【生物】贵州省六盘水市2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷（解析版）

贵州省六盘水市2023-2024学年七年级上学期期中试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题目要求）1.自然界因为有了生物而充满生机，下列属于生物的是（）A.传播迅速的电脑病毒 B.挺立悬崖的雪松C.自动执行任务的机器人 D.漫天飞舞的雪花【答案】B【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知：“挺立悬崖的雪松”是裸子植物，具有生物的基本特征，属于生物；而“传播迅速的电脑病毒”、“自动执行任务的机器人”、“漫天飞舞的雪花”没有生命，不具有生物的基本特征，不属于生物。故选B。2.捕蝇草是一种食虫植物。它的一些叶特化为捕虫夹，当有小虫闯入触碰“触毛”时，能将其夹住。这种生命现象说明生物体具有的特征是（）A.能生长和繁殖 B.能排出体内的废物C.能呼吸 D.能对外界刺激做出反应【答案】D【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物能适应环境并影响环境。【详解】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性。当有小虫闯入触碰“触毛”时，能将其夹住。这种生命现象说明生物体具有的特征是：生物能对外界刺激做出反应。故选D。3.中小学生“五项管理”包括手机、睡眠、读物、作业、体质管理五项。我市教育局调研本市学校“五项管理”的落实情况，主要采用的方法是（）A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测量法【答案】C【分析】调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析；有时要用数学方法进行统计。【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，A错误。B．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，B错误。C．全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。我市教育局调研本市学校“五项管理”的落实情况，主要采用的方法是调查法，C正确。D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，D错误。故选C。4.在学习生物分类时，有同学将柳树、田鼠、公鸡、月季归为一类，将鲤鱼、水草、荷花、河虾归为了另一类。他的归类依据是（）A.生物的现存数量 B.生物的形态结构C.生物的生活环境 D.生物的应用价值【答案】C【分析】生物有多种分类方法，按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其它生物；按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等。【详解】鲤鱼、水草、荷花、河虾等归为一类，它们都生活在水中，属于水生生物；而柳树、田鼠、公鸡、月季等生物归为一类，它们都生活在陆地上，属于陆生生物。根据分析可知，该同学是按照生活环境进行分类的。由此可见，ABD错误，C正确。故选C。5.“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是（）A.温度和光照 B.温度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分【答案】A【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。【详解】非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。因此，阿克苏地区日照时间长，光照是光合作用的条件，通过充足的光照制造更多的有机物，而昼夜温差大，夜间温度较低，呼吸作用会减弱，降低温度，使苹果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，从而使苹果中贮藏的有机物更多，味道甜美。影响这种苹果品质的非生物因素是温度和光照。故选A。6.“惊蛰”在每年三月初。“蛰”指某些昆虫入冬后藏于土中，不饮不食；“惊”指它们在这个节气前后从蛰伏中苏醒过来。相关说法错误的是（）A.体现了环境对生物的影响B.表现出生物对环境的适应C.有利于动物低温条件生存D.“蛰”体现某些昆虫的生活不需要营养【答案】D【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。【详解】某些动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”；天气转暖，渐有春雷，惊醒蛰伏的动物，称为“惊”。这是动物对温度等外界刺激做出的反应，体现了环境对生物的影响、动物对环境的一种适应，有利于动物在低温条件下生存。“蛰”伏的动物仍然需要消耗体内的营养物质，因此ABC正确，D错误。故选D。7.下列各项中，属于消费者与生产者关系的是（）A.猎豹追羚羊 B.小鸡炖蘑菇 C.农民种水稻 D.乌鸦喝水【答案】C【分析】(1)生产者主要指绿色植物，在生态系统中不仅可以生产有机物，而且也能在将无机物合成有机物的同时，把太阳能转化为化学能，贮存在生成的有机物中。(2)消费者主要指以其他生物为食的各种动物，包括植食动物、肉食动物、杂食动物和寄生动物等。其中直接取食植物的叫植食性动物，是初级消费者；取食植食性动物的肉食性动物是次级消费者；取食肉食性动物的叫三级消费者。【详解】A．猎豹追羚羊，属于消费者与消费者之间的捕食关系，不符合题意。B．小鸡是消费者，蘑菇是分解者，不符合题意。C．农民是消费者，水稻是生产者，符合题意。D．乌鸦是消费者，水是非生物，不符合题意。故选C。8.下列为4种生物在A、B、C、D生态系统中构成的食物网模式图，最稳定的生态系统是（）A. B.C. D.【答案】B【分析】食物链构成的食物网复杂，营养结构复杂，动物种类多生态系统越稳定。【详解】A．该选项中的食物链有：甲→丁、甲→乙、甲→丙，三条食物链，A不符合题意。B．该选择项中的食物链有：甲→丙、甲→丁、乙→丙、乙→丁，四条食物链，B符合题意。C．该选择项中的食物链有：甲→乙→丙，甲→乙→丁，两条食物链，C不符合题意。D．该选择项中的食物链有：甲→乙→丁、甲→丙→丁，两条食物链，D不符合题意。