陕西省渭南市澄城县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题

试卷类型∶B（部编版）陕西省渭南市澄城县2021—2022学年九年级上学期期末考试语文试题注意事项∶1.本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷；2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。一、积累和运用（17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A.拜谒（yè）娉婷（pīng）广袤（mào）孜孜不倦（zī）B.聒噪（guō）侥幸（xiǎo）涵养（hán）抽丝剥茧（bō）C.旁骛（wù）心窍（qiào）篝火（gōu）间不容发（jiàn）D.摇曳（yì）冠冕（guān）遁词（dùn）山穷水尽（jìng）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）A.灌概折扣不攻自破一义孤行 B.驱除妖饶如雷贯耳根深蒂固C筵席麻醉轻而易举大发雷霆 D.干系失礼自欺欺人富丽唐皇3.请从所给的三个词语中，选择一个最符合语境的填写在句中的横线上。（1）美国发布了新冠病毒溯源问题解密版报告，自以为在国际舆论圈点起了一把火，能达到_______（伤害中伤离间）中国的目的。事实上，国际社会一眼看穿了美国的把戏。（2）那些残疾人运动员没有感叹人生的不公，依旧逐梦赛场，他们没有在困境中____（自暴自弃自惭形秽自甘堕落），而是用每一次精彩表现诠释着自强不息的精神。4.经典诗文默写。【在第（1）～（7）题中，任选五题；在第（8）～（10）题中，任选一题】（1）一上高城万里愁，______。（许浑《咸阳城东楼》）（2）闲来垂钓碧溪上，________。（李白《行路难（其一）》）（3）今日听君歌一曲，_________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）人有悲欢离合，______，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（5）_______，燕儿舞，蝶儿忙。（秦观《行香子》）（6）_______，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（7）及下船，舟子喃喃曰:“________，更有痴似相公者。”（张岱《湖心亭看雪》）（8）___，非丝非竹，射者中，弈者胜。（欧阳修《醉翁亭记》）（9）日星隐曜，_________，商旅不行，樯倾楫摧（范仲淹《岳阳楼记》）（10）小时候/_______/我在这头/母亲在那头/（余光中《乡愁》）5.阅读语段，按要求完成后面的题目。①科幻作品虽然不等于科学著作，却是对科学普及的重要帮手。②而网络文学因其传播的便利性，在众多文学品类中拥有数量优势。③所以，网络科幻作品的出现，让科幻作品更多传播渠道，更大的阅读群体，并了更为广泛的影响力。④如何让网络科幻作品更好承担起普及科学常识、弘扬科学精神的功能，激发广大受众尤其是青少年的科学兴趣和创新思维？值得深入研究。（1）第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（2）结合语境，请将下面的词语填写在第③句横线上。（只填序号）A融入B.获得C.产生（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。6.《水浒传》中许多情节矛盾冲突都很明显，请你联系原著，任意选取一例事件，简要分析其矛盾冲突的体现及作用。二、综合性学习（7分）7.请你参加以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。（1）【活动一：工整书写】请将下面的活动标语正确、工整、规范地抄写在田字格中。读小说，观百态，品人生（2）【活动二：巧对对联】小明同学读完《水浒传》后写了一副对联，请你补全下联。