对人机工程学与人机交互的关系的理解

我对人机工程学的认识通过这学期对人机工程学的学习我对人机工程学有了一定的基本认识。一,人机工程学的基本概念人机工程学是一门新兴的综合性边缘学科，它是人类生物学与工程技术相结合的学科。目前，国际上尚无统一的术语，北美多采用人体工程学、人因工程学，欧洲采用人类工效学，俄罗斯喜用工程心理学，日本则命名为人间工学;我国采用人类工效学,而工程技术学科领域则多采用人机工程学。各国的专家学者对人机工程学的定义均有所论述，基本上大同小异。尽管学科名称多样、定义歧异，但是本学科在研究对象、研究方法、理论体系等方面并不存在根本上的区别。这正是人机工程学作为一门地里的学科存在的理由;同时也充分体现了学科边界模糊、学科内容综合性强、涉及面广等特点。二，人机工程学的发展我国的人机工程学发展的基础工作是在工业心理学领域开始的。随着我国经济发展、科技的进步与对外开放，人们逐渐认识到人机工程学研究对国名经济的重要性。应用与研究范围有了广泛的扩展,工农业、交通运输、医疗卫生、教育系统等国民经济的各个部门都有所涉及。三，人机工程学与交互设计传统的人机工程学所研究的领域主要集中在“人与机器的交互”方面，通过研究组成人机系统的机器和人的相互关系，以提高整个系统的工作效率。通过对人体尺寸的研究建立人体模型，通过对机器功能和运转性状的研究建立机器模型，通过对人、机所处环境和场景的研究建立环境模型，然后以系统研究的方法把三者看做相互关联、相互作用的整体，这个具有特定目标的系统就是人机工程学科的研究对象。“人与计算机的交互”成为这一时期的研究热点。其中，关键词“计算机”是一个广义的概念，因为科学家和设计师早已经把那些处理器缩小到可以放到任何电子通信类产品的体内，电子汽车、通信电子、医疗设备一一计算机技术已经融入到了人类生活的各个角落。首先必要清楚两个概念，即交互设计和人机交互设计的区别。简单的说,交互设计是人工制品、环境和系统的行为，以及传达这种行为的外形元素的设计与定义。交互设计的发展过程中借鉴了传统设计理论和工程学科的知识以及可用性研究的方法，形成了具有独特方法的综合学科。人机交互设计是研究系统与用户之间的互动关系的学科。这个系统可以是机器，也可使软件界面，甚至可以是一个操作环境，其中，人机界面是指用户与系统进行交流的可视化媒介。人机交互是一门结合了计算机科学、认知心理学、人机工程学等各个领域的交叉学科。这是两个相互交叉而又不尽相同的概念,可以说，交互设计起源于人机交互，但又不仅限于此。人机交互更多关注及其与人的关系，其中首要的是考量及其对人的适应性，其重点在于机器;而交互设计概念的提出是与软件领域，现在更发展为研究人与物、人与人之间的互动关系，所以，交互设计的重点在于人而非机器。但随着社会和设计学科的发展,二者的界限会越来越模糊，直至消失。电子通信产品中的人机交互是指人一机之间通过某种对话语言，以一定的交互方式，完成确定任务的信息交换方式。有人和电子产品所构成的人机交互的最简单程序是：由用户输入信息给电子产品发起对话，然后产品根据内部的协议、模型等对输入信息进行识别、整理，最后把处理结果作为对输入信息的反馈告知用户。交互过程的实现以人机操作界面作为载体，而电子通信产品的人机界面已经由过去单纯的物理界面过渡到现在物理界面和软件界面并存的局面，而后更有可能实现全软件界面的操作方式。学术科学设计实践人类工程学图形设计\/心理学或认知科学产品设计\/信息学美术设计\/工程学f交互设计一工业设计/\计算机科学电影产业/\社会科学信息系统/\人员因素Zt\计算机支持的协作认知工程人机交互认知人类工程学面向人的科学面向机器的科学简述电子产品中交互设计的过程与方法：用户需求的分析，在这之前当然要确定目标人群，以儿童手机的设计为例，设计之前的首要任务是了解和分析儿童这个目标群体的主要特征和儿童需要的是什么。在这个过程中，我们要结合儿童的生理心理特点进行全方位的调研分析，同时针对现有产品，通过调查问卷的方式进行了解，或对儿童的监护人进行调查访谈。比如，假如研究对象是7岁~16岁儿童，其中7岁〜10岁可以访问孩子父母,11岁~16岁访问儿童本人，这样能保证调查结果取得最大限度的参考价值。通过调研所掌握的资料就构成了儿童手机开发的基础。概念设计阶段，即对底阶段的调查分析，构想符合用户需求的最合理的解决手段，这个阶段包括概念的产生、概念的选择和概念的测试。比如，通过我们的需求分析，儿童群体对手机有如下几点要求:造型上更偏向于儿童化，以卡通形象和仿生造型为主;颜色多选择纯度和名都表较高的颜色，以鲜艳为主;功能上尽量简化，保留手机的主要功能，如可以只保留通话功能，省略收发短信等其他不太必要的功能;界面设计上充分考虑儿童在是勇士的习惯和易用性，不要太复杂，我们可以只设置几个关键的按键，省略数字键，每一个按键的体积适当增大，而且绑定最重要的电话号码,从而最大限度保证儿童操作时的识别性，以及在遇到问题时能够轻松联系到自己的家人。方案原型化阶段，这是对概念模型的具体化，从而有助于我们更加直观的发现概念模型中的问题。为下一阶段设计师和用户之间的交流打好基础。设计评估阶段，参照第一阶段的用户需求调查，把已经相对比较成熟的原型产品重新放到用户群体中进行评价，从而判断产品的可用性和用户体验的感受，以此作为这个产品生产可行性的重要参考标准。综上所述，这是对一个产品进行设计开发的过程中由市场调查到用户评价所经历的第一个循环，但可能不是最后一个循环，也就是说，如果发现自己的概念原型和用户需求存在较大差异,有必要返身回到各个阶段进行设计的修正，知道最终产品符合用户需求为止。这是一个循环上升，逐渐接近理想产品的过程。目前的设计过程中，以设计团队为主，以用户参与为辅，在不久将来,双方的地位很可能会发生转换，真正实现以人为本，以用户为中心的设计。交互设计过程的简单图示：用户需求调查!概念设计f设计评估f最终产品!/方案原型化设计电子通信产品中的人机交互主要体现在两个重要的方面，即物理界面设计和软件界面设计。其中物理界面设计为大家所熟知，其设计的原则和方法更接近于传统的人机交互设计，和工业设计的关系更加密切,更有人将其归为工业设计的一部分。而软件界面的设计是随着科学技术的飞速发展风靡起来的一种新的交互方式,它的出现拓展了人机交互的研究领域,也把传统人机交互中“以及其适应人”的思想推进到一个新的高度，即“以人为中心“的设计,强调产品的易用性和人的感官体验，使人机交互设计将进入一个新的发展期。随着科学技术的不断发展，人机工程学也更加紧密的与人们的生活相