmorethanonce.busycheapexpensivemodernmodernexpensivecheapbusycheap新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨3、Listenandread.Betty:Iwaslateforschooltoday.Mum:Why?Whathappened?Betty:Itookthebus.Therewasaroadaccident,andthetrafficwasveryheavy.Butnobodywaslate,exceptme.MaybeIshouldgotoschoolbytaxi
.Mum:It’sthemostcomfortableway,butit’salsothemostexpensive.Andtaxisareveryslowinheavytraffictoo.Betty:Thenwhataboutgoingbybike?Mum:That’sagoodchoice,butit’sabitdangerous.There’ssomuchtraffic.Betty:Butmostofmyclassmatesridebikes,andit’squitesafe.Don’tworry.I’llbecareful.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Mum:HowdoesTonygotoschool?Betty:Helivesthefarthestfromschool,sohetakestheunderground.Mum:AndwhataboutLingling?Betty:Herhomeisthe
closesttoschool,soshewalks.Mum:HowaboutDaming?Betty:Hegoesbybustoo,thesameasme.Butit’ssocrowded!Andthetrafficisheavy.Mum:Allright.Youcanrideyourbiketoschool,butremembertobecarefulallthetime.EverydayEnglishWhathappened?Don'tworry.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Nowcompletethetable.
BettyTonyLinglingDamingWaystogotoschool
BybikeByundergroundOnfootBybus新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨4、Completethesentenceswiththecorrectformofthewordsinthebox.The_______________waytogotoschoolisbytaxi.Tonylivesthe________fromschool.Lingling’shomeisthe________toschool,soshealwayswalks.ForBetty,goingtoschoolbybikeisthe____choice.
most
comfortablefarthestclosestclosecomfortablefargoodbest新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨5、Completethesentenceswiththewordsorexpressioninthebox.Allthestudentstakethebustoschool________Sam.The___________trainintheworldistheShanghaiairporttrain.Isawa(n)________onmywaytoschoolyesterday.Idonottakethebustoschoolbecauseitisusuallyvery________.
exceptmost
modernaccidentaccidentcrowdedexceptmostmoderncrowded新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Pronunciationandspeaking6、Listenandunderlinethewordsthespeakerstresses.1.—Wholivestheclosesttoschool?—Linglinglivestheclosest.2.—WhatisthemostcomfortablewaytogotoschoolforBetty?—Bytaxi.Nowworkinpairs.Listenagainandrepeat.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨7、Workinpairs.Askandanswerquestionsaboutthewaysofgoingtoschool.Usethewordsintheboxtohelpyou.bike
bus
cheap
comfortablecrowded
expensive
fast
popularsafe
taxi
underground
walking—What’sthemostexpensivewaytogotoschool?—Goingbytaxiisthemostexpensive.LanguagePoints新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨知识点1exceptprep.除……之外Thestudentswenttotheparkexceptme.除了我之外,同学们都去了公园。考向【重难点】辨析except,exceptfor,besides与butexcept“除了……之外”,表示“(从整体中)减去”。(前后事物是同类的)Nobodywaslateexceptme.除了我之外,没有人迟到。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨exceptfor“除了”,说明整个基本情况之后,对细节加以纠正。(前后事物是不同类的)Yourcompositionisverygoodexceptforafewmistakes.除了几处错误之外,你的作文非常好。besides“除了……之外(还)”,表示“加上”。Besidesbeingasinger,heisagreatdancer.他除了是位歌手,还是位优秀的舞蹈家。but着重在整体,一般放在nothing,nobody等否定词之后。Don’tscoldher;she’snothingbutachild.不要责骂她,她只不过是个孩子。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨知识点2maybeadv.也许考向【重难点】辨析一perhaps,probably,maybemaybemaybe,也许,可能,和perhaps多数情况下可以互换,意思较接近。通常用在句子前面。Maybeyouareright.也许你是对的。perhaps也许,可能,大概,perhaps还有建议的意思。Perhaps/I'llgotherealone.我也许要一个人去那里。probably大概,很可能,表示的可能性远远大于maybe和perhaps。Heprobablytoldhisfatherthematter.Heusuallytellshisfathereverything.他很可能已经告诉他爸爸这件事了。他通常把一切都告诉他的爸爸。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨【重点】辨析二may,maybe与maybe的区别与用法may情态动词,“可以,可能”,may+动词原形Ithinkitmayrainthisafternoon.我想今天下午可能下雨。maybemay是情态动词,be是动词原形,两者构成完整的谓语形式,与主语形成系表结构,意为“也许是、可能是”。Hemaybeateacher.他可能是个老师。maybe副词,意思是“也许、可能”,在句中作状语,相当于perhaps,常位于句首。Maybeshe'llcomethisafternoon.她可能今天下午来。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨另maybe和maybe有时可相互转换。eg:Youmayberight.=Maybeyouareright.你或许是对的。Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.
