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文档简介
2024届江西省上饶市铅山一中、横峰中学、广丰贞白中学高二生物第二学期期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于细胞中糖类的叙述,正确的是A.淀粉、纤维素、糖原的基本单位不同B.细胞中的糖类不一定都为细胞生命活动供能C.人体内的肌糖原和肝糖原可在同一细胞内相互转化D.用麦芽糖、蔗糖、蔗糖酶和斐林试剂验证酶的专一性2.果蝇(2N=8)的一个精原细胞经减数分裂形成精细胞的过程中发生了异常,不同时期的四种细胞中染色体数、染色单体数如下表,下列叙述正确的是A.甲为初级精母细胞,共有4种不同形态的染色体B.乙形成过程中发生了基因重组和染色体畸变C.丙细胞中含有2个染色体组,一定不含等位基因D.丁与一个正常卵细胞受精形成的受精卵将发育成三倍体3.下列关于科学研究方法的叙述,错误的是()A.分离真核细胞中的各种细胞器常采用差速离心法B.研究分泌蛋白的合成和分泌常采用同位素标记法C.制作真核细胞的三维结构模型采用的是数学模型法D.将绿叶中的色素提取后进行分离采用的是纸层析法4.下列真核细胞结构与成分对应关系有误的是()A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.细胞骨架:纤维素C.细胞质基质:水、无机盐、糖类、脂质、核苷酸、酶等D.染色质:脱氧核糖核酸、蛋白质5.下列叙述中,错误的是A.蛋白质彻底水解后的产物是它的单体B.脂肪彻底氧化分解后的产物是CO2和H2O,所以CO2和H2O是脂肪的单体C.淀粉和纤维素的单体都是单糖D.DNA和RNA单体的分子组成不同6.细胞器的种类和数量可以反映细胞功能的复杂程度。下列有关细胞器的叙述中正确的是A.线粒体是细胞的“动力车间”,所以分布在所有动植物细胞中B.核糖体是“生产蛋白质的机器”,在真核细胞和原核细胞中都有分布C.内质网是脂质合成的“车间”,可以合成性激素和纤维素等物质D.溶酶体是“消化车间”,正常生理状态下对自身机体的细胞结构无分解作用7.下列有关人体内激素的叙述,正确的是A.运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物B.饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性C.进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分D.青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育8.(10分)下列说法中正确的有①乙烯只能由植物体内成熟的部位合成②植物激素的合成受基因的控制,植物激素也能调节基因的表达③植物没有神经系统,其生命活动的调节方式只有激素调节④太空中,根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输⑤小麦、玉米在即将成熟时,如果经历一段时间的干热以后又遇到大雨的天气,种子就容易在穗上发芽,这种现象与脱落酸的分解有关A.2项 B.3项 C.4项 D.5项二、非选择题9.(10分)金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在的金属结合蛋白。某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,用于重金属废水的净化处理。PCR扩增过程示意图图像,请回答下列问题:(1)从高表达MT蛋白的生物组织中提取mRNA,通过______________获得cDNA用于PCR扩增。(2)设计一对与MT基因两端序列互补配对的引物(引物1和引物2),为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点。设计引物时需要避免引物之间形成______________,而造成引物自连。(3)图中步骤1代表____________________,步骤2代表退火,步骤3代表延伸,这三个步骤组成一轮循环。(4)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破______________的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但______________的引物需要设定更高的退火温度。(5)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有______________(填序号:①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物)。10.(14分)西瓜是雌雄同株异花植物,二倍体西瓜(2N=22)。现用二倍体西瓜培育三倍体西瓜植株,过程如图所示.请回答下列问题:(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用秋水仙素处理幼苗的_______(填部位)。四倍体西瓜幼苗做母本时,_________(选填“需要”、“不需要”)对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序,需测定_______条染色体上的全部_________________。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜,这项技术需用______处理细胞壁,以便两植物细胞融合,这体现了细胞膜具有_______的结构特点,验证该特点可利用两种不同颜色的________标记细胞膜表面的蛋白质。11.(14分)下图分别为生物体内分子的部分结构模式图,请据图回答问题:(1)甲图中的三种物质分别属于动物、植物细胞中的储能物质的是_____,组成这三种物质的单体都是_____。(2)乙图所示化合物的基本组成单位是___________,即图中字母_______________所示的结构表示,各基本单位之间是通过_____________(填“①”“②”或“③”)连接起来的。