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文档简介

2023-2024学年安徽省安庆市宿松县数学七上期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知代数式﹣x+3y的值是2,则代数式2x﹣6y+5的值是()A.9 B.3 C.1 D.﹣12.已知某商店出售了两个进价不同的书包,售价都是42元,其中一个盈利40%,另一个亏损30%,则在这次买卖中,商店的盈亏情况是()A.盈利4.2元 B.盈利6元 C.亏损6元 D.不盈不亏3.如图,,则和的关系是()A.不是同位角但相等 B.是同位角且相等C.是同位角但不相等 D.不是同位角也不相等4.下列调查中,最适宜采用普查方式的是()A.对全国初中学生视力状况的调查B.对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查C.旅客上飞机前的安全检查D.了解某种品牌手机电池的使用寿命5.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为440000万人,将数据440000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.6.四个有理数﹣3、﹣1、0、2,其中比﹣2小的有理数是()A.﹣3 B.﹣1 C.0 D.27.若有意义,则x取值范围是()A.x≠3 B.x≠2 C.x≠3或x≠2 D.x≠3且x≠28.解方程时,去分母后得到的方程正确的是()A. B.C. D.9.若OC是∠AOB内部的一条射线,则下列式子中,不能表示“OC是∠AOB的平分线”的是()A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠BOCC.∠AOC=∠AOB D.∠AOC+∠BOC=∠AOB10.运用等式性质进行的变形,正确的是()A.如果a=b,那么a+c=b-c B.如果ac=bc,那么a=bC.如果a=b,那么ac=bc D.如果a2=3a,那么a=311.的相反数是A. B.1 C. D.201812.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若,则等于()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.钻石原石看起来并不起眼,但经过精心设计、切割、打磨,就会成为璀璨夺目的钻石.钻石切割是多面体截面在实际生活中的一个应用.将已经加工成三棱柱形状的钻石原石进行切割,只切一刀,切截面的形状可能是___________.(填一种情况即可)14.甲、乙两种酒近几年的销量如折线统计图所示,由此两种酒年销量增长速度较快的是______种(填“甲”或“乙”)15.若方程组的解满足方程,则a的值为_____.16.已知,那么的值是____________.17.如图,点C,D在线段AB上,AC=BD,若AD=8cm,则BC=_____cm.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程:(1);(2);(3).19.(5分)如图,∠B=∠C,AB∥EF.试说明∠BGF=∠C.请完善解题过程,并在括号内填上相应的理论依据.解:∵∠B=∠C,(已知)∴AB∥.()∵AB∥EF,(已知)∴∥.()∴∠BGF=∠C.()20.(8分)计算下列各题:(1);(2)﹣.21.(10分)化简求值:2(x2y﹣xy2﹣1)﹣3(2x2y﹣3xy2﹣3),其中x=﹣,y=1.22.(10分)某学校准备印刷一批证书,现有两个印刷厂可供选择:甲厂收费方式:收制版费1000元,每本印刷费0.5元;乙厂收费方式:不超过2000本时,每本收印刷费1.5元;超过2000本超过部分每本收印刷费0.25元,若该校印制证书x本.(1)若x不超过2000时,甲厂的收费为_____元,乙厂的收费为_____元;(2)若x超过2000时,甲厂的收费为_____元,乙厂的收费为_____元(3)当印制证书8000本时应该选择哪个印刷厂更节省费用?