人教卾教版小学科学五年级下册《轮轴》教学设计_第1页
人教卾教版小学科学五年级下册《轮轴》教学设计_第2页
人教卾教版小学科学五年级下册《轮轴》教学设计_第3页
人教卾教版小学科学五年级下册《轮轴》教学设计_第4页
人教卾教版小学科学五年级下册《轮轴》教学设计_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

轮轴4年级5学习目标1.通过观察、比较，认识轮轴的的结构特点。重点了解轮轴的结构，知道轮轴的作用。难点教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、课桌上的螺钉松动了，有什么办法把它拧紧?螺丝拧紧去的?明确：①右手握持螺丝刀，手心抵住柄端，让螺丝刀口端与螺钉槽口处于垂直吻合状态。刀。和食指快速转动螺丝刀。3、思考：为什么螺丝刀能帮助我们快速而又省力回答思考新课。一、认识轮轴1、观察、比较几种螺丝刀，它们有什么共同之处?明确：螺丝刀是由柄和杆组成。螺丝刀的柄就转，轴也跟着转。2、观察水龙头和方向盘，它们的结构跟螺丝刀有明确：水龙头和方向盘也是由轮和轴组成。轮和轴固定在一起，轮转，轴跟着转。3、小结和一个同心细轴组成的简单机械，叫作轮轴。轮轴的特点：对于一般的轮轴，其中大的那个圆叫做“轮”小的圆叫做“轴”。轮和轴连接在一起，并围绕着轴心转动。二、探究轮轴作压(一)“拧瓶子”游戏归纳了解轮轴的结松特点。通过游戏初步了解轮轴的作用。力量小同学的在什么情况下能取胜?阅读资料组装轮轴实验探究轮轴作第一局第二局游戏规则力量小的握住瓶颈力量大的握住瓶身。握住瓶身的力量大的同学握住瓶身的力量小的同学3、空瓶在转动的过程中，哪一部分是轮，哪一部能取胜?明确：瓶身是轮，瓶颈是轴。轮带动轴转省轴带动轮转费力。(二)实验探究轮轴作用的特点1、实验材料底座、支架、钩码、细绳、轮、轴、橡皮圈本结构如下：刻度板·生活中，人们习惯用“克”“千克”来表示力的大小。科学技术上，统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”,用“N”表示。1牛=100克力。使用弹簧测力计时，应该注意以下问题：◆拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置。如果不在零刻度先要调到零刻度后再测力。◆测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。3、组装轮轴圈固定。③剪两段长度小于支架高度的细绳。轮上。⑤细绳分别按照相反方向缠绕在轴和轮上后，各系一个环扣。第二步，以轮带轴：把三个钩码挂在轴上，用测力计匀速提起轮上的细绳，让轮的转动带动轴的第三步，以轴带轮：把三个钩码挂在轮上，用测力计匀速提起轴上的细绳，让轴的转动带动轮的析数据(1)使用轮轴时，弹簧测力计的读数有什么变化?◆用弹簧测力计直接勾起砝码则弹簧测力计◆以轴带轮勾起砝码弹簧测力计的示数小于直接用弹簧测力计测得的示数，大于以轮带轴的示(2)为什么螺丝刀能帮助我们快速而又省力地固明确：用螺丝刀把螺钉固定时，就相当于一个三、调查轮轴在生活中的应用生活中哪些用具利用了轮轴原理?每种轮轴(1)曲柄摇把是轮，粗原木是轴，辘韩是在(3)内六角扳手是一种轮轴工具，用来拧内六角螺丝的。把长柄作为轮，把短柄作为轴，转动(4)卷笔器的摇柄是轮，铅笔对面的螺母是(6)单轮自行车的脚蹬相当于轮，车轴相当四、课堂练习(一)选择题1.下列工具利用轮轴原理的是()2.关于螺丝刀的说法错误的是()B.用螺丝刀拧螺丝钉能省力3.下列轮轴类工具使用时力用在轴上的是()巩固课堂知识4.用来测量力的大小的工具是()(二)判断题2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论