(3)丙图是由________个氨基酸经__________过程形成的,氨基酸的结构通式为__________。检验丙和戊可以用______________试剂。(4)丁和戊中的Mg2+、Fe2+体现了无机盐具有什么功能?_____。12.植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比,这种微型繁殖技术的特点有______________________(答出2点即可)。(2)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示),这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_______________________________。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质,因此应含有植物激素、___________和___________等几类物质(3)用脱毒苗进行繁殖,可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗,可以选取植物的___________进行组织培养。(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是______________________________________________(用流程图表示)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】
淀粉、纤维素、糖原的基本单位都是葡萄糖,A错误;细胞中的糖类不一定都为细胞生命活动供能,例如纤维素是构成植物细胞的细胞壁的主要成分,不能为细胞生命活动供能,B正确;人体内的肌糖原存在于肌肉细胞中,肝糖原存在于肝脏细胞中,不能在同一细胞内相互转化,C错误;还原糖与斐林试剂发生作用,在水浴加热(50~65℃)的条件下会生成砖红色沉淀,而麦芽糖以及麦芽糖和蔗糖的水解产物都是还原糖,因此不能用麦芽糖、蔗糖、蔗糖酶和斐林试剂验证酶的专一性,D错误。2、B【解题分析】
根据题意,果蝇精原细胞中有8条染色体,据图可知,甲细胞为初级精母细胞,乙细胞中有5条染色体,且含有单体,应是减数分裂异常产生的次级精母细胞,处于减数第二次分裂前期或中期;丙细胞中含10条染色体,且无单体,应处于减数第二次分裂后期;丁细胞中有5条染色体,且无单体,为减数分裂产生的异常的精细胞。【题目详解】A.甲为初级精母细胞,该细胞中含4对8条染色体,由于该细胞为初级精母细胞,其中的X和Y染色体形态不同,故有5种不同形态的染色体,A错误;B.乙细胞处于减数第二次分裂过程,减数第一次分裂过程中发生基因重组,由于乙细胞中有5条染色体,说明分裂过程中染色体数目发生变异,综合可知,乙细胞形成过程中发生了基因重组和染色体畸变,B正确;C.丙细胞处于减数第二次分裂后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分离,细胞中含有2个染色体组,由于减数分裂过程中染色体数目发生变异,其中一对同源染色体分离异常,也可能发生突变,故该细胞中含等位基因,C错误;D.丁细胞中含5条染色体,与一个正常卵细胞受精形成的受精卵将发育成三体,不是三倍体,D错误。3、C【解题分析】
本题考查高中生物课本中常见的生物实验方法,要求考生识记教材中的实验,包括实验采用的方法、实验现象及实验结论等,属于考纲识记和理解层次的考查.【题目详解】不同细胞器的质量不同,可以用差速离心法分离真核细胞中各种细胞器,A正确;用放射性同位素标记法追踪氨基酸的转移途径进而研究分泌蛋白的合成过程,B正确;制作真核细胞的三维结构模型采用的是物理模型法,C错误;将绿叶中的色素提取后进行分离采用的是纸层析法,即叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢,根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来,D正确.4、B【解题分析】
考点是细胞的结构和功能,考查基本知识的掌握情况,属于识记水平的考查。【题目详解】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,还有少量的糖类,A正确.细胞骨架是由蛋白质纤维构成的,B错误.细胞质基质是以水为溶剂,含有无机盐、糖类、脂质、核苷酸、酶等的溶胶,C正确.染色质由脱氧核糖核酸和蛋白质构成的,D正确.5、B【解题分析】蛋白质彻底水解后的产物是它的单体--氨基酸,A正确;构成脂肪的单体是脂肪酸和甘油,B错误;淀粉和纤维素都是植物多糖,基本单位都是葡萄糖,C正确;DNA的基本单位是脱氧核苷酸,RNA的基本单位是核糖核苷酸,D正确。6、B【解题分析】
哺乳动物成熟的红细胞是一种特殊的真核细胞,与运输氧气的功能相适应,该细胞没有细胞核和各种细胞器。【题目详解】A、哺乳动物成熟的红细胞不含有线粒体,A错误;B、核糖体是“生产蛋白质的机器”,在真核细胞和原核细胞中都有分布,B正确;C、纤维素属于多糖,不在内质网上合成,C错误;D、溶酶体可分解衰老和损伤的细胞器,D错误。故选B。7、D【解题分析】【分析】由题意和选项的描述可知:该题考查激素调节及其实例(血糖调节)等相关知识。理清肾上腺素和性激素的功能、血糖调节过程、激素调节的特点是正确分析各选项的关键。【题目详解】人体运动时,肾上腺素水平升高,给细胞传达一种调节代谢的信息,引起心律加快,增加心输出量,进而提高细胞代谢速率,为身体活动提供更多能量,可见激素不是高能化合物,而是信息分子,A错误;饥饿时,血糖浓度低,刺激胰岛A细胞分泌更多的胰高血糖素,胰高血糖素与相应靶细胞膜上的受体结合,进而促进靶细胞内的糖原分解,但胰高血糖素不具有酶的催化活性,B错误;进食后,食物中的糖类经消化吸收导致血糖浓度升高,刺激胰岛B细胞分泌更多的胰岛素,胰岛素通过促进葡萄糖进入组织细胞及其在组织细胞内氧化分解、合成糖原等生理过程而降低血糖浓度,但其不能作为细胞的结构组分,C错误;青春期,性腺分泌的性激素水平升高,性激素随体液运输到达靶细胞,与相应的受体结合,促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成,D正确。【题目点拨】激素是一种信号分子,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。8、A【解题分析】
