2024年度北京市高校大学《辅导员》招聘试题（含答案）

2024年度北京市高校大学《辅导员》招聘试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。

A.1B.2C.4D.无限期

2.《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》中，严格坚持标准，提高发展学生党员质量的途径不包括()

A.始终把政治标准放在首位B.严格发展程序和纪律C.加强发展党员工作宏观指导D.加强入党积极分子培养教育

3.本科及以上学历(学位)高校毕业生上岗退费以几年为限？()

A.2年B.3年C.4年D.5年

4.“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠”这句古诗启示我们，观察事物要善于()。

A.区分整体与部分B.分析与综合相结合C.从普遍性中把握特殊性D.透过现象把握事物的本质

5.教师的根本职责是()

A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人

6.下列哪个选项是指对活动结果的兴趣？()

A.物质兴趣B.精神兴趣C.直接兴趣D.间接兴趣

7.高校一线专职辅导员配备的师生比是()

A.1：180B.1：200C.1：250D.1：300

8.问题解决的第一个阶段是()

A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设

9.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和()

A.大规模化B.综合化C.小规模化D.融合化

10.刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境的变化没有任何情感反应，不洗澡不换衣服，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()

A.感知障碍B.思维障碍C.意志障碍D.情感障碍

11.人际关系的具体表现形式是()

A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为

12.“永恒”主义教育思想的倡导者为()

A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干

13.在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是()

A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学

14.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则和()。

A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则

15.以人已有的知识为中介，对客观事物的概括的间接的反映称为()

A.能力B.思维C.个性D.意志

16.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？()

A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息

17.下列机构中,属于职能机关的是()

A.学校教务处B.校长办公室C.学校团委D.图书馆

18.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()

A.个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。

B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。

C.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题。

D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用。

19.()学派认为人的心理问题是由于对问题不良认识的看法和解释所决定的。

A.精神分析B.行为理论C.人本理论D.认知理论

20.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()

A.1%B.2%C.3%D.4%

21.下列不是思想政治教育特点的是()。

A.鲜明的阶级性B.广泛的群众性C.很强的实践性D.严密的逻辑性

22.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院，培养农业机械工程技术人才的是()

A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》

23.我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。

A.社会主义B.资本主义C.自由主义D.平等思想

24.美国学者马丁·特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时，属于普及高等教育阶段。

A.70%B.65%C.55%D.50%

25.如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于()上的问题

A.角色期待B.角色冲突C.角色认知D.角色矛盾

26.实际工作中“一刀切”的工作方法其错误在于忽视了矛盾的()。

A.特殊性B.斗争性C.普遍性D.同一性

27.与意志自觉性相反的品质是()。

A.任性B.肓从性C.懦弱D.顽同性

28.教育公平的关键是()

A.机会公平B.保障公民依法享有受教育的权利C.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体D.公道配置教育资源

29.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法()

A.转移调节B.延缓调节C.宣泄调节D.升华调节

30.党组织对入党积极分子的考察时间一般需要()。

A.半年B.一年C.二年

二、多选题(20题)31.共青团的四项基本职能是()

A.组织青年B.引导青年C.服务青年D.管理青年E.维护青少年合法权益

32.做好学生工作笔记是辅导员从事学生工作的重要基础，它能体现学生教育管理工作者的()。

A.工作态度B.一定的工作能力C.工作计划性D.工作细致性E.相应的工作任务量

33.下列属于短时记忆特点的是()

A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰

34.国家助学金申请的基本条件包括：()

A.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导

B.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度

C.诚实守信，道德品质优良

D.勤奋学习，积极上进

E.家庭经济困难，生活俭朴

35.思想政治教育的主要原则有()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则E.层次原则

36.毕业生签订就业协议书的流程不包括()

A.学校鉴证B.递交就业推荐表C.办理户口迁移证D.办理婚育证明

37.中国古代思想道德教育的特点主要有()

A.强调育人中心，德育为上

B.重视立志教育，注重“修身为本”

