2024届重庆市涪陵中学高二生物第二学期期末检测试题含解析

2024届重庆市涪陵中学高二生物第二学期期末检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．研究显示，台湾乳白蚁粪便中含有起保护作用的细菌，该细菌能阻止并杀死入侵乳白蚁的真菌。下列叙述错误的是A．台湾乳白蚁细胞、真菌都存在以核膜为界限的细胞核B．对台湾乳白蚁具有保护作用的细菌，其遗传物质是DNAC．台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需要的能量全部由线粒体提供D．台湾乳白蚁细胞、细菌和真菌都含有的一种细胞器是核糖体2．森林中的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关A．光照强度B．食物种类C．湿度D．温度3．下列关于育种的叙述，正确的是（）A．马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体B．单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子C．二倍体植物的花药经离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植物D．三倍体西瓜不结子的性状可以遗传，它不是一个新物种，但八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种4．脂质普遍存在于生物体内，在细胞中具有独特的生物学功能，下列叙述正确的是（）A．与糖原相比，同质量脂肪氧化分解释放的能量更少B．磷脂是细胞中所有细胞器必不可少的脂质C．固醇类物质在细胞中可以起调节生命活动的作用D．动物细胞的细胞膜中含量最丰富的脂质是胆固醇5．下图是对基因型为Aabb的玉米所作的处理，据图分析下列叙述错误的是（）A．过程a所采取的技术手段是花药离体培养B．过程b用秋水仙素处理后可以得到4种基因型的玉米C．c和d分别是脱分化和再分化过程，用胚状体可以制作人工种子D．图中过程a或过程c、d能够说明植物细胞具有全能性6．以下关于实验的描述中，正确的是()A．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C．在做脂肪的鉴定实验时，发现满视野都呈现橙黄色，于是滴l～2滴质量分数为50%的盐酸洗去多余的染料D．用低倍显微镜观察，可以找到发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞7．如图是某二倍体生物正常减数第一次分裂形成的子细胞，有关分析正确的是A．该细胞分裂结束即可进行受精作用B．该细胞形成过程中一定发生过交叉互换C．该细胞中有4条染色单体、1个染色体组D．B、b基因所在的染色体是x染色体8．（10分）下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A．植物细胞的系统边界是细胞壁B．唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C．细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关D．核孔是物质进出细胞核的通道，大分子物质均可以通过核孔出入细胞核二、非选择题9．（10分）下图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线。回答下列问题：（1）若采摘后某段时间内，果实细胞在呼吸时CO2释放量大于02吸收量，原因是_______，此时果实细胞中产生C02的场所是_____________。（2）摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老，不耐贮藏，据此推测，图中最耐贮藏的果实是______。请根据细胞呼吸原理，提出两条延长摘后果实贮藏时间的措施___________。（3）研究发现，摘后果实的一系列生理变化与植物激素的调节有关，能促进果实成熟与衰老的两种激素是_________。植物激素在植物体内发挥作用的方式，不是直接参与细胞代谢，而是___________。10．（14分）下图为细胞融合技术的相关过程，请分析并回答下列问题：（1）若A、B细胞为植物细胞，在进行体细胞杂交之前，必须先利用__________________去除细胞壁，细胞融合完成的标志是____________________________________；（2）若上图是制备单克隆抗体的过程，从A、B细胞到C细胞的过程中，所形成的C有____种，用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________，D细胞还需进行_____________________________________，就可获得能够分泌所需抗体的细胞。（3）若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物，若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的，而甲乙有性杂交的后代是不育的，造成这种差异的原因是__________________________。11．（14分）请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：（1）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其______。另外，培养的卵母细胞需要发育至________________，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和______。（2）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，常用__________激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞。（3）若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、______、______、______和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是______，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是______。12．某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：(1)人与狐的种间关系是______，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。（2）画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。________________。（3）人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________（增加、减小、不变）。（4）一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而___（增强、减弱、不变）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】