故选B。9.习近平总书记在党的二十大报告中指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。旨在倡导我们保护环境、保护我们赖以生存的生物圈。下列有关生物圈的说法不正确的是（）A.生物圈是地球上最大的生态系统B.生物圈指整个地球，包括大气圈、水圈和岩石圈C.生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和D.生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园，我们要保护它【答案】B【分析】生物圈的概念：生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和。【详解】AD．生物圈是最大的生态系统，生物圈中包含了各类生态系统，多种多样的生态系统并不是孤立的，而是密切联系、互相关联的，它们形成了统一的整体，则生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园，我们要保护它，AD正确。B．以海平面来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，B错误。C．根据分析可知，生物圈是指地球上所有的生物与其环境的总和，C正确。故选B。10.贵州地处云贵高原，地形复杂，生态系统多样。下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A威宁草海自然保护区 B.盘州乌蒙大草原C.安顺平坝农场樱花园 D.六盘水玉舍国家森林公园【答案】D【分析】生态系统具有一定的自动调节能力，这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类、个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响，一般来说，生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力就越强。【详解】在威宁草海自然保护区（属于湿地生态系统）、盘州乌蒙大草原（属于草原生态系统）、安顺平坝农场樱花园（是贵州省较大的花卉苗木培育基地）和六盘水玉舍国家森林公园（属于森林生态系统）中，六盘水玉舍国家森林公园中的生物种类最多，食物链和食物网最复杂，则六盘水玉舍国家森林公园的自动调节能力最强，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。11.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。图中操作流程正确的是（）A.①→②→③→④ B.①→③→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②【答案】C【分析】显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步。【详解】显微镜的使用步骤是取镜与安放，右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台上，略偏左（显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处）。安装好目镜和物镜。对光，即图中的③，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离）。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内（右眼睁开，同时画图）。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。观察，把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心，即图中的①，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本），即图中的②。左眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。即图中的④。整理，实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。故选C。12.欢欢使用显微镜观察时，发现视野中有污点，下列操作不能帮助他判断出污点位置的是（）A.移动装片 B.转动目镜 C.擦拭目镜 D.转动反光镜【答案】D【分析】污物存在位置的判断——判断方法：一般是通过转动目镜和移动玻片标本来观察污物是否移动，从而判断污物所在的位置。【详解】污点一般只出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，因此结合分析可知，移动装片、转动目镜和擦拭目镜能帮助他判断出污点位置，而转动反光镜不能帮助他判断出污点位置，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。13.在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，小明从显微镜里看到了如图所示物像，这是由于下列哪个操作不规范导致的（）A.取材太厚 B.未将材料展平C.目镜没有擦拭干净 D.盖盖玻片操作不当【答案】B【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。【详解】把撕取的洋葱鳞片叶的内表面薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开，目的是防止重叠，便于观察。结合题图可知，图中的洋葱细胞发生了重叠，原因是未将材料展平，故B正确，ACD错误。故选B。14.下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，下列相关的说法错误的是（）A.②可使细胞分散，便于观察 B.③的目的是防止出现气泡C.④中滴加的液体应是生理盐水 D.操作顺序是④→①→③→②【答案】D【分析】①是染色、②是把细胞涂抹在生理盐水中，③是盖盖玻片，④是滴生理盐水。【详解】A．②是把细胞涂抹在生理盐水中，使细胞分散，便于观察，正确。B．③是盖盖玻片，盖盖玻片时要一边先接触水滴的一侧，就会发现水滴沿着盖玻片边缘向两边散开，再缓慢放平，这样水就会从一侧赶向另一侧，避免出现气泡而影响观察，正确。C．