（要求；运用《西游记》中的人物、性格特点、情节补充）上联：神机妙算，吴用智取纲下联：_____（3）【活动三：思考讨论】同学们关注了小说中的景物描写，他们结合以下三个片段，围绕在小说中如何描写景物展开讨论。请你参与讨论，并补充两点意见。片段一：时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。（《故乡》）片段二：在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（《我的叔叔于勒》）片段三：雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么的明亮。（《孤独之旅》）小张：我认为要抓住景物特征进行描写。小王：我认为要运用准确生动的词语来描绘景物。你的补充：①______②______（4）【活动四：拟写聘书】学校将聘请作家丁立梅老师担任“新时代原创微小说”大赛评委，聘期三年。请你以三秦中学的名义拟写一份聘书。（落款日期为2021年12月30日）聘书三、阅读（46分）（一）（13分）阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】①《弟子规》在读书人当中拥有巨大影响，“见人恶，即内省；有则改，无加警”一语，尤为彻透。一旦见到别人不好的地方，不是义正辞严地指斥他，而是反躬自省，看自己身上有没有类似的毛病。倘若有，就要马上改过；如果没有，则要警醒自己时刻惕之、戒之，以免重蹈覆辙。②一个“省”字，意蕴很深。③夏朝的伯启，就是勇于“自省”的典范。当时，诸侯有扈氏反叛，伯启受禹之命率军平叛。不幸的是，大败而回。事后，他没有怨天尤人，更没有诿过于人，而是进行了深刻的反省。自己所属的国家，兵多地广，又占尽天时、地利与人和等优势，可是却强不敌弱，一定是个人德行和才能不够所致。因此，他励精图治，兴利除弊，礼贤下士，体恤百姓。此后，国渐富，兵日强，政通人和，众志成城。一年后，有扈氏闻知，顿时打消进犯之念，自缚其身，俯首请降。④数千年来，孔子一直被奉为圣贤的化身和代表，他也是"三省吾身"的终生践行者。据《孔子家语》记载，孔子带众弟子周游列国时，途中断炊，多亏颜回讨来一些米，才解燃眉之急。饭快要者熟时，孔子却无意间看见颜回用手抓锅里的饭吃，心里很不高兴。随后，颜回恭请老师吃饭，孔子却说：“我刚才梦见了先父，正好这饭洁净，我就用它先祭过父亲再吃吧。”颜回一听就急了：“使不得，这饭已经不干净了。刚才煮饭时，有炭灰掉进锅里，丢掉可惜，我就将脏的地方抓起来吃了。”孔子一听，不禁慨叹道：“了解一个人是多么不容易呀。”倘若人们自以为是，不能自觉地时时“自省”，就会不经意间犯下很多错误。⑤“自省”乃一剂良药。荀子靠它“日参省乎己”，达到“知明而行无过”的境界；孔子靠它“见不贤而内自省”，进入“七十而从心所欲，不逾矩”的自由王国。看来，“自省”的确很有必要。【材料二】①现实生活中，唯有自省，人才会变得克己谨慎，不断反思审视自身的过失，真正去纠正错误、解决问题，避免小过失发展成大错误。②“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”③危急时刻，人们往往会警醒自己，反省自己的不足，补齐自身的短板。而在平常时候，人们则容易失去警觉，自省机制失去效力，危险就会接踵而至。比如，在日常生活中，有的人习惯于从自身利益的角度去思考问题、判断是非，而不是检视自己有无不足、缺点和失误。"自己排队时，不希望别人插队；自己插队时，要求别人闭嘴"。凡事责人而不自省，只找别人毛病，而不找自己原因；只指责别人过错，而不找自己的问题，往往会使小纠纷酿成大事故。④自省的力量，首先在于可以“立己”。古人云“以责人之心责己，则寡过”“日省其身，有则改之，无则加勉”，极言自省是修身养性、提升境界的重要方法。今天，我们讲自省，对思想、工作、生活，点滴及细节予以检视。客观地看待自我。清醒地香找不足。其意义并非止于忏悔，更在于超越自我。促进自我认知、自我完善。不断唤醒善意良知，不断升华人格。⑤自省的力量，还在于能够“达人”。