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文档简介
第四部分写作第一章广东省中考作文考纲解读及评分标准一、课标与考纲要求课标考纲要求1.贯彻让学生说真话的原则,强调写真情实感,要密切关注学生作文的价值取向2.鼓励自由表达,放开种种束缚,在写作中培养学生的创新精神。不造假,是对作文最起码的要求;写出个性,有创意,才是作文的关键3.强调作文要“运用联想和想象”,要写“想象中的事物”,要写“想象作文”。想象能力是构成创新能力的重要因素4.强调培养适应社会需要的写作能力。到了初中阶段,根据文体特点也提出了一些写作要求:写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文5.注重语言能力和思维能力同步发展1.中心明确,内容具体,感情真挚2.结构完整,条理清楚3.写记叙文,做到内容具体充实4.写简单的议论文,做到有理有据5.写简单的说明文,做到明白清楚6.语言通顺,不写错别字7.正确使用标点符号8.书写规范、整洁二、中考作文评分标准广东省中考语文作文评分标准(作文满分50分)作文等级评分标准一类卷(50~45分)1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感2.结构严谨,注意照应,详略得当3.语言得体、流畅二类卷(44~40分)1.立意明确,中心突出,材料具体2.结构完整,条理清楚3.语言规范、通顺三类卷(39~30分)1.立意明确,材料能表现中心2.结构基本完整,有条理3.语言基本通顺,有少数错别字四类卷(29~15分)1.立意不明确,材料难以表现中心2.结构不完整,条理不清楚3.语言不通顺,错别字较多五类卷(14~0分)1.没有中心,空洞无物,严重离题2.结构残缺,不成篇章3.文理不通,错别字较多加分符合条件之一,可酌情加1~3分(加至本题满分为止)1.立意深刻2.构思独特3.语言优美4.富有个性5.文面整洁,书写优美扣分1.没有标题扣2分2.不足500字者,每少50字扣1分3.错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分4.不能正确使用标点扣1-3分5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1-3分6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1-3分附:中考改卷老师改卷分析一、中考作文存在的主要问题1.审题不准,不能领会命题者的意图。2.材料陈旧,不能给人留下深刻的印象。3.文体不明,非驴非马。4.追求语言的华丽,忽略文章立意。5.文章内容空洞,缺少真情实感,说假话、空话。6.结构单调,作文模式往往固定不变(开头、正文、结尾)。7.语言贫乏,缺少活泼的、灵动的、鲜活的、个性化的语言。8.思维怪异,牵强附会(套题作文仍屡见不鲜)。二、中考作文应试技巧(一)四个流程(保住基本分)1.审清题意:千万注意审清题意,应该先花2~3分钟看看作文题,然后再开始答基础知识题目。2.立好中心:至少知道自己想说什么,是喜欢,是厌恶?是感动,是反对?是快乐,是痛苦?是哲理,是深情?是赞扬,是批评?……用一句话把它写在草稿纸上。3.选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。4.写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、正文、结尾各写什么;(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成是不难做到的,思路顺畅了,20分钟就可以把作文写好。(二)五项技巧(赢得感情分)1.有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。2.有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。3.有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。4.有一身漂亮的衣裳:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。5.有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型);(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言、名句、名作的恰好点缀(钻石);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。(三)六个大忌(莫丢冤枉分)1.忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,能不改的就不改。2.忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。3.忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。4.忌分段太少:5~8段为好,千万别少于3段。“不少于600个字”的文章,开头1段,中间3段,结尾1段,是比较合理的段落数量。中间3段还可以安排小标题、插叙等结构形式。千万不要写成开头1段(50个字
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