制作动物细胞的临时装片时，为了维持动物细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水，正确。D．制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。故正确顺序是：④→②→③→①，错误。故选D。15.如图是显微镜下蛙的三种细胞，它们共有的结构有（）①细胞核②细胞膜③液泡④细胞质A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【分析】动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（含液泡、叶绿体、线粒体等）、细胞核。【详解】皮肤上皮细胞、红细胞和肌细胞都属于动物细胞，哺乳动物成熟的红细胞不具有细胞核，但根据题文可知，该红细胞来自蛙，蛙属于两栖动物，则红细胞具有细胞核，因此结合分析可知，蛙的皮肤上皮细胞、红细胞和肌细胞都具有①细胞核、②细胞膜和④细胞质，③液泡属于植物细胞，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。16.取一粒小麦种子放入火中点燃，烧掉的物质和剩下的灰烬分别是（）A.无机盐、有机盐 B.有机物、无机盐 C.都是有机物 D.都是无机盐【答案】B【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。【详解】有机物能够燃烧释放出能量，其中绝大部分能量转化为热量；种子中的水在种子燃烧的过程中，被气化成水蒸气，剩余的灰烬就是无机盐。因此将一粒小麦种子放入火中点燃，燃掉的物质和剩下的物质分别是有机物、无机盐。B正确。17.下列生物的细胞中，具有将光能转变成化学能的能量转换器的是（）A.小麦 B.青蛙 C.小羊 D.奶牛【答案】A【分析】（1）生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，并将太阳能储存在有机物中。（2）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。【详解】根据分析知，小麦是绿色植物，能通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气；青蛙、小羊、奶牛属于消费者，直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量的来源。因此，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。18.克隆羊“多莉”是白脸母羊乳腺细胞的细胞核，与黑脸母羊的去核卵细胞融合，体外培养成胚胎后，移入黑脸母羊的子宫内，继续发育后出生的，“多莉”脸部的毛色是（）A.黑色 B.白色 C.黑白相间 D.灰色【答案】B【分析】细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。【详解】控制生物性状的遗传信息主要存在于细胞核中，融合细胞中的细胞核由白脸母羊提供，所以“多莉”脸部的毛色是白色；因此ACD不符合题意，B符合题意。故选B。19.如图表示DNA、染色体、细胞核之间的层次关系，那么1、2、3分别是（）A.细胞核、染色体、DNA B.DNA、细胞核、染色体C.DNA、染色体、细胞核 D.细胞核、DNA、染色体【答案】A【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。【详解】在细胞的细胞核中，可以找到一种容易被碱性颜料染成深色的物质，叫染色体，染色体由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。每条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上包含多个基因。因此，图中1细胞核、2染色体、3DNA。故选A。20.甜瓜的根尖细胞中有12对染色体，它经过两次分裂后形成的新细胞中染色体的数目是（）A.6对 B.12对 C.24对 D.48对【答案】B【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，两个新细胞和原细胞的染色体的数目和形态相同。【详解】在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体的数目和形态相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以，甜瓜的根尖细胞中有12对染色体，它经过两次分裂后形成的新细胞中染色体的数目是12对。B正确，ACD错误。故选B。21.除了下列哪一结构外，其余结构在层次上是一致的（）A.心脏 B.血液 C.肺 D.胃【答案】B【分析】生物体的结构层次①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】ACD．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、胃、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等，ABD错误。B．血液由血细胞和血浆组成，血液在心脏和血管之间循环流动。因此血液是一种流动的结缔组织，B正确。故选B。22.下列不属于人体系统的是（）A.消化系统 B.呼吸系统 C.皮肤系统 D.运动系统【答案】C【分析】人体共有有八大系统；运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。【详解】能共同完成—种或多种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统；高等动物和人体有八大系统，分别是消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统。八大系统协调配合使人体成为一个统一的有机整体，皮肤系统不属于人体系统，可见C符合题意。故选C。23.下列选项表示的油菜植株的部分器官，与其他三种不属于同一类的是（）A. B. C. D.【答案】D【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。【详解】油菜属于被子植物，被子植物的六大器官可分成两类：一类是营养器官：根、茎、叶；另一类是生殖器官：花、果实、种子。因此，A花、B种子、C果实属于生殖器官，D茎属于营养器官；故D与其它三种不属于同一类，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。