四年级上习作5_第1页
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文档简介

第一页第二页，共12页。第二页第三页，共12页。第三页第四页，共12页。

自由读读两则例文片断，并思考：这两篇习作分别写的什么内容？你觉得两篇习作在写作上最值得学习的是什么？

两篇习作片断最值得学习的是让被介绍的事物开口说话，自己介绍自己，也就是用自述的方法来介绍熟悉的事物，是文章生动、有趣。

第四页第五页，共12页。

再读例文并思考：在自述时，可以写那些内容呢？用自述的形式介绍自己熟悉的事物的时候，可以从事物的形状、色彩、结构、功能以及心理、愿望等方面来写。

第五页第六页，共12页。

再读读例文的阅读提示和例文后习作提示，进一步明确本次习作的要求：

用自述的形式，选自己熟悉的事物，借助拟人、比喻等手法，将习作写的具体、生动、有趣。

第六页第七页，共12页。自己确定写作素材

可以写你熟悉的什么事物？

教科书小书包课桌玩具电视机电冰箱……第七页第八页，共12页。第八页第九页，共12页。第九页第十页，共12页。玩具狗的自述

Hello，大家好！我是一只毛绒玩具狗。别看我的兄弟姐妹们在好多个家庭里都落了户，有了自己的小主人，但他们都是一些装饰物，主人偶尔与它们玩耍，偶尔也会把它们搁置一边，不予理睬。但我却不一样，我可是主人的贴心小棉袄。在主人高兴时，我会围着她欢呼雀跃；在主人伤心时，我会逗她开心，或作她忠实的听众，耐心地听她倾诉；在主人生病时，我会依偎在主人的怀里，给予她安慰和我无限的关怀。而且我的长相也不同寻常喔！我有一身雪白、雪白的毛，一对葡萄般的大眼睛，整天炯炯有神地盯着主人看。在我雪白的皮毛上还点缀着一块块棕色的皮毛，象一朵朵小花，非常漂亮可爱。我短短的小尾巴总是向上翘着，吸引着我的主人总禁不住地抚摸我。我的头很大很大，几乎占据了我身体的一半，正是我的大脑袋，让我的主人更加地喜欢我。听主人说，我是一直不会长大的狗，而且我的身世非常的不幸。在制作我时，叔叔、阿姨们就把我的头做得很大很大，把我的身子做的很短很短，致使我看上去有些头重脚轻，他们还把我的左眼做偏了，虽然不影响美观，但我却只能用一只眼睛看东西。还有一个“坏人”，那是主人的哥哥，淘气时把我的鼻子打没了，让我闻不到气味。虽然我的相貌很奇怪，但主人却没有嫌弃我，而是更加的疼爱我、关心我。我和主人是在北京认识的，至今我们已经共同渡过了五年的时光。这五年里，除了上学，我和主人几乎形影不离，我陪主人吃饭、睡觉、做作业、玩耍、出门旅游，我们之间的感情已非常深厚，我们的心息息相通。我可以用眼睛告诉主人我的心情，高兴时，我的眼睛会睁得大大的；难过时，我会把眼睛上方的一小撮毛垂下来；生气时，我会把头上的毛都竖起来，眼睛眯得小小的，尾巴翘的像要“飞”出去。主人看到我心情不佳，就会马上过来哄我，让我变得开心。如果我是一只会动的小狗，我想永远和主人在一起，陪她走遍天涯海角；如果我是一只会说话的小狗，我要把我所有的梦想和快

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