他或许在办公室。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨知识点3bytaxi乘出租车表示动作的方式,同样的结构还有:bybus乘公共汽车;byplane乘飞机;byship乘船—________doyougotoworkeveryday,Jimmy?—Bybus,butsometimesbytaxi.A.Why
B.How
C.What
D.WhenB新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨by是一个多义的介词,有多种用法。考向一(表示方法、手段)通过,借助。eg:IwanttolearnEnglishbywatchingEnglishmovies.我想通过看英语电影学习英语。Hegoestoworkbybuseveryday.他每天乘坐公交车上班。YoucanimproveyourEnglish____practicingmore.A.by
B.with
C.of
D.inA新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨—WhenshouldIgetthere?—________fouro'clock.A.To
B.By
C.For
D.With
B考向三(表示时间)不迟于。eg:Willyoufinishitbytomorrow?到明天你能完成吗?考向二靠近,在……旁边。eg:Lucyissittingbyatable.
露西正坐在桌子旁边。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨知识点4abit一点;稍许eg:I’mabithungrynow.
我现在有点饿。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨相同点不同点1.二者都可以用作副词,修饰动词,形容词,副词或比较级。2.二者都可以用作代词,代替不可数名词。eg:Heisabit/littleafraidoftheteacher.他有点害怕老师。1.二者都可以修饰不可数名词,但alittle可直接用于名词前作定语,而abit必须接of后才可以用于名词前作定语。eg:Dannyhasabitof/alittlemoney.丹尼有点钱。2.notabit意为“一点也不”,与notatall同义;notalittle意为“非常;很”,与very同义。Sheisnotabittired.她一点也不累。Sheisnotalittletired.她非常累。辨析abit和alittle考向【易错点】新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨知识点5far/fɑː/adv.远;遥远地adj.远的;遥远的eg:Iwalkfartowork.
我上班走很远的路。Nowweseeashipfarawayonthehorizon.
现在我们看到远处的地平线上有一艘轮船。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨farther和further都是far的比较级考向【重点】farther强调在距离上更远,强调的是广度HejumpedfartherthanMike.他跳得比迈克远。further是强调在程度上更深远,强调的是深度Hestudiedmuchfurtherinthisareathananyotherstudentintheclass.在这个领域里他比班上其他任何同学研究得都深。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨拓展有关far的常用词组:farfrom远离eg:Themoonisfarfromtheearth.月球离地球很远。asfaras远到;直到;到……为止,至于;就……而言eg:Wewalkedasfarastheriver.我们一直走到河边。howfar(离……)多远;到什么程度(或范围)eg:HowfarisitfromBeijingtoGuangzhou?
从北京到广州有多远?sofar到目前为止;就此范围(程度)来说eg:Sofar50peoplehavediedinthefighting.
到现在为止,已有50人在战斗中丧生。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨知识点6close/kləʊs/adj.接近的,靠近的,亲密的是指空间和时间上比较接近eg:Thetwobuildingsareclosetogether.
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