高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学课件第一单元3杜甫诗五首哀江头

哀江头

杜甫

这首诗作于至德二载（757）春。杜甫被安禄山叛军抓获，解回沦陷后的长安，因官职卑微，未被囚禁。诗人沿长安城东南的曲江（当时的旅游胜地，唐玄宗与杨贵妃常游幸于此。）行走，旧地重来，触景伤情，抚今追昔，诗人的内心十分痛苦。感慨万千，哀恸欲绝，《哀江头》就是当时心境的记录。背景介绍诵读

感受诗的情感，并从诗中找出最能概括整首诗情感的词（诗眼）出来。哀感情基调：沉痛题解《哀江头》着力突出一个“哀”字。围绕“哀”，全诗分三层展开：眼前——从前——现实哀江头杜甫

少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。

江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿？

忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色。

昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧。

辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。

翻身向天仰射云，一笑正坠双飞翼。

明眸皓齿今何在？血污游魂归不得！

清渭东流剑阁深，去住彼此无消息。

人生有情泪沾臆，江草江花岂终极？

黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。眼前从前现实1、诗人独行曲江看到了什么，他为什么要“哭”

？江头宫殿锁千门细柳新蒲为谁绿

千门——昔日之繁华锁——今日之萧条江山换了主人游人少今昔对比物是人非乐景衬哀情鉴赏和探究（第一部分）少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。曲江：又叫曲江池，在长安东南十里处，为人工挖掘的屈曲湖池。唐玄宗在开元年间大加修建，宫殿楼阁连绵起伏，奇花异草四处种植，是皇室贵族和文人们的游览胜地。安史之乱前，这里一到春天游人如织，车马繁华。知识链接2、既然内心痛苦，为什么却不大声地哭，而是“吞声哭”，而且要“潜行”呢？明确：因为当时江山易主，安史叛军已掌控长安。“黄昏胡骑尘满城”，此时天已黄昏，胡骑出动，扬起了满天灰尘，给人一种高压恐怖气氛。诗人的这些谨慎的行为都是尽量不被叛军发现的无奈之举。小结：第一部分写行曲江所见景象。（荒凉、破败）鉴赏和探究（第二部分）忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色。昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧。辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云，一笑正坠双飞翼。1、当年曲江春日的景象可用什么词语来概括？

繁华盛景。“苑中万物生颜色”一句，及“白马嚼啮黄金勒”，写出御驾游苑的豪华奢侈。2、作者对帝妃游曲江的态度如何？哪些地方可看出来？态度是暗含讽刺。“同辇随君侍君侧”及“一笑正坠双飞翼”一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来知识链接《汉书·外戚传下·孝成班婕妤》：“﹝成帝﹞尝欲与婕妤同辇载，婕妤辞曰：‘观古图画，贤圣之君皆有名臣在侧，三代末主乃有嬖女，今欲同辇，得无近似之乎？’上善其言而止。”后以

“还辇”为称颂贤妃之典。用典作用提示：既可使诗歌语言精炼，增强表达的生动性和含蓄性，收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。表述模式：述典故+联语境+表用意3、此段写班婕妤的典故有什么作用？表述模式：述典故+联语境+表用意

班婕妤不肯与汉成帝同辇而行，认为只有亡国之君才会与嬖女同辇（述典故），如今杨贵妃却与唐明皇同辇而行（联语境）当年汉成帝未能做成的事，唐明皇做出来了；班婕妤不屑于做的事，杨贵妃却自鸣得意地做了。言下之意，暗讽唐明皇荒淫好色。（表用意）3、此段写班婕妤的典故有什么作用？鉴赏和探究（第二部分）忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色。昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧。辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒。翻身向天仰射云，一笑正坠双飞翼。小结：第二部分回忆安史之乱以前曲江的繁华景象，暗讽唐明皇荒淫好色。鉴赏和探究（第三部分）1、唐玄宗和杨贵妃的结局如何？从哪些句子可以看出？明眸皓齿今何在，血污游魂归不得。清渭东流剑阁深，去住彼此无消息。明眸皓齿今何在？血污游魂归不得！清渭东流剑阁深，去住彼此无消息。人生有情泪沾臆，江草江花岂终极？黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。马嵬驿之变公元755年，安史之乱爆发。次年7月15日，唐玄宗逃至马嵬驿（今陕西兴平市西北二十三里）。随行将士处死宰相杨国忠，并强迫杨玉环自尽，史称“马嵬驿兵变”。2、“人生有情泪沾臆，江草江花岂终极？”两句用了什么艺术表现手法？——反衬。（手法）人是有感情的，触景伤怀，泪洒胸襟；大自然是无情的，它不随人世的变化而变化，花自开谢水自流，永无尽期。（分析）这是以无情反衬有情，而更见情深。（效果）

黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。——黄昏来临，为防备人民的反抗，叛军纷纷出动，以致尘土飞扬，笼罩了整个长安城，渲染了高压恐怖的气氛。

本来就忧愤交迫的诗人，这时就更加心如火焚，他想回到长安城南的住处，却反而走向了城北。心烦意乱竟到了不辨南北的程度，用行为动作描写来体现他感慨的深沉、思绪的迷惘烦乱和极度的哀恸。

3、最后两句写出什么情景？表现诗人什么感情？鉴赏和探究（第三部分）小结：写诗人在曲江头产生的感慨。明眸皓齿今何在？血污游魂归不得！清渭东流剑阁深，去住彼此无消息。人生有情泪沾臆，江草江花岂终极？黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北。