节省了多少?(4)请问印刷多少本证书时,甲乙两厂收费相同?23.(12分)某学校组织七年级学生参加了“热爱宪法,捍卫宪法”的知识竞赛,从中抽取了部分学生成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计,绘制统计图如下.请根据所给信息,回答下列问题:某校七年级部分学生成绩频数分布直方图某校七年级部分学生成绩扇形统计图(1)求出组、组人数分别占总人数的百分比;(2)求本次共抽查了多少名学生的成绩;(3)扇形统计图中,组对应的圆心角为,求的值;(4)该区共有1000名七年级学生参加了此次竞赛,若主办方想把一等奖的人数控制在150人,那么请你通过计算估计:一等奖的分值应定在多少分及以上?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】部分因式提公因式2后,再整体代入即可.【详解】2x﹣6y+5=﹣2(﹣x+3y)+5,当﹣x+3y的值是2时,原式=﹣2×2+5=1,故选:C.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入法.2、C【分析】设盈利的书包的进价为x元/个,亏损的书包的进价为y元/个,根据售价-进价=利润,即可得出关于x(y)的一元一次方程,42-x=40%x,42-y=-30%y,解之即可得出x(y)的值,再利用利润=售价-进价即可找出商店的盈亏情况.【详解】解:设盈利的书包的进价为x元/个,亏损的书包的进价为y元/个,根据题意得:42-x=40%x,42-y=-30%y,解得:x=30,y=60,∴42×2-30-60=-6(元).答:商店亏损6元.故选:C.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程.3、A【分析】首先根据垂直可得∠ABC=∠DCB=90°,再根据等角的余角相等可得∠ABE=∠FCD.【详解】解:∵AB⊥BC,BC⊥CD,∴∠ABC=∠DCB=90°,∵∠EBC=∠BCF,∴∠ABE=∠FCD.故选A.【点睛】此题主要考查了垂直定义,以及余角的性质,关键是掌握等角的余角相等.4、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【详解】A.对全国初中学生视力状况的调查,范围广,适合抽样调查,故A错误;B.对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查范围广,适合抽样调查,故B错误;C.旅客上飞机前的安全检查,适合普查,故C正确;D.了解某种品牌手机电池的使用寿命,适合抽样调查,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.5、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】440000=,故选:B.【点睛】此题考察科学记数法,注意n的值的确定方法,当原数大于10时,n等于原数的整数数位减1,按此方法即可正确求解.6、A【分析】将有理数进行大小排列,即可解题.【详解】解:∵-3<-1<0<2,∴比-2小的有理数是-3,故选A.【点睛】本题考查了有理数大小的比较,属于简单题,熟悉有理数的性质是解题关键.7、D【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质得出答案.【详解】若(x﹣3)0﹣1(1x﹣4)﹣1有意义,则x﹣3≠0且1x﹣4≠0,解得:x≠3且x≠1.故选:D.【点睛】此题主要考查了负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质,正确把握相关定义是解题关键.8、A【分析】方程两边同乘以4去分母即可得.【详解】方程两边同乘以4去分母,得,故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程去分母,熟练掌握去分母的方法是解题关键.9、D【解析】A.

