江苏省泰州市姜堰区2023-2024学年八年级上册第二次独立作业物理模拟试卷（附答案）

江苏省泰州市姜堰区2023-2024学年八年级上学期第二次独立作业物理模拟试卷一、选择题（每题2分，共30分）1．学习物理以后，对身边的事或物进行了估测，以下较为贴近实际的估测数据（）A．学校的课桌高度约为0.8mB.初中生的高度大约为160dmC．洗澡的热水温度约为75℃D.校运会上某同学跑100m成绩为8s2.音乐会上，小提琴曲让人如痴如醉，钢琴演奏让人心旷神怡。说法正确的是（）A．调节琴弦松紧可以改变声音的响度B．用力拉琴可以改变声音的音调C．小提琴和钢琴发出的声音传播速度相同D．禁止听众喧哗是从传播过程中减弱噪声3.下列物态变化现象中，说法正确的是（）A.春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量B.夏天路面上的柏油变软，这是熔化现象，要吸收热量C.秋天的早晨花草上会出现小露珠，这是液化现象，要吸收热量D.初冬的早晨落叶上会出现一层白霜，是凝固现象，要放出热量4.要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是（）A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，得一个1角硬币的厚度5.如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光照到竖直放置的白屏上，屏上标出的三个区域，①区域是红光外侧，②区域是可见的有色光带，③区域是紫光外侧。研究此现象，以下说法不正确的是（）A．此现象为光的色散现象，表明太阳光是由多种色光混合而成的B．把荧光物质放在区域③能发光 C．在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上红光消失，只留下其他颜色的光D．把白屏换成蓝屏，则屏上其他颜色的光带消失，留下蓝色光6．关于物体通过平面镜成像，下列说法正确的是（）A．物体通过平面镜所成的像是实像B．物体与它在平面镜中所成的像大小一定相等C．物体离平面镜越远，所成的像越小D．物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离7.如图所示，光线射到由玻璃制成的三棱镜上后经玻璃和空气的两个界面折射后形成的光路图，其中正确的是()8.如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（）A.入射角等于30° B.折射角等于50°C.NN′是界面 D.MM′的右边是玻璃9．多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力．多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的，投影仪的折光系统相当于一个凸透镜．下列说法正确的是（）A．凸透镜对光线起发散作用B．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射C．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律D．全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射10.将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20cm的纸上接到一个很小的亮斑，当将一个物体放在距这个透镜50cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（）A．倒立、放大的实像B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的实像D．正立、缩小的实像11.一凸透镜的焦距是10cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm处移到15cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（）A．像变大，像距变小B．像变大，像距变大C．像变小，像距变小D．像变小，像距变大12.如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（）A．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的B．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的C．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似13．远视眼产生的原因及其矫正办法是（）A．晶状体太厚，会聚光的能力太强，矫正的方法是配戴合适度数的凸透镜B．晶状体太厚，会聚光的能力太强，矫正的方法是配戴合适度数的凹透镜C．晶状体太薄，会聚光的能力太弱，矫正的方法是配戴合适度数的凸透镜D．晶状体太薄，会聚光的能力太弱，矫正的方法是配戴合适度数的凹透镜14.对学习过的知识进行归纳总结，从而加深对知识的理解，是一种重要的学习方法。以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，其中错误的是（）A．虚像不可以用光屏承接B．虚像可以是正立的，也可以是倒立的C．实像一定能用光屏承接D．实像可以是放大的，也可以是缩小的15.小刚帮小明拍照时，想由拍半身像改为拍全身像。他应该（）A.小刚向小明靠近，镜头要往后缩B.小刚远离小明，镜头要往前伸C.小刚远离小明，镜头要往后缩D.小刚向小明靠近，镜头要往前伸二、填空题（每空1分，共26分）16.在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）；中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志，这是从减弱噪声。17．小明同学对某物体长度的三次测量结果分别为1.73cm、1.74cm和1.75cm，则该物体的长度最接近，这是采取的方法减小误差。18．生活中有很多物态变化现象，例如“①洒在地上的水慢慢地变干；②放入衣箱中的樟脑球逐渐变小；③冬天，室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”；④出炉的钢水变成钢锭．在这些物态变化中，发生凝华的是，需要吸热的是．（本题都填写序号）19.一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成30°角(如图)，反射光线与折射光线的夹角为82°，则反射角的大小为_______，折射角的大小为_________。20．把一滴水滴在玻璃上，然后透过水滴和玻璃看近处书中的字，发现字变了，此时水滴相当于镜，它对光线有作用.21.小明身高1.7m，站在竖直放置的平面镜前lm处，他在镜中的像高是_________m，他到像的距离是_________m。22.目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力．隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球运动，其中心厚度只有0.05mm，则此镜片的边缘厚度________0.05mm（选填“小于”、“等于”或“大于”），此镜片对光有_________作用（选填“会聚”或“发散”），戴上后能使像相对于晶状体向_________（选填“前”或“后”）移23.小华同学每天步行上学，她很想知道从自己家到学校的距离，为此她进行了如下探究：（1）他在跑道上以上学的步行速度步行100m，测得用时80s，则她步行速度为m/s．（2）他步行上学需30min，则她家到学校的距离是m，为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行不变．24.在探究凸透镜成像规律时，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像．此时，将物体远离透镜5cm时，移动光屏，可得到一个清晰的倒立的、的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是．25.在使用照相机摄影时，我们会发现这样的特点：(1)物体离照相机镜头的距离(填“大于”、“小于”或“等于”)底片离相机镜头的距离；(2)物体离照相机镜头越远，物体在照片上所成的像越；(3)照相机底片上所成的像一定比物体；26.小聪一家开车去扬州旅游，在市郊公路的十字路口，小聪看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处开往扬州，最快需要h能到达。三、解答题27．（6分）请按要求作图，保留作图痕迹。（1）如图所示，请根据平面镜成像特点，画出物体AB在平面镜中的像A＇B＇．（2）如图所示，完成图中光路。28．（5分）在做“观察水沸腾”的实验时，（1）小明同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温（选填“偏高”、“偏低”或“没问题”）．（2）小明、小红两同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示．分析图象可知：水的沸点是______℃；小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是．（3）水沸腾时水中气泡在上升过程中（“由大变小”、“由小变大”），气泡内放出的水蒸气在烧杯内壁形成小水珠，观察图丙中烧杯内壁a、b两处，可以发现______处出现的水珠较多。29．（6分）在研究光的传播路径时，小明做了下面几个小实验：（1）小明在玻璃缸中加入清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，不搅拌，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路径如图甲所示，当搅拌缸中的水后，观察到光是沿直线传播的，说明光沿直线传播的条件是．（2）我国古代学者对“光沿直线传播”的现象曾做过许多研究，例如战国时期的《墨经》就有小孔成像的解释，如图乙所示：①小孔成的像是（填“正立”或“倒立”）的（选填“实”或“虚”）像；②若将小孔由圆形改为三角形，则所成的像的形状（选填“改变”或“不变”），若只将蜡烛远离小孔，则所成像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（3）一次实践活动中，小明在纸板上剪出三角形和方形的孔，如图丙所示，把纸板放在阳光下，在地面上形成两个光斑，光斑的形状仍然是三角形和方形，关于该现象下列描述正确的是。A．小明做的孔太大，阳光经过孔的时候，不沿直线传播，所以没有成像B．地面上的光斑就是太阳的像，像的形状是由小孔的形状决定的C．将纸板靠近地面，达到一定的距离后，地面上的光斑可能会变成圆形D．将纸板远离地面，达到一定的距离后，地面上的光斑可能会变成圆形30.（4分）小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示。(1)B蜡烛的烛焰高cm；(2)为了使像看起来更清晰，小成最好在的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；(3)小成在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴（选填“可能”或“不可能”）被点燃；(4)小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距cm才可能与A的像完全重合。31.（6分）某同学在做探究光的折射特点实验，右图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据： 入射角α０°15°30°45°60°反射角β０°15°30°45°60°折射角γ０°11°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中数据，可得出结论：①光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：，且折射角（大于／等于／小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．是否存在不足？答：（是／否）；请简要说明理由：.32.（9分）小华想探究凸透镜成像规律。实验桌上有A、B、C三个凸透镜，其中凸透镜A的焦距为10cm，凸透镜B的焦距为50cm，凸透镜C的焦距未知。光具座上标尺的刻度范围如图所示。00（1）在“探究凸透镜成像”实验时，应调节烛焰、光屏中心在凸透镜的主光轴上，目的是。（2）小华想探究凸透镜成实像的规律，应选用凸透镜（选填“A”或“B”）。实验过程中，他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜25cm处时，移动光屏，直到光屏上呈现出烛焰清晰的像，则该像是倒立、的实像。（选填“放大”或“缩小”）（3）小华将凸透镜C固定在光具座上50cm刻线处，当烛焰在光具座上10cm刻线上时，烛焰的像是等大、倒立的实像；当烛焰在光具座上20cm刻线上时，烛焰的像是的、的、像。若在实验中，无论怎么移动光屏位置，都找不到清晰的像，其原因可能是：。b.若用一不透光的物体挡住半个透镜，则在光屏上能得像（填“完整”或“不完整”）像，像的亮度（填“变暗”、“变亮”或“不变”）；33．（5分）在“在比较纸锥下落快慢”实验中，首先取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的扇形（如图甲所示），再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥．（1）为了比较纸锥下落的快慢，可将纸锥按如图乙（选填“A”或“B”）所示的位置释放．若纸锥从同一高度同时由静止释放，可通过比较下落至地面的来比较纸锥下落的快慢．（2）在测量过程中，发现纸锥（选填“下落的时间”或“下落的路程”）较难测出，于是我们可采用增加或换用锥角较（选填“大”或“小”）的纸锥进行实验．34.（3分）沪宁高速公路限速120km/h。一辆汽车的电子收费卡上显示，该车