“哀”字是这首诗的核心，“哀”是诗人爱国真情的体现，哀国破，哀家亡，哀君王之出逃，哀杨妃之罹难。开篇第一句“少陵野老吞声哭”，就创造出了强烈的艺术氛围，后面写春日潜行是哀，睹物伤怀还是哀，最后，不辨南北更是极度哀伤的表现。“哀”字笼罩全篇，沉郁顿挫，意境深邈。

总结：诗眼

这首诗写诗人在安史之乱中独行昔日繁华之地曲江的感受，表达对国破家亡的深哀巨恸。主旨1、诗的结构，从时间上说，是从眼前翻到回忆，又从回忆回到现实。

2、从感情上说，首先写哀，触类伤情，无事不哀；哀极而乐，回忆李、杨极度佚乐的腐朽生活；又乐极生悲，把亡国的哀恸推向高潮。

3、强烈的对比效果，以回忆李、杨的乐衬亡国的哀，今昔对照，更好地突出诗人难以抑止的哀愁，造成结构上的波折跌宕，纡曲有致。艺术特色：《哀江头》韵译少陵老人忍气吞声地抽泣不停，春日里偷偷地到曲江深处漫行。江头宜春苑芙蓉苑都紧锁宫门，杨柳轻柔菰蒲娇嫩苍绿为谁生？想当年銮驾游猎来到了芙蓉苑，苑中的花树似乎焕发异样光彩。昭阳殿杨妃真是最受皇宠的人，与皇上同车出入陪伴好比形影。御车前矫捷女官人人背带弓箭，白马嘴里衔嚼全部是黄金做成。《哀江头》韵译有个女官翻身向天上仰射一箭，一箭发射出去坠落了两只飞禽。明眸皓齿的杨贵妃而今在何处？满脸污血的游魂不能回归宫廷。清清渭水向东流剑阁峥嵘林深，君去妃留生死间彼此消息不灵。人生有情死别有谁不泪落沾襟？江水流呵江花飘悲伤岂有终境？黄昏时尘埃满天胡骑又来劫城，想往南逃却往北方向无法辨清！资料补充：

唐玄宗一伙人走了半天，没有人给他们送饭。随行太监好容易找到当地百姓，向他们讨了点粮食。有几个百姓送上一点高粱饽饽。那些皇子皇孙平时养尊处优，哪里吃过这样的饭，但是实在饿得慌，也顾不得什么体面，没有碗筷，就用手捞着吃，一下子就吃得精光。唐玄宗勉强咽了几口饽饽，直流眼泪。有个老人挤到车前，对玄宗说：“安禄山想造反，已经不是一天了。这么多年来，有人向朝廷告发，反而被关被杀。陛下周围的大臣，只会奉承拍马，外面的情况，陛下一概听不到。我们普通百姓早知道有这么一天，不过朝廷宫门太深，百姓的意见陛下听不到。要不是到了今天这步田地，我们怎么能站在陛下面前说话呢！”唐玄宗垂头丧气地说：“这是我太糊涂，现在后悔也来不及了。”这样走走停停，第三天到了马嵬驿（在今陕西兴平县西）随行的将士又饿又疲劳，实在忍不住了。他们心思越想越气，好好的长安呆不住，弄得到处流亡，受尽辛苦。他们认为，这全是受了奸相杨国忠的累，这笔帐得向杨国忠算。

这个时候，有二十几个吐蕃使者拦住杨国忠的马，向杨国忠要粮。杨国忠还没来得及答话，周围的兵士已经嚷起来：“杨国忠要造反了！”一面嚷，一面就射起箭来。杨国忠慌里慌张想逃走，几个兵士赶上去，将其砍死。兵士们杀了杨国忠，情绪激昂，把唐玄宗住的驿馆包围了起来。唐玄宗听到外面闹哄哄的，问是怎么回事，左右太监告诉他，兵士们已把杨国忠杀了。玄宗大吃一惊，不得不扶着拐杖，走出驿门，慰劳兵士，要将士们回营休息。兵士们不理唐玄宗的话，照样吵吵嚷嚷。玄宗派高力士找到陈玄礼，问兵士们为什么不肯散。陈玄礼回答说：“杨国忠谋反，贵妃也不能留下来了。”这下可把唐玄宗难住了，他怎么舍得杀这个宠爱的妃子呢？他低着头站了半晌，才说：“贵妃住在内宫，怎么知道杨国忠谋反呢？”高力士知道不杀杨贵妃，不能平息兵士的气愤，就说：“贵妃是没有罪，但是将士们杀了杨国忠，如果留着贵妃，将士哪会心安。希望陛下慎重考虑，将士心安，陛下也安全了。”唐玄宗为了保自己的命，只好狠了狠心，叫高力士把杨贵妃带到别的地方，用带子勒死了。将士们证实杨贵妃已经被处死，总算消了口气，才撤围回营。

杨贵妃爱嗜荔枝在历史上是出了名的，唐玄宗对她“三千宠爱在一身”也是青史留名的，于是便导演出一幕“驿传荔枝”的闹剧，与周幽王、褒妣的“烽火戏诸候”一样成为历代文人讽咏的范本。在君权至上的封建时代，上有所好，地方官自然肝脑涂地，满足其需要。荔枝被列为涪洲贡品，他们叫人从产地摘下，以竹筒盛装，马脖上系铃铛，老远都能听见，快马加鞭，日夜兼程，送往长安。朝延发有专门护照，沿途任何人不管发生任何事加以阻挡。《舆地记胜》引《洋川志》记载：“杨贵妃嗜生荔枝，治驿自涪陵，由达州取道