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文档简介
2024河北高校大学《辅导员》招聘考试模拟训练(通用题型)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.问题解决的第一个阶段是()
A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设
2.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。
A.“穷则变,变则通,通则久”B.“塞翁失马,焉知非福”C.“天不变,道亦不变”D.“城门失火,殃及池鱼”
3.下列哪一种治疗中最强调角色扮演
A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友
4.高等教育私营化的最主要原因是()
A.解决高等教育经费短缺
B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线
C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础
D.社会需要
5.对立统一规律揭示了事物发展的()。
A.辩证形式B.趋势和道路C.不同状态D.源泉和动力
6.衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。
A.“三个有利于”标准B.人民利益标准C.“一个中心.两个基本点”的基本路线D.经济效益标准
7.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()
A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡
8.教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是()
A.调查法B.实验法C.经验总结法D.个案研究法
9.毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。
A.1B.2C.4D.无限期
10.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”这种观点属于()。
A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论
11.()是情绪产生的基础。
A.动机B.需要C.行为D.认知
12.从哲学上看,“虚报浮夸、欺上瞒下”违背了辩证唯物论()的原理。
A.意识对于物质具有反作用B.办事情必须一切从实际出发C.意识能够正确反映事物D.物质决定意识
13.在交往中对于可能引起喜怒哀乐或与人家共鸣的事情无动于衷,或“喜怒不形于色”。这是()
A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒
14.在生产力的基本要素中,()占主体地位。
A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象
15.社会服务职能是高校()
A.教学和科研职能的延伸B.教学职能的延伸C.科研职能的延伸D.创收的借口
16.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人()参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
A.无权B.必须C.有权
17.中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()
A.小康社会B.人民C.国家富强D.民族复兴
18.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院,培养农业机械工程技术人才的是()
A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》
19.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和()
A.大规模化B.综合化C.小规模化D.融合化
20.真理的具体性体现在()。
A.任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化
B.任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一
C.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映
D.真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验
21.下列哪句话在谈话中属于封闭句型()
A.这一星期你的情况如何B.是什么使你来到这里的C.我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D.你经常失眠吗
22.高等教育的雏形阶段在中国古代的教育发展上主要表现为()
A.私塾教育B.六艺教育C.书院教育D.学堂教育
23.城市建筑不协调,有些建筑个体不顾城市整体,个性过于张扬,不能形成良好的城市形象,有些城市在建设规划中,不尊重自然山水,往往让人们有山不见山,有水不见水,这两种城市规划给我们的启示是()。
A.要正确处理主次矛盾的关系B.要注重量的积累C.要树立整体观念,确定最优方案D.要做到具体问题具体分析
24.高校教师的角色是传授者、管理者和()
A.控制者B.代理人C.评价者D.自由人
25.通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()
A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观
26.“有为才有位,有位更有为”,这一看法给我们的启示是()
A.实践决定认识,认识对发展具有推动作用
B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
D.要发挥主观能动性,要不断积累自我价值
27.在交往中不分场合、不分情境、不分对象、不顾轻重恣意纵情的现象。这是()。
A.情绪情感反应过于冷漠B.情绪情感反应过于强烈C.自卑D.嫉妒
28.有的哲学家说,在大风扬起的尘土中,每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种()。
A.唯心主义非决定论的观点B.庸俗唯物主义观点C.形而上学的机械决定论的观点D.辩证唯物主义决定论的观点
29.从众与服从相比,()
A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿
30.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()
A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略
二、多选题(20题)31.《学生伤害处理办法》规定,出现下列哪些情形造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:()
A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的
D.学生自杀、自伤的
E.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
32.大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三公示”是指()
A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示
33.大学生增进心理健康的途径和方法有()
A.学习心理卫生知识B.养成良好的生活习惯C.排解疏泄不良情绪D.一切以自我为中心
34.思想政治教育艺术的特点是()
A.实践性B.科学性C.创造性D.灵活性E.情感性
35.具有下列()情况的,可以申请学校的临时困难补助
A.自身遇到意外伤害或因患严重疾病等造成生活困难的
B.身患残疾且父母丧失劳动能力、无经济来源的
C.因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的
36.以下关于共同借款人表述中,正确的有()
A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲
B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的,可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人,若为孤儿,可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人
C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)
D.如共同借款人不是借款学生父母时,年龄需在25~60周岁之间
37.孔子说:德之不存,行之不远。在当前社会转型期,存在众多为了一己之私践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。因此提倡厚德具有重要的意义和价值,这说明。
A.价值观是正确的社会意识
B.社会发展的规律是客观的
C.正确的价值观有助于引导社会良性运行
D.社会存在的变化决定社会意识的变化
38.关于社会理想与个人理想的关系,下列观点中正确的有()
A.社会理想排斥和遏制个人理想
B.社会理想是个人理想的凝聚和升华
C.社会理想体现在实现个人理想的实践中
D.社会理想服从于个人理想
39.辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是()。
A.积极申报,鼓励先进B.公开原则C.政策倾斜原则D.公平公正原则
40.下列()情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?
