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文档简介
执教:林小青人教版六年级上册第八单元数学广角例1数与形指导:王凤玉刘丽芳何国华1.用水彩笔在方格纸中画出第5幅图。2.列式计算第5幅图用了多少个小正方形?画一画、算一算小组讨论:仔细观察这几幅图,算式与图形之间有什么规律?971113154252627282122232从1开始的连续几个奇数相加,和就是几的平方。1351+31+3+51+3+5+71+3+5+7+91+3+5+7+9+111+3+5+7+9+11+131+3+5+7+9+11+13+15=======应用规律算一算。1+3+5+7+9+11+13+15=()641+3+5+7+……+19=()从1开始的连续10个奇数1001+3+5+7+9+11+13+11+9+7+5+3+1=(
)7262851+3+7+9+11+13=(
)想:7²-5=4444应用规律算一算。
=
=
=11+2+361+2+3+4+515
请你在横线上写出算式,填上结果;同桌讨论图形与数之间有什么规律,再根据图形与数的规律画一画、填一填。1+23
=1+2+3+4101+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55123456789103610115251510数学广角——植树问题棵数=间隔数+1棵数=间隔数棵数=间隔数-1分数乘分数2143×=83这节课你有什么收获?
数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,割裂分家万事休。
——华罗庚
下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?红色:蓝色:12348101214+1+2+2+2+1+1照这样接着画下去,第6个图形有()个红色小正方形和()个蓝色小正方形。第10个图形有()个红色小正方形和()个蓝色小正方形。126181026
下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?红色:蓝色:12348101214+1+2+2+2+1+1照这样接着画下去,第6个图形有()个红色小正方形和()个蓝色小正方形。第10个图形有()个红色小正方形和()个蓝色小正方形。126181026
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