∵∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;B.

∵∠AOB=2∠BOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;C.

∵∠AOC=∠AOB,∴∠AOB=2∠AOC=∠AOC+∠BOC,∴∠AOC=∠BOC,∴OC平分∠AOB,即OC是∠AOB的角平分线,正确,故本选项错误;D.

∵∠AOC+∠BOC=∠AOB,∴假如∠AOC=30°,∠BOC=40°,∠AOB=70°,符合上式,但是OC不是∠AOB的角平分线,故本选项正确.故选D.点睛:本题考查了角平分线的定义,注意:角平分线的表示方法,①OC是∠AOB的角平分线,②∠AOC=∠BOC,③∠AOB=2∠BOC(或2∠AOC),④∠AOC(或∠BOC)=∠AOB.10、C【分析】根据等式的性质即可求出答案.【详解】解:A、如果a=b,那么a+c=b+c,故A错误;

B、如果ac=bc(c≠0),那么a=b,故B错误;C、在等式a=b的两边同时乘以c,该等式仍然成立,故本选项正确;D、如果a2=3a(a≠0),那么a=3,故D错误;

故选:C.【点睛】本题考查等式的性质,解题关键是熟练运用等式的性质,本题属于基础题型.11、A【解析】先把化简,然后根据只有符号不同的两个数是互为相反数求解即可.【详解】∵=1,∴的相反数是-1.故选A.【点睛】本题考查了相反数的求法,熟练掌握只有符号不同的两个数是互为相反数是解答本题的关键.12、A【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【详解】∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=160°∴∠BOC=∠AOB+∠COD-∠AOD=90°+90°-160°=20°.故选:A.【点睛】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、长方形(或三角形,答案不唯一).【分析】根据三棱柱的特点,考虑截面从不同角度和方向去切的情况.【详解】用刀去切三棱三棱柱,如果竖着切,得到的截面是长方形,横着切是三角形,斜着切是三角形,故答案为:长方形(或三角形,答案不唯一).【点睛】此题考查用平面截几何体,注意截取的角度和方向.14、乙【分析】分别计算出两种酒的增长速度,比较得出增长速度较快的一个.【详解】由图形可知,甲在2012年的销量约为50万箱,2018年销量约为90万箱则增长速度为:=乙在2014年的销量约为40万箱,2018年销量约为80万箱则增长速度为:=∵故答案为:乙.【点睛】本题考查通过统计图进行判断,解题关键是根据统计图,读取出有用信息,进行计算比较.15、5【分析】首先解方程组求得x、y的值,然后代入方程中即可求出a的值.【详解】解:解得把代入得:故答案为5.16、【分析】逆向利用同底数幂乘法和幂的乘方进行计算.【详解】∵,∴===.故答案为:.【点睛】考查了积的乘方和幂的乘方的运用,解题关键是利用逆用积的乘方和幂的乘方计算法则,将它化成含已知条件的形式.17、1【分析】灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系,根据图示可知:AC=BD,两边加上CD得,AC+CD=BD+CD,已知AD=1即可解.【详解】解:AC=BD两边加上CD得,AC+CD=BD+CD,即AD=BC=1.故答案1.【点睛】考核知识点:线段和差问题.分析线段长度关系是关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2);(3).【分析】(1)通过移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(2)通过移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案;(3)先去分母,然后去括号,再移项合并,系数化为1,即可得到答案.【详解】解:(1),∴,∴;(2),∴,∴,∴;(3),∴,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的步骤和方法.19、CD,内错角相等,两直线平行,CD,EF,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等.【分析】根据平行线的判定求出AB∥CD,求出CD∥EF,根据平行线的性质得出即可.【详解】解:∵∠B=∠C(已知),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),∵AB∥EF(已知),∴CD∥EF(平行于同一条直线的两直线平行),∴∠BGF=∠C(两直线平行,同位角相等),故答案为CD,内错角相等,两直线平行,CD,EF,平行于同一条直线的两直线平行,两直线平行,同位角相等.【点睛】本题考查的知识点是平行线的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的判定与性质.20、(1)-7;(2)-1.【分析】(1)根据乘法分配律计算即可.(2)首先计算乘方,然后计算乘法、除法,最后计算加法,求出算式的值是多少即可.【详解】解:(1)=×(﹣12)+×(﹣12)﹣×(﹣12)=﹣2﹣6+1=﹣7(2)﹣=﹣××1﹣1=﹣2﹣1=﹣1【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.21、﹣4x2y+7xy2+7,.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式.当,时,原式.【点睛】本题是一道整式的化简求值题目,按照先化简再求值的顺序进行解答,期间要特别注意符号的问题.22、0.5x+10001.5x1000+0.5x0.25x+2500选择乙节省了500元1000或6000本【解析】(1)根据印刷费用=数量×单价可分别求得;

(2)根据甲厂印刷费用=数量×单价、乙厂印刷费用=2000×1.5+超出部分的费用可得;

(3)分别计算出x=8000时,甲、乙两厂的费用即可得;

(4)分x≤2000和x>2000分别计算可得.解:(1)若x不超过2000时,甲厂的收费为(1000+0.5x)元,乙厂的收费为(1.5x)元,故答案为0.5x+1000,1.5x;(2)若x超过2000时,甲厂的收费为(1000+0.5x)元,乙厂的收费为2000×1.5+0.25(x−2000)=0.25x+2500元,故答案为1000+0.5x,0.25x

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