A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的
B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的
C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的
D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的
41.青年个性发展特征是()
A.自尊心强B.好胜心强C.上进心强D.富于幻想E.思维的批判性
42.共青团的四项基本职能是()
A.组织青年B.引导青年C.服务青年D.管理青年E.维护青少年合法权益
43.建设学习型党组织的主要内容和具体举措()
A.完善建设学习型学生党组织的内容体系
B.完善建设学习型学生党组织的活动体系
C.完善建设学习型学生党组织的辅导体系
D.完善建设学习型学生党组织的保障体系
E.完善建设学习型学生党组织的评估体系日常管理工作
44.稳定教师队伍的前提是()
A.提高教师自身素质B.提高教师待遇C.保证教师权利D.加快教育设施建设
45.思想政治教育微观环境主要是指()
A.家庭环境B.学校环境C.社交环境D.社会环境
46.国家助学金申请的基本条件包括:()
A.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导
B.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度
C.诚实守信,道德品质优良
D.勤奋学习,积极上进
E.家庭经济困难,生活俭朴
47.国家助学贷款还款日期为贷款还款期内每年的()。
A.09月20日、03月20日
B.06月20日、12月20日
C.10月20日、11月20日
D.05月20日、03月20日
48.进行党的基本路线教育,就是要进行()
A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育
49.下列事件按时间先后排序正确的是。
A.烽火戏诸侯一商鞅变法一文景之治一开皇之治
B.卧薪尝胆一赤壁之战一贞观之治一红巾起义
C.焚书坑儒一黄巢起义一靖难之役一杯酒释兵权
D.黄巾起义一烛影斧声一土木堡之变一共和行政
50.面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()
A.地震,雷击,台风等不可抗拒的自然因素造成的
B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的
C.学生自杀,自伤的
D.来自学校外部的突发性,偶发性侵害造成的
E.其他在学校管理职责范围外发生的
三、判断题(15题)51.博物馆是西方古代从事高等教育活动的重要场所之一。()
A.正确B.错误
52.有这样一列数字:100816449362516941,如果孤立地记忆,则有18个记忆单位,难度很大,但如果将它们看成10、9、8、7、6、5、4、3、2、1的平方,则有10个有规律的记忆单位,提高了记忆的成效,这是利用了记忆编码中的组块化策略。()
A.正确B.错误
53.一些学校按能力分班教学,这是适应学生智力差异的较好的教学组织形式.()
A.正确B.错误
54.辅导员要重点关注三类学生:内向学生群体、网络成瘾群体和学生干部群体,这三类学生是心理问题高发群体,做好这三类学生的心理辅导工作可以起到事半功倍的效果。()
A.正确B.错误
55.中世纪大学起初均为单科大学,巴黎大学以医学而闻名。()
A.正确B.错误
56.研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。()
A.正确B.错误
57.凡受到黄牌警告及以上处分者,将取消本人在受处分学年度奖、助、贷、勤资格,但不取消本人及本班在受处分学年度的一切评先评优资格。()
A.正确B.错误
58.古希腊时期高等教育的主要目的是培养僧侣。()
A.正确B.错误
59.人对自己以及自己与周围事物关系的认识叫作自我意识。是一个多维度、多层次的复杂心理系统。()
A.正确B.错误
60.国家励志奖学金每学年评选一次,实行等额评审,一次性下发。()
A.正确B.错误
61.文化既是教育的内容,又是教育的结果,教育具有文化传承功能。()
A.正确B.错误
62.激情是一种强烈的、爆发性的、为时较长的情绪态()
A.正确B.错误
63.《普通高等学校学生管理规定》第三十四条规定:学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发结业证书。()
A.正确B.错误
64.人格的结构包括性格、自我意识、价值观和自我。()
A.正确B.错误
65.太学是中国历史上有文献记载的正式设立大学的开端,是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)66.如果你的学生陷入了网络贷,作为辅导员应该怎么办?
67.某大二女生:老师,你好!我是一大二的女生,这些天一直心情很不好,也不知道怎么回事。看着寝室里的姐妹们都有了自己的男朋友,每天都特别开心的样子,心里面很不是滋味;追我的人也有一些,可是我对他们都没有感觉,但是没有男朋友的日子真不好过,随便答应人家又很不负责,所以我很无助,不知道怎么办,怎么样才可以让自己两耳不闻天下事,一心只读圣贤书啊?作为辅导员的你该怎么办?
68.辅导员的角色定位?
69.工科专业班级(工管)几乎全是男生,文科专业班级几乎全是女生,这些班级的少数(男)生就成了弱势都体,也成为心理问题的高危人群之一。请问作为辅导员应该怎么处理?
70.辅导员工作基本要求?