1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。2、在植物个体生长发育和适应环境的过程中,各种植物激素不是孤立地起作用,而是相互协调、共同调节,植物激素的合成受基因的控制,也对基因的程序性表达具有调节作用。【题目详解】①乙烯由植物体内各个部位合成,①错误;②植物激素的合成受酶的控制,而酶的合成受基因的控制,故植物激素的合成受基因控制,而激素具有调节作用,又影响一些基因的表达,②正确;③激素调节只是植物生命活动调节的一部分,③错误;④太空中,根失去向地性是因为生长素不能进行横向运输,仍能进行极性运输,④错误;⑤脱落酸在高温条件下容易降解,解除了对种子萌发的抑制作用,使得种子就容易在穗上发芽,⑤正确;综上②⑤正确,共两项,故选A。二、非选择题9、逆转录碱基互补配对变性引物与模板GC含量高②③【解题分析】
PCR技术:
1、概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。
2、原理:DNA复制。
3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。
4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。
5、过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链;PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。【题目详解】(1)PCR扩增目的基因,首先要有目的基因作为模板,所以从高表达MT
蛋白的生物组织中提取mRNA,通过逆转录获得cDNA,从而用于PCR扩增。(2)构建重组质粒,首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和质粒,所以位于目的基因两端的引物中需要增加适当的限制性核酸内切酶位点,设计的引物之间不能有碱基互补配对,否则引物自连,而不能与模板相连。
(3)图中步骤1、2、3分别代表变性、退火、延伸,这三个步骤组成一轮循环。
(4)退火表示引物与模板相连,若退火温度过高会破坏引物与模板的碱基配对;由于G-C之间有三个氢键,A-T之间有两个氢键,所以G-C含量越高的引物,退火温度越高。
(5)PCR反应得不到任何扩增产物,可能是退火温度过高,导致引物与模板不能相连或引物间相互配对,引物自连,不能与模板相连,因此,可通过②降低退火温度或③重新设计引物进行改进。【题目点拨】易错点:PCR技术的核心部分就是Taq酶,这种酶可以忍耐较高的温度而不至于在高温变性过程中失活而无法发挥作用;PCR技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。10、芽尖不需要11脱氧核苷酸序列纤维素酶和果胶酶一定的流动性荧光【解题分析】
无子西瓜的培育的具体方法是:(1)用秋水仙素处理幼苗期的普通二倍体西瓜,得到四倍体西瓜;(2)用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,杂交,得到含有三个染色体组的西瓜种子。(3)培养种子,就会得到三倍体西瓜。(4)这样的三倍体西瓜是开花后是不会立即结果的,还需要授给普通二倍体西瓜的成熟花粉,以刺激三倍体西瓜的子房发育成为果实。无子西瓜的培育是利用多倍体育种,其原理是染色体数目的变异,属于可遗传变异。【题目详解】(1)由二倍体西瓜幼苗形成四倍体植株,通常用秋水仙素处理幼苗的芽尖。西瓜是雌雄同株异花植物,四倍体西瓜幼苗做母本时,为了防止外来花粉干扰只需套袋处理,不需要对其进行去雄处理。四倍体西瓜的基因组测序,需测定11条染色体上的全部脱氧核苷酸序列。(2)取图中二倍体西瓜的体细胞与它的单核花粉进行融合也可培育出三倍体西瓜,这项技术需用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁,获得原生质体,以便两植物细胞融合,这体现了细胞膜的结构特点具有一定的流动性,验证该特点可利用两种不同颜色的荧光标记细胞膜表面的蛋白质。【题目点拨】本题涉及的知识点是植物细胞杂交技术,多倍体育种过程,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力。11、糖原和淀粉葡萄糖核苷酸b②4脱水缩合双缩脲一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成成分【解题分析】
甲图是淀粉、糖原和纤维素的结构模式图,它们都是由葡萄糖分子连接而成的。乙图是核酸的部分结构,是由核苷酸通过磷酸二酯键连接形成的。丙图是由4个氨基酸分子通过脱水缩合过程形成的四肽。丁图是叶绿素分子的局部结构,Mg2+是构成叶绿素分子的重要组成成分。戊图是血红蛋白分子的局部结构,Fe2+是构成血红蛋白分子的重要组成成分。【题目详解】(1)甲图中的三种物质是淀粉、糖原和纤维素,它们的单体都是葡萄糖。其中,淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原属于动物细胞中的储能物质。(2)乙图是核酸的部分结构,其基本组成单位是核苷酸,即图中字母b所示的结构。各核苷酸通过②磷酸二酯键连接。(3)丙图是由4个氨基酸经脱水缩合过程形成的四肽,氨基酸的结构通式为。丙是多肽,戊是蛋白质,二者中均含有肽键,而肽键与双缩脲试剂反应形成紫色络合物,可用双缩脲试剂检测。(4)Mg2+是构成丁叶绿素分子的重要组成成分,Fe2+是构成戊中血红蛋白分子的重要组成成分,体现了一些无机
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