本题考查学生对原核细胞与真核细胞的多样性与统一性、细胞器的结构与功能的相关知识的识记和理解能力。【题目详解】A、台湾乳白蚁、真菌都是真核生物，都存在以核膜为界限的细胞核，A正确；B、细菌为原核生物，没有细胞核，其遗传物质是裸露的DNA，B正确；C、台湾乳白蚁在咀嚼木材时所需要的能量主要由线粒体提供，此外还有细胞质基质，C错误；D、台湾乳白蚁、细菌和真菌都含有核糖体，核糖体是合成蛋白质的机器，D正确。故选C。【题目点拨】解题的关键是明确原核细胞与真核细胞的结构与功能、记准常见的原核生物与真核生物的结构与功能，并与细胞器的功能建立联系。2、A【解题分析】

考点是生物群落的空间结构，主要考查群落的垂直结构及意义，属于识记水平的考查，基础题。【题目详解】森林中生物有垂直分层现象是群落的垂直结构，有利于对光适应性不同的植物利用不同光照强度的光，提高了光能利用率，选A。3、A【解题分析】

四种育种方法的比较如下表：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【题目详解】A、马和驴是不同物种，它们杂交的后代骡没有同源染色体，因此是不育的二倍体；雄蜂虽然是单倍体，但其可以进行假减数分裂形成可育配子，仍然是可育的，A正确；B、单倍体是高度不育的，没有种子，应该用秋水仙素处理单倍体幼苗，B错误；C、二倍体植物的花药离体培养得到单倍体植物，只含有1个染色体组，单倍体植物高度不育，不可能得到果实，C错误；D、由于三倍体植株减数分裂过程中，联会紊乱不能产生正常配子，因此三倍体不是一个物种；八倍体小黑麦是多倍体育种的结果，原理是染色体变异，D错误。故选A。【题目点拨】本题考查诱变育种、杂交育种和多倍体育种的相关知识，识记单倍体和多倍体的特点，掌握相应的育种方法。4、C【解题分析】

常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇．脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D；胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收，据此分析解答。【题目详解】A、与糖原相比，同质量脂肪氧化分解消耗的氧气更多，释放的能量更多，A错误；B、磷脂是组成生物膜的重要成分，中心体、核糖体不含磷脂，B错误；C、固醇类物质在细胞中可以起调节生命活动的作用，如性激素，C正确；D、动物细胞的细胞膜中含量最丰富的脂质是磷脂，D错误。故选C。5、B【解题分析】

本题考查单倍体育种、减数分裂和有丝分裂的相关知识，意在考查学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。【题目详解】A.a过程由花粉粒变为单倍体植株，一定要经过花药离体培养，A正确；B.基因型为Aabb的玉米能产生2种基因型的花粉：Ab和ab，经花药离体培养后可得到2种单倍体幼苗，幼苗再经秋水仙素处理后得到Aabb和aabb，2种基因型的可育玉米，B错误；C.c是脱分化和，d是再分化，胚状体包上人工种皮可以得到人工种子，C项正确；D.过程a或过程c、d是植物细胞培育成了植物个体，所以能够说明植物细胞具有全能性，D正确；故选：B。6、D【解题分析】

鉴定类实验的操作流程模板：取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求，准确添加所需的鉴定试剂)→观察，得出结论(对应实验目的进行准确描述，并做出肯定结论)。【题目详解】细胞膜的磷脂双分子层属于亚显微结构，在光学显微镜下观察不到，A错误；西瓜汁是红色的，有颜色干扰，不能用作还原糖鉴定的替代材料，B错误；脂肪鉴定实验中用50%的酒精洗去浮色，C错误；用低倍显微镜观察，可以找到发生质壁分离的洋葱鳞片叶外表皮细胞，D正确。

故选D。7、C【解题分析】

根据题意和图示分析可知：该细胞处于减数第二次分裂中期，同源染色体已分离，染色体排列在赤道板上。细胞分裂后产生精细胞，变形后成为精子。【题目详解】A、该细胞分裂结束，得到的是精细胞，需经过变形后形成精子，才可进行受精作用，A错误；B、染色单体的同一位置上的基因是复制关系，但图中却为B和b，说明该细胞形成过程中发生了基因突变或交叉互换，B错误；C、该细胞中有4条染色单体、1个染色体组，C正确；D、正常情况下，同源染色体在减数第一次分裂过程中已经分离，细胞中有一条染色体是Y染色体，则基因B、b所在的染色体不可能是X染色体，而是常染色体，D错误。故选C。8、B【解题分析】