参考答案
1.B问题解决是从发现问题开始的。
2.C“穷则变,变则通,通则久”是《易经》中提出的,揭示了事物的发展规律,体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马,焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果,坏事也可以引出好的结果,体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火,殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点,因此D项不符合题意。“天不变,道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题,违背了过程论,用静止的眼光分析看待问题,属于形而上学的观点。故本题选C。
3.A
4.A通过私营化解决高等教育经费短缺的问题,是高等教育私营化的一个最直接、也是最主要的原因。
5.D对立统一规律揭示了事物发展的最终源泉和动力。
6.A“三个有利于”标准(是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平),是我们衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准.当然也是衡量改革开放得失成败的标准。
7.B皮亚杰认为,同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充,而顺应则是认知结构的性质的改变。
8.A
9.A
10.B与辩证否定观相对立的形而上学否定观认为,否定是外在的否定,主观任意的否定;否定是绝对的否定,是不包含肯定的否定,这就既割断了事物的联系,又使发展中断。它的信条是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。”故本题选B。
11.B
12.D
13.A
14.A生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象三要素,其中劳动者是主体要素,居于主体地位。
15.A
16.C
17.B
18.B
19.C
20.A任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合,它要受条件的制约,并随条件的变化而变化,一切以时间、地点和条件为转移。离开具体的时间、地点和条件,真理就是抽象的、无意义的。
21.D
22.C
23.C任何事物都有它的整体和局部。整体和局部二者既相互区别又相互联系,整体处于统率的决定地位:局部也制约着整体,甚至在一定条件下关键部分的性能对整体起决定作用。这一原理要求我们既要树立全局观念,办事情从整体着眼,寻求最优目标;又要搞好局部,使整体功能得到最大发挥。第一种城市规划过分重视局部,忽视了整体;第二种城市规划过分重视整体,忽视了城市的局部,没有使整体功能得到最大发挥。
24.B
25.A实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。
26.C“有为才有位,有位更有为”是一种双赢原则的体现,即:你有了作为,为社会做出了贡献,社会就给你更好的位置;同时,当你坐到了适当的位置,就能调动多种资源,更好地施展才华。这句话启示我们,人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一。故本题选C。
27.B
28.C机械决定论认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于无原因,把必然性绝对化。题干中的观点即属于机械决定论。故本题选C。
29.C
30.A认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和组织策略.
31.ABCDE
32.ACD
33.ABC
34.ABCD
35.ABC
36.ABCD
37.CD在社会转型期,社会存在发生了变化,因此与之相适应的社会意识也要发生变化,因此重提“厚德”具有重要的意义和价值。体现了社会存在的变化决定社会意识的变化。D正确。同时,社会意识对社会存在具有能动的反作用。“厚德”属于正确的价值观,有助于社会良性运行。C正确。价值观也有正确和错误之分,A错误;发展规律在题干中没有体现,B不选。故本题答案选CD。
38.BC个人理想与社会理想的关系:社会理想以个人理想为基础,个人理想以社会理想为导向。社会理想要通过个人理想的实现而实现,个人理想只有升华为社会理想,才更深刻,更富有意义。社会共同理想制约个人理想的实现;个人理想促进社会共同理想的实现。
39.ABD
40.ABCD
41.ABC
42.ABCE
43.ABCDE
44.BC
45.ABC
46.ABCDE
47.AB
48.ABD
49.ABA项事件发生的时间分别为西周一秦朝一西汉一隋朝,顺序正确;B项事件发生的时间分别为春秋一三国一唐朝一元朝,顺序正确;C项事件发生的时间分别为秦朝一唐朝一明朝一北宋,顺序错误;D项事件发生的时间分别为汉末一北宋一明朝一周朝,顺序错误,所以答案为AB。
50.ACD
51.A
52.A组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆“块”或记忆单位,从而扩大记忆容量的一种策略。
53.B
54.B
55.B巴黎大学以神学而闻名。
56.A
57.B
58.B在古希腊,教育的主要目的是培养合格、良好的社会公民。
59.A自我意识是对自我的认识、把握,是对自己以及自己与周围事物关系的认识。
60.A
61.A
62.B
63.B颁发肄业证书。
64.B人格是一个复杂的结构系统。它包括许多成分,其中主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。
65.A
66.1)即时出击第一时间联系该生的亲人与好友,理清事情的来龙去买,做好与事件相关方的关系管理。2)高效沟通将所获的全部信息第一时间上报给学院、学校与相关部门,分清事情责任,根据事件具体情况同公安部门做好联系,共同理性面对该事件。3)全面应对准备好各种应对措施,并密切关注学生的个方面状态,与学生进行有效沟通,安抚好学生情绪4)监控舆情密切关注该生周边亲人、好友的信息反馈,并密切关注各个网络平台的舆惰,争取将可能存在的负面不实报道消灭在萌芽状态5)后续措施开展风险防范教育主题活动,提高学生防范意识,同时帮助学生树立正确的金钱观与消费观,并建立家校企三方联动的网络贷安全监控机制。
67.【问题关键点】这个是大学生恋爱观的问题。【解决思路与实施办法】1)对该生加强爱情
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