24.小红家买回两箱苹果，妈妈把表面有磕伤的选出来，因为磕伤的苹果不易储藏．其主要原因是（）A.保护组织破坏了，保护功能下降B.营养组织受损，储藏的营养物质易流失C.输导组织受损，营养无法运输D.分生组织破坏了，无法产生新细胞【答案】A【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。【详解】保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。由上可知，苹果的果皮位于最外面，起到保护作用，应该属于保护组织，磕伤的苹果，破坏了果皮的保护作用，微生物容易侵入，导致腐烂，可见A正确。故选A。25.下列有关单细胞生物与人类生活关系的叙述，错误的是（）A.草履虫对污水有一定的净化作用B.痢疾内变形虫侵入人体，会危害人体健康C.水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料D.海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，有利于鱼类生活【答案】D【分析】单细胞生物虽然个体微小，但分布非常广泛，与人类生活有着密切的关系。（1）有利方面：可为鱼类提供饵料，如浮游生物；可用来发酵，如酵母菌；可净化污水，如草履虫可吞食污水中的细菌，这对污水净化有一定的作用。（2）有害方面：①有些单细胞生物能寄生在人或动物体内，危害人或动物的健康，如疟原虫、痢疾内变形虫等；②形成赤潮。【详解】A．草履虫能够吞食病菌，净化污水，可用于污水处理，A正确。B．痢疾内变形虫侵入人体，会导致人患痢疾，危害人体健康，对人类有害，B正确。C．水域中多数单细胞生物是鱼类的天然饵料，如单细胞植物衣藻等是鱼类的天然饵料，C正确。D．海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，不利于鱼类生活，危害渔业，D错误。故选D。二、非选择题（共4题，除特殊标注外，每空1分，共50分）26.图一为我国呼伦贝尔大草原生态系统中各种生物之间的食物关系；图二为图一中某条食物链中各营养级能量的相对含量；图三表示该生态系统中某条食物链各营养级有害物质的含量，请据图分析回答问题。（1）图一中包含______条食物链，此生态系统中生物数量最多的是______。数量最少的是______。（2）草原生态系统中影响草生活和分布的光、温度、空气、水分、鼠、兔等因素统称为______。（3）在图一所示的食物网中，鹰和蛇的关系是______。（4）写出图二所对应的图一中的一条食物链：____________。（5）此生态系统中能量的源头是________，能量流动的特点是________、________。根据图三推测，图三中的甲对应图一中的________。（6）图一中，若蛇被大量捕杀，短时间内，________的数量会大量增加。（7）若图一表示一个完整的生态系统，则还需要补充的成分是______和______。【答案】（1）①.5##五②.草③.鹰（2）生态因素（3）捕食和竞争（4）草→兔→狐（或草→兔→鹰或草→鼠→鹰或草→鼠→狐）（5）①.太阳能②.单向流动③.逐级递减④.鼠（6）鼠（7）①.分解者②.非生物部分【分析】（1）生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境形成的统一整体，包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气、水等。（2）食物链是指生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构，多条食物链构成食物网。【小问1详解】食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，用箭头相连，到最高消费者结束，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。图中的食物链有五条，分别是：草→兔→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→狐；草→兔→狐。由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向流动、逐级递减的，营养级别越低，得到的能量越多，生物数量越多；营养级别越高，得到的能量越少，生物数量越少；该生态系统中，草的营养级别最低，鹰的营养级别最高；因此，数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。小问2详解】生态因素是指影响生物生活和分布的因素，包括生物因素和非生物因素。草原生态系统中影响草生活和分布的光、温度、空气、水分、鼠、兔等因素统称为生态因素。【小问3详解】在图一的生态系统中，鹰捕食蛇，鹰和蛇都捕食鼠，因此鹰和蛇的关系是捕食和竞争。【小问4详解】图二为图一中某条食物链中各营养级能量的相对含量，在生态系统中能量沿着食物链传递是单向流动、逐级递减的，因此丙是生产者，甲是最高消费者，图二中的三种生物形成的食物链为：丙→乙→甲，对应于图一中的食物链为：草→兔→狐（或草→兔→鹰或草→鼠→鹰或草→鼠→狐）。【小问5详解】生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能；能量沿着食物链传递是单向流动、逐级递减的；生态系统中的有毒物质可通过食物链不断积累，图三中丙中有毒物质最多，是最高消费者，丁中有毒物质最少，是生产者，因此图三中的生物形成的食物链是：丁→甲→乙→丙，对应于图一中的食物链为：草→鼠→蛇→鹰，所以图三中甲对应图一中的生物是鼠。【小问6详解】由图一可知，蛇以鼠为食，如果大量捕捉蛇，短时间内鼠会因天敌数量减少而增加。【小问7详解】生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，在该生态系统中草是生产者，所有动物属于消费者；因此，图中没有表示出生物部分的分解者（腐生细菌和真菌）和非生物部分。27.将仙人掌去皮擂成糨糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞的结构，该同学将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。