C.强调多种途径进行思想政治教育

D.倡导情感教育与理性教育相结合

38.简述影响人格发展的社会因素有()

A.同辈群体B.家庭教养模式C.社会舆论D.学校教育

39.谈及大学生的爱情心理保健问题，应包括()。

A.树立积极健康的爱情观B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋

40.国家助学贷款还款日期为贷款还款期内每年的()。

A.09月20日、03月20日

B.06月20日、12月20日

C.10月20日、11月20日

D.05月20日、03月20日

41.军训内容分()部分。

A.国防观念教育，军事知识教育

B.队列训练——会操检验训练成果

C.唱军歌训练

D.射击训练——实弹射击竞赛

E.内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比

42.下面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()

A.地震，雷击，台风等不可抗拒的自然因素造成的

B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的

C.学生自杀，自伤的

D.来自学校外部的突发性，偶发性侵害造成的

E.其他在学校管理职责范围外发生的

43.思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是()

A.教育主体B.教育客体C.教育内容和方法D.教育环境

44.以下哪些是健康的情绪表现()。

A.能调控不良情绪B.积极、愉悦的情绪基调C.适度的情绪反应D.高级社会性情感发展良好

45.中国提出的“一路一带”的国家建设战略目标包括以下哪些地域()

A.中蒙俄经济带B.新亚欧陆桥经济带C.中国一南亚一西亚经济带D.海上战略堡垒

46.因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任（）

A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的

B.学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但已经采取必要措施的

C.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的

D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的

47.建设学习型党组织的主要内容和具体举措()

A.完善建设学习型学生党组织的内容体系

B.完善建设学习型学生党组织的活动体系

C.完善建设学习型学生党组织的辅导体系

D.完善建设学习型学生党组织的保障体系

E.完善建设学习型学生党组织的评估体系日常管理工作

48.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系的特点有()

A.社会性B.主动性C.情感性D.互为主体性

49.以下关于心理危机的说法正确的是（）

A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态

B.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应

C.危机是一种解体状态

D.危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍

50.割裂必然性与偶然性的辩证关系，会导致（）

A.形而上学机械决定论B.唯心主义先验论C.相对主义诡辩论D.形而上学不变论

三、判断题(15题)51.目的游离评价模式是由美国学者塔弗尔比姆针对目标评价模式的弊病而提出来的。()

A.正确B.错误

52.高校辅导员基本文化程度要求为：硕士研究生以上学历。()

A.正确B.错误

53.学生思想政治教育作出全面部署和安排，辅导员要对大学生德智体美全面发展负责，把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来，同时部署，同时检查，同时评估。()

A.正确B.错误

54.每一个党员都必须参加党的一个基层组织()

A.正确B.错误

55.对无正当理由连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作的学生党员，按自行脱党处理，并予除名。()

A.正确B.错误

56.对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的，可保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。()

A.正确B.错误

57.根据美国心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。()

A.正确B.错误

58.从众意味着个性的丧失，因而是一种消极的现象.()

A.正确B.错误

59.集体主义价值观的基本特征是集体利益高于个人利益。()

A.正确B.错误

60.专业教育是使受教育者成为专业人才的教育。()

A.正确B.错误

61.从活动的调节看，动作技能的形成一般表现为动觉控制的减弱和视觉控制的增强。()

A.正确B.错误

62.国家励志奖学金每学年评选一次，实行等额评审，一次性下发。()

A.正确B.错误

63.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()

A.正确B.错误

64.动机强度越强，解决问题效率越高.()

A.正确B.错误

65.一般来说，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于中等水平。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.大三学生小孟，面临考研就业压力无从选择，非常迷茫，作为辅导员，如何帮助他?

67.辅导员职业能力九个方面？

68.辅导员的角色定位？

69.男生小磊和女生嘉琪在学校相识后，去年确认了恋爱关系，但是他们相处不太顺利，总是吵吵闹闹，直到分手。嘉琪很伤心，在宿舍呆着，不吃不喝，也不去上课，后来找你表示想要退学，与失恋女同学谈心帮其走出情绪低谷。作为辅导员你该怎么办?

