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文档简介

小数乘小数吴忠市利通区金银滩中心学校马彦兵《小学乘小数》课前复习一、计算0.86×73.5×16【思考】

我们是怎样计算的?《小学乘小数》课堂检测统计表检测项目课前复习课堂练习一课堂练习二课堂练习三课堂练习四课堂练习五课堂综合检测检测内容计算计算计算不计算填出积的小数位数计算比较大小判断对错解决生活问题正确人数正确率例3:2.4×0.8=思考:1、你是怎样转化的?2、转化之后,积和因数发生了怎样的变化?3、要得到原来的积,又要怎么办?《小学乘小数》课堂练习一一、计算下面各题6.7×0.3=2.4×6.2=

【思考】观察例3和上面各题中因数与积的小数位数,您能发现什么?

计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看

中一共有几位小数,就从积的

数出几位,点上

小数乘法0.56×0.04=0.45×0.6=《小学乘小数》课堂练习二【思考】观察上面各题,您能发现什么?

小数乘法中乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,在点小数点。积小数的末尾有0时,根据小数的性质可以去掉0进行化简。

小结不用计算,填出下表中积的小数位数因数0.412.13281.21.26因数60.50.263.30.08积《小学乘小数》课堂练习三《小学乘小数》课堂练习四一、计算下面各题

2.4×=1.2×=

【思考】比较积和第一个因数的大小,你能发现什么?一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数()一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数()351.51.1

0.40.110.350.9654×0.96542.43

×1.12.43

1

×0.951×1.2

3.14×1.053.14×0.96《小学乘小数》课堂练习五作业1、

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