（1）用显微镜观察仙人掌临时装片时，选用的目镜是12×，物镜是4×，那么显微镜下观察到的细胞的放大倍数为________倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用[①]反光镜的________（选填“平面镜”或“凹面镜”）进行。看到物像后，为使物像更清晰，需要调节________（填序号）。（2）图________（选填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。（3）进行呼吸作用的主要场所是________（填序号），细胞的控制中心是________（填序号），其内含有遗传物质。（4）与动物细胞相比，植物细胞最外面有［］_________，它对细胞有保护和支持的作用。（5）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于［］_________中。（6）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐。这体现了图甲中的［］_________具有控制物质进出的功能。【答案】（1）①.48②.凹面镜③.④（2）甲（3）①.⑤②.③（4）①细胞壁（5）④液泡（6）②细胞膜【分析】图甲和乙中，①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤线粒体。图丙中，①反光镜，②遮光器，③转换器，④细准焦螺旋。【小问1详解】显微镜物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数，若目镜的放大倍数是12倍，物镜的放大倍数是4倍，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为48倍。当光线强时，视野过亮，用反光镜的平面镜、遮光器的小光圈；光线弱时，视野较暗，用反光镜的凹面镜，遮光器的大光圈；所以在操作显微镜进行对光时，在光线比较弱的情况下，我们应该选用①反光镜的凹面镜。细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，看清物像后，为使物像更清晰，需要调节④细准焦螺旋。【小问2详解】植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构，而动物细胞不具有，由分析可知，图甲的细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，所以图甲最有可能是观察到的仙人掌细胞。【小问3详解】⑤线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。③细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。【小问4详解】①细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。【小问5详解】液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质。所以切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于④液泡。【小问6详解】②细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。所以，“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐，这体现了图甲中②细胞膜具有控制物质进出的功能。28.油菜是南方地区重要的油料作物，下图表示油菜和人体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题。（1）由图可知，_______是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。（2）若把图1、图2中的结构层次进行比较，说明油菜缺少的结构层次是［］_________。（3）图1中的丙，图2中的C，细胞群的形态、结构、功能各不相同，它们都是通过细胞的________而形成的。（4）细胞从图甲到图乙的过程中，细胞内最重要的变化是______数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的_________一样多。（5）掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了_________组织。（6）我们用来榨油的油菜籽，在结构层次上属于_________。（7）皮肤在人体表面起到____作用，当气温突然降低，人体皮肤的汗毛竖起来了，说明皮肤里含有_______组织。皮肤被划伤，处理不好也会发炎（正常的皮肤是不会发炎的），同时会感觉到疼痛，损伤较深时还会流血，这些现象可依次说明皮肤中含有的组织是________组织、________组织和_______组织。由此可知皮肤是由多种组织组成，并且能够行使一定功能的结构，因此皮肤是人体中最大的_______。【答案】（1）细胞（2）E系统（3）分化（4）①.染色体②.遗传物质（5）分生（6）器官（7）①.保护②.肌肉③.上皮④.神经⑤.结缔⑥.器官【分析】（1）细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。（2）动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中a表示细胞分裂，b表示细胞分化。丙表示植物体的组织，丁表示叶，戊表示植物体。C表示人体的四种组织，D表示器官，E表示消化系统，F表示人体。【小问1详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位。植物体和动物体都是由细胞的分裂和分化一步步形成的。【小问2详解】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。油菜缺少的结构层次是E系统。【小问3详解】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。【小问4详解】细胞从图甲到图乙的过程是细胞分裂过程，细胞内最重要的变化是染色体的数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。【小问5详解】掐去油菜枝条顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了分生组织。【小问6详解】我们用来榨