70.大学生刘某，曾担任主要学生干部，在大二期间因兄弟义气，参与一起打架事件，被处以违纪处分，该生从学生骨干的身份转变为违纪学生，情绪长期低落，请问作为辅导员应该怎么处理?

参考答案

1.A

2.D

3.C

4.D萤火虫虽然能发出光，但它终究不是真正的火；荷叶上的露珠虽然很圆.但它终究不是真正的珍珠。这句话启示我们，观察事物必须透过现象，认识本质，辨别其真伪。故本题选D。

5.D

6.D

7.B

8.B问题解决是从发现问题开始的。

9.C

10.D刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态。情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精神障碍，表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多，称躁狂状态；情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少，称抑郁状态；严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。

11.B人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系，即通常所说的人际关系。

12.B赫钦斯是永恒主义的代表。

13.A

14.C

15.B

16.B

17.A

18.C

19.C

20.C

21.D思想政治教育工作，实质就是以人为工作对象，做人的思想转化工作，主要表现出以下几个特点，即鲜明的阶级性、广泛的群众性、很强的实践性。严密的逻辑性不包含在内。因此，答案选D。

22.B

23.A高校思想政治教育是高等教育社会主义性质的体现。社会主义教育是培养无产阶级接班人的重要手段，高等教育尤其应为巩固和发展社会主义经济制度、政治制度提供人才上的保障。因此，正确答案选A。

24.D

25.B

26.A矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。在方法论上就要求我们，想问题、办事情必须坚持具体问题具体分析，不能搞“一刀切”。

27.B

28.A教育公平在我国义务教育制度有明确的规定，也教育必须面向全体学生的要求。教育公平体现在两方面，一是机会公平；二是过程公平，核心是机会公平。

29.D

30.B

31.ABCE

32.ABCDE

33.ABCDE

34.ABCDE

35.ABCDE

36.BCD

37.ABC

38.ABD

39.ACD

40.AB

41.ABDE

42.ACD

43.ABCD

44.ABCD

45.ABCD

46.ACD

47.ABCDE

48.ABCD

49.ABCD

50.ACB，D两项不是否认必然与偶然的辩证关系而出现的错误观点。唯心主义先验论是一种唯心主义的认识论观点，主要是说，人的认识先于经验，是人的认识自生的。形而上学不变论否认事物是运动变化的，因此也就谈不上运动变化的趋势问题。而必然性与偶然性的关系揭示的是事物运动变化的趋势问题。

51.B目的游离评价模式是由美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病而提出来的。CIPP模式是美国教育评价家斯塔弗尔比姆倡导的课程评价模式。

52.B大学本科及以上。

53.B

54.A

55.A

56.A

57.A

58.B

59.A

60.A

61.B动作技能的形成一般表现为视觉控制作用逐渐减弱，动觉控制作用不断增强。

62.A

63.B

64.B

65.A

66.【问题关键点】学生对于考研与就业的选择问题【解决思路和实施办法】1)考研和就业是大学生个人生涯规划重要选择，学生咨询老师是信任的表现，作为辅导员要格外重视。2)考研和就业指向不同的个人生涯发展方向，应该根据个人的情况具体分析，作为辅导员不能越组代庵，替学生做决定.3)可以帮助学生了解搜集资讯的途径，全面的了解就业环境和考研发展前景，加强自我评估，根据个人特点和职业生涯规划确定选择方向。4)无论是就业还是考研，都应该强调学习和实践的重要性，考研不代表死读书，就业也不代表放弃学习，不论作何选择，都应该加强专业知识的学习、提升实践动手能力，使自己成为一个全面发展的人才。【经验启示】要注重学生职业生涯规划及就业指导方面的工作，帮助学生结合自身树立正确职业和学业发展目标。

67.（1）思想政治教育；（2）党团和班级建设；学业指导；（3）学风建设；（4）日常事务管理；（5）心理健康教育与咨询；（6）网络思想政治教育；（7）危机事件应对；（8）职业规划与就业指导；（9）理论和实践研究；

68.