2020~2021学年人教版化学九年级上册 6.1 金刚石石墨和C60 第一课时教案_第1页
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文档简介

2020~2021学年人教版化学九年级上册6.1金刚石,石墨和C60第一课时教案教学目标了解金刚石、石墨和C60的结构和性质;掌握金刚石、石墨和C60的制备方法和应用领域;培养学生的实验技能,提高实验操作和实验报告书写能力。教学重点金刚石、石墨和C60的结构和性质;金刚石、石墨和C60的制备方法;金刚石、石墨和C60的应用领域。教学难点了解金刚石、石墨和C60之间的结构和性质的区别;掌握金刚石、石墨和C60的制备方法。教学过程Step1引入新课引入新课的目的和重要性;提出金刚石、石墨和C60的概念。Step2金刚石的结构和性质介绍金刚石的结构和性质;通过示意图展示金刚石的晶体结构;解释金刚石的硬度和高熔点的原因。Step3石墨的结构和性质介绍石墨的结构和性质;通过示意图展示石墨的层状结构;解释石墨的导电性和润滑性的原因。Step4C60的结构和性质介绍C60的结构和性质;通过示意图展示C60的球状结构;解释C60的光学和电学性质。Step5金刚石、石墨和C60的制备方法分别介绍金刚石、石墨和C60的制备方法;强调制备方法对材料性质的影响。Step6金刚石、石墨和C60的应用领域介绍金刚石、石墨和C60在不同领域的应用;引导学生思考材料性质与应用之间的关系。Step7实验操作设计实验,演示金刚石的制备方法;引导学生观察、记录和分析实验结果;要求学生撰写实验报告。Step8总结和展望对本节课所学内容进行总结;展望下节课的内容和学习重点。教学反思本节课通过介绍金刚石、石墨和C60的结构和性质,以及它们的制备方法和应用领域,帮助学生了解了不同材料之间的区别和应用价值。通过实验操作,培养了学生的实验技能和实验报告书写能力。但是,在今后的教学中,我会更加关

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