植物细胞的边界是细胞膜；分泌类的细胞中高尔基体的含量较多；细胞间的通讯方式有多种；核孔是选择透过性结构。【题目详解】A.细胞壁是全透性的，细胞膜是选择透过性膜，植物细胞的“系统边界”是细胞膜，A错误；B.高尔基体的作用是加工分泌蛋白，唾液腺细胞和胰腺细胞都能分泌蛋白质，故其中高尔基体数量较多，B正确；C.细胞间的通讯不都与细胞膜表面的糖蛋白有关，如植物细胞通过胞间连丝进行通讯，C错误；D.核孔是物质进出细胞核的通道，但并非所有的大分子物质均可通过核孔出入细胞核，如DNA就不能通过核孔出细胞核，D错误。故选B。【题目点拨】本题考查细胞结构的相关知识，解答此题需要熟记教材相关知识点，把握知识间的内在联系，并能结合选项分析作答。二、非选择题9、果实细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸细胞质基质和线粒体基质苹果降低氧气浓度、适当降低温度脱落酸和乙烯给细胞传达调节代谢的信息【解题分析】

本题考查植物激素、呼吸作用，考查对呼吸作用方式和影响因素的理解。解答此题，可根据温度、氧气对呼吸作用的影响机理分析推迟呼吸高峰出现的具体措施。【题目详解】（1）植物细胞进行有氧呼吸时，CO2释放量等于02吸收量，进行无氧呼吸时，一般产生酒精和二氧化碳，若果实细胞在呼吸时CO2释放量大于02吸收量，说明有氧呼吸、无氧呼吸同时存在，此时果实细胞中产生C02的场所是细胞质基质和线粒体基质。（2）据图可知苹果在采摘后呼吸高峰出现的最晚，最耐贮藏。延长摘后果实贮藏时间，可推迟呼吸高峰的出现，可采取适当降低温度、降低氧气浓度的措施，降低呼吸作用。（3）乙烯和脱落酸可以促进果实的成熟与衰老。植物激素的作用不是直接参与细胞代谢，而是调节代谢。10、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中，前者染色体联会正常，而后者染色体联会异常（紊乱），不能产生正常的生殖细胞【解题分析】

1、植物体细胞杂交：来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术)，并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。（1）去细胞壁的方法：酶解法，即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。（2）诱导植物细胞融合的方法：物理法：离心、振动、电激；化学法：聚乙二醇(PEG).（3）原生质体能融合的原因：细胞膜具有一定的流动性.（4）融合完成的标志：再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)

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2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强，所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法，是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。（1）细胞来源有B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。（2）杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点：特异性强、灵敏度高，并可能大量制备。【题目详解】（1）若A、B细胞为植物细胞，在进行体细胞杂交之前，必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。（2）若上图是制备单克隆抗体的过程，从A、B细胞到C细胞的过程中，所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型，用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长，经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞，由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同，所以D细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测，就可获得能够分泌所需抗体的细胞。（3）甲和乙是两种二倍体植物，存在生殖隔离，若A、B细胞杂交后获得的杂种植株含有同源染色体，所以是可育的，而甲乙有性杂交的后代不含同源染色体，是不育的，即造成这种差异的原因是在减数分裂过程中，前者染色体联会正常，而后者染色体联会异常（紊乱），不能产生正常的生殖细胞。【题目点拨】本题结合图解，考查细胞融合的相关知识，要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程；识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同，能结合所学的知识准确答题。11、获能减数第二次分裂中期第一极体促性腺激素人干扰素基因终止子标记基因显微注射法受精卵【解题分析】

本题考查胚胎工程，考查对体外受精、胚胎移植、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干扰素的转基因牛，应使人干扰素基因在乳腺细胞中特异性表达，据此可把乳腺蛋白基因的启动子与人干扰素基因连在一起，实现这一目的。【题目详解】（1）体外受精模拟自然受精过程，精子经获能处理，才能参与受精；卵母细胞需发育至减数第二次分裂中期，才能参与受精，此时在显微镜下可观察到初级卵母细胞经减数第一次分裂所产生的次级卵母细胞和第一极体。（2）促性腺激素可促进性腺发育，用促性腺激素处理供体母牛，可