公共英语口语练习材料《石头》教案_第1页
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文档简介

第页共页公共英语口语练习材料《石头》教案教案《石头》这个故事是我们在学习英语口语中经常会遇到的材料之一,而且也是相对比较经典的。这个故事从一个简单的石头开始,借助于这个石头,讲述了一个小男孩的逐渐成长和人生观的变化,可以说是很有教育意义的。一、阅读理解我们要通过阅读来理解这个故事,一步步了解故事的情节和人物性格。在讲解故事的过程中,老师可以给学生一些提示,帮助他们理解故事的含义。Asmallboyfoundastoneinthefieldoneday.Heplayedwiththestoneandsoonlovedit.Hetookhisstoneeverywherehewent.Heevensleptwithitformanyyears.Onedayatravelercamebyandsawtheboyandhisstone.Thetravelertoldtheboythathisstonewasjustastone.Theboywasverysadandwenttothrowthestoneaway.Whenhepickedupthestonetothrowitaway,hesawabeautifulcrystalinside.Fromthenon,theboyrealizedthatsometimesthingsarenotalwayswhattheyseemtobe.二、词汇学习故事中的词汇很简单,学生很容易记住。老师在讲解的过程中可以提醒学生需要注意的单词,以便于学生在听、读、写的时候都能准确无误。Found-发现Field-田野Played-玩耍Loved-爱Everywhere-到处Slept-睡觉Traveler-旅行者Crystal-水晶Threw-扔三、口语练习阅读理解和词汇学习之后,我们来到了这个故事的口语练习环节。这个环节应该设置成一个小组讨论的模式,每个小组都要通过对话完成故事的讲述和理解。教师可以根据故事中不同的角色,将学生分成不同的小组,让每个小组讲述一个角色的视角,增强学生的语言表达能力。此外,教师也可以适当引导学生在对话中加入一些心理活动和个人想法,来进一步提高学生的英语口语。四、写作练习我们来到了故事的写作练习环节。教师可以让每位学生都写一篇关于这个故事的心得体会,让他们通过写作来总结和加深对这个故事的理解。此外,老师也可以在作文完成后安排一些学生分享他们的作文,并讨论他们的答案。在这个过程中,学生可以从彼此的答案中学习到新的知识和想法,帮助他们更好地理解这个故事。综上,公共英语口语练习材料《石头》教案是一个很好的英语教学

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