河北省邢台市信都区2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试题_第1页
河北省邢台市信都区2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试题_第2页
河北省邢台市信都区2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试题_第3页
河北省邢台市信都区2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试题_第4页
河北省邢台市信都区2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年第一学期阶段练习二七年级道德与法治考试范围:七年级上册1-8课说明:1.本练习共6页,满分100分。2.请将所有答案填涂在答题卡上,答在本试卷上无效。一、单项选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们()①学习点亮生命,激发前进动力②养成读书习惯,自觉主动学习③学习只为生存,学习就是读书④重视探究体验,参与社会实践A.①②B.①③C.②④D.③④2.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代,我们青少年要做最好的自己,下列做法可取的有()①不断发掘生命的力量②培养开拓进取的优良品质③拒绝改正自身的缺点④养成自信自立的生活态度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.“要我学”与“我要学”在学习效果上有很大的差别,后者往往比前者学得更好。这一事实主要说明()A.学习兴趣决定学习效果B.学习态度决定学习目的C.学习需要自觉、主动的态度D.学习需要监督和管理4.在学习过程中,小明通过大声朗读来背诵古诗词,小华通过观看科普节目来了解不同地区的人文风情,而小红则通过大量练习来掌握数学难题⋯⋯⋯对此,以下说法正确的是()①他们都没有找到正确的学习方法②学习方式因人而异③适合自己的学习方法才是好方法④不同科目学习方法不尽相同A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“青少年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”这句话启示中学生要()A.严格要求自己,务必做到十全十美B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书C.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础D.追求享乐生活,充分实现人生价值更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ6636.通过他人能更好地认识自己。下列语句揭示的道理能印证这一观点的有()①知人者智,自知者明②赠人玫瑰,手留余香③当局者迷,旁观者清④牛不知角弯,马不知脸长A.①②B.①③C.②④D.③④7.“人有过失,己必知之;己有过失,岂不自知”启示我们()A.人生都是十全十美的B.每个人的过失都相同C.要学会正确认识自己D.不要在意别人的评价8.友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨的为朋友做任何事。这句话告诉我们()A.友谊不能没有原则B.友谊一定会带来快乐C.友谊是平等双向的D.友谊是一成不变的9.小伟和小博既是邻居,也是好朋友。两人共同参与了“低碳生活,绿建未来”主题板报设计比赛,在选取素材上,因为意见不一致发生了冲突,现在两人放学回家都各走各的,谁也不理谁。化解他们之间矛盾的正确做法应该是()①相互忍让,回避存在的问题②及时处理,找到共同的愿望③相互理解,欣赏对方的优点④勇于认错,承认自己的不足A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.“投我以木瓜,报之以琼琚;投我以木桃,报之以琼瑶;投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。”这表明友谊是一种()A.物质的满足,是对等的、自私的B.亲密的关系,是共同的相互关怀C.心灵的相遇,是一成不变的关系D.亲密的关系,是平等的、单向的11.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,体现为对我们有积极的影响。下列朋友对“我”的影响中,属于正能量的是()①小李不喜欢上体育课,我也开始逃避体育课了②琪琪性格开朗活泼,跟他在一起,我变豁达了③同桌小赵上课偷偷和我说话,我们很开心④小薛见多识广,和他交往后,我开阔了眼界A.①②B.①③C.②④D.③④12.未成年人小燕通过同学推介,接触到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中,她透露了自己家庭住址、联系方式等信息。后来,“好友”经常打电话找她,严重影响了她的学习和生活。这警示我们要()A.敞开心扉,主动交往B.善于伪装,学会欺骗C.理性辨别,慎重选择D.以诚相待,毫不隐瞒13.青少年正处于向成年人迈进的过渡时期,社会经验不多,身心发育不全,辨别是非能力不强,而在互联网交往中,信息良莠不齐,充满了许许多多的陷阱。这就需要我们()①在互联网交往中,同样遵守现实生活的规则②沉溺于虚幻的互联网,享受网上交友的快乐③把网上认识的朋友全都转化为现实中的朋友④加强自我约束,并不断增强自我保护的意识A.①②B.①④C.②③D.③④14.以下内容是某班同学与老师生活中的一些交流:老师:小明,可以帮我把上课用的教具拿到教室吗?小明:没问题,包在我身上。小明:老师,这道题我不会做,您可以给我讲一下吗?老师:可以,讲完后记得再自己认真思考一遍。下列选项最能概括两段对话内容主旨的是()A.热爱劳动,自立自强B.消除代沟,跨越年龄C.礼貌待人,勤俭节约D.亦师亦友,教学相长15.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师要有()A.教育理论知识B.科学文化知识C.崇高的职业道德D.过硬的教学基本功16.下列对漫画中观点的评论,正确的是()A.网络具有一定局限性,不可以完全代替教师B.网络既能教给学生知识,也能教会学生做人C.信息时代的来临,让教师的作用变得不重要了D.教师这种古老的职业正在随着社会发展而消亡17.在学习中,有些老师千叮咛万嘱咐,甚至替我们安排好一切。对此,我们应该()A.听取老师合理的意见B.沉默应付老师的唠叨C.一味依赖老师的安排D.敢于挑战老师的权威18.随着社会历史的演进,现代家庭发生了不同程度的变化。现代家庭的特点有()①不断趋向小型化②消除了矛盾和冲突③氛围越来越民主④成员沟通方式多样A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.漫画《家风》启示我们()A.父母做什么,子女就应该跟着做什么B.家庭教育只要行动,不需要言语交流C.良好的家风有助于青少年的健康成长D.中国的“家”文化都值得我们继承和发扬20.小杨同学最近很苦恼,中考填报志愿,他想选择自己喜欢的学校,父母则希望他选择市重点高中。他不愿被父母干涉,但又特别希望获得父母的支持。对此,小杨应该()①主动和父母沟通,争取父母支持②避免冲突,听从父母安排③理解尊重父母,但不盲从父母④独自决断,坚持自己意愿A.①②B.①③C.②③D.③④21.上网、报班、玩伴少、学习压力大⋯⋯“90后”“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应()A.各做各事,互不干涉B.各执己见,互不相让C.顺其自然,各行其是D.换位思考,平等交流22.在举办“我爱我家”主题班会活动中,大家纷纷为“如何让家更美好”建言献策。经过推选,得到大家普遍认可的做法是()①周末与家人一起分享学习生活②发生争执后,主动表达自身歉意③要求自立,并拒绝父母过问学习④主动帮助家人分担家务和压力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.我们不能够决定生命的长度,但是能够决定自己生命的宽度或高度。这句话告诉我们()A.时光易逝,时光短暂B.每个人都能够实现生命的价值C.每个人的生命存在独特性D.要追求和延伸生命的价值24.习近平主席在2023年新年贺词中指出,历史长河波澜壮阔,一代又一代人接续奋斗创造了今天的中国,下列关于生命的接续的观点,正确的是()①一代代个体生命实现了人类生命的接续②生命的接续只体现在身体上③精神上的继承是一种生命接续④生命接续体现在社会关系中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.2023年4月13日,经过7个多小时的艰苦奋战,云南省森林消防总队特勤大队扑灭威胁玉溪某烟花厂的火情,保护了周边200多户村民的生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是()A.探问生命珍惜青春B.敬畏生命生命至上C.绽放生命追求荣誉D.守护生命健康成长二、非选择题:本大题共4小题,共50分。26.阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一世界上最宝贵的东西是人的生命,生命不能彩排,只有一次精彩。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。在时间的长河中,个人的生命很短暂,我们要把有限的生命投入到无限的的奋斗和奉献之中。材料二在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面:有的人站在路口护送老人和孩子过马路,素不相识的人为挽救他人生命争相献血,面对灾难不顾个人安危,奋力救援的逆行身影⋯⋯这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。(1)据材料一,指出生命的特点。(6分)(2)综合以上材料,谈谈我们应如何敬畏生命。(4分)27.阅读材料,完成下列要求。(12分)七年级1班召开了主题班会,围绕“网络交友”这一主题展开讨论。请你参与探究。【关注时事】中国互联网络信息中心2023年8月28日在京发布第52次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示,截至2023年6月,我国网民规模达10.79亿人,较2022年12月增长1109万人,互联网普及率达76.4%。(1)请列举两个互联网惠及百姓生活的实例。(4分)【展开讨论】同学小美在网上聊天时认识了一位网友,她经常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。然而有一天,这位特别谈得来的网友突然消失了,小美到处打听,却怎么也联系不上。对此,同学们展开了辩论。(2)据所学,分析网络交往具有哪些特点。(3分)【实践导行】经过激烈的辩论,同学们都感到收获很大,纷纷表示在以后的生活中要做到增长交友智慧,慎重结交网友,精心呵护现实生活中的友谊。(3)在网络交往中,青少年应树立什么意识?请列举两例。(5分)28.阅读材料,完成下列要求。(12分)七年级2班以“我心目中的好老师”为主题举行了演讲比赛,营造文明和谐的校园氛围。【片段1】我最想感谢的老师是班主任王老师,这学期无论怎么努力,我的语文成绩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论