“千里家书只为墙，让他三尺又何妨”。桐城六尺巷这一古今佳话从一个侧面告诉我们，凡事首先反省自己的不足并付诸改正的行动，往往会收到意想不到的效果。一事当前，我们首先反省自己的错误，对方多半就会有正向的反应，即便一时没有也报之以宽容，很多问题就会在无形中化解了。对于一个社会来说，每个人都能唤醒自省意识，焕发自省力量，就会形成向上向善的良性循环，重品行、讲道德、守规矩就会蔚然成风。8.请简述材料一的论证思路。9.论证方法是证明论点的“和器”，请比较阅读两则材料的第③段，说说它们在论证方法的使用上有何异同？10.下列有关材料内容的说法，不正确的一项是（）A.鲁迅名言“多有不自满的人的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉，祸哉”可以作为材料一第⑤段段首的道理论据。B.材料一第③段和第④段都写了历史人物反省的事件，两段中都大量使用四字短语，又连续运用短句子，使文章论述显得严谨有力。C.材料一的第②段独立成段，结构上承上启下，内容上阐明观点，领起后文的分段论述。D.两则材料的第⑤段都融入事实论据与道理论据，增强文章的说服力。11.下列对材料的理解和分析，正确的一项是（）A.“自省”本质上就是时刻警惕自己是否有别人身上不好的毛病，有则改之，没有就要提醒对方及时改正。B.孔子认为，了解一个人很不容易，如果自以为是就下判断是不“自省”的表现，很容易导致犯错误。C.遇到任何事情，只有我们先反省自己的错误，才能将问题在无形中化解，从而营造一个向上向善的社会。D.材料二告诉我们要时时自省，事事自省，才可以避免把小过失发展成大错误（二）（17分）阅读下面的文字，完成下面小题。英子的绝技余显斌①张叔的铺子，在小镇边上，面着湖。游人很多，来了，看湖，看小镇的粉墙黛瓦，还看那儿有名的戏剧。当然，还要去张叔的铺子，吃千层饼，千层饼掰碎，放在羊肉汤中，那味道，绝了。②羊肉汤，很多人会做。可是，千层饼咋做，大家不会。③有人想向张叔学，张叔就摇着头，说这是祖辈传下的绝技，不能外传。张叔祖辈，是北方迁来的，在北方，就做羊肉汤，做千层饼。后来，就将手艺带到了南方。④每次，当张叔这样向学艺的人推辞时，女儿英子若在旁边，就会白着眼睛道：“自私。”⑤张叔假装没听见，等人走了，问：“谁自私？”⑥英子说：“爹！”⑦张叔哼了一声，忙自己的事去了，熬羊肉汤，揉千层饼。他揉千层饼的时候，不许别人看，关上门，自己悄悄地揉。⑧英子说：“请我看都不看！”⑨说着，英子就走了。⑩英子在镇政府上班，是那儿的干部，离家不远。不过，最近英子很忙，小镇干部都有了扶贫任务，也都有了扶贫对象。那次，张叔让英子在铺子里帮一下忙，英子说：“不行，我要去扶贫。”⑪张叔生气道：“扶贫，扶贫，以后回家吃饭啊，还是在贫困户家吃饭？”⑫英子一笑，对娘说：“娘，爹不许我回来吃饭。”⑬张婶嗔道：“他敢，他可以藏着他的手艺，还敢不让我闺女回来？”⑭英子对着张叔一吐舌头，一路笑着跑了。⑮几天后，镇上的李三来了张叔家，拿着两瓶酒，还有茶叶，说知道张叔喜欢喝几杯喜欢茶叶，自己就送点来。张叔有点迷惑，这个李三，家里穷得叮当响，今儿个咋会给自己送这么多东西啊？⑯他就说算了，还是拿回去吧。⑰英子在旁边劝：“爹，人家一片好意就收下吧，又不是你要的。”张叔摇着头，坚决不收。⑱张叔知道，李三一定有所求。果然，李三接着说，自己想开个羊肉馆，也卖千层饼，让家里日子也过好一点儿，因此，就来求张叔想拜师。⑲张叔一听，连连摇手：“不行，祖辈手艺，不外传。”⑳英子噘着嘴：“爹，不外传，你想传谁啊？传我？”㉑张叔喝口茶，无声地点着头。㉒英子赌气一般地说：“我不学，你还是外传吧。”㉓张叔又气。又臊，说不出话来，连连对李三道：“不外传！说啥也不外传！”张叔说着，将酒和茶拿了，塞在李三怀中，将他推了出去。然后，他横了一眼英子。浑身的血如沸腾的水冲向喉头，沉声道：“白眼狼。”㉔英子知道气着了爹，便忙着给爹泡茶，捶背。眼睛又一转，告诉张叔，自己想通了，自己如果不学，将来老张家的绝技可能就要失传了，这样，自己就对不起祖宗，也对不起爹，就是不肖子孙了。因此，自己还是学吧，反正艺多不压身。㉕张婶听了，笑道：“女儿是爹的小棉袄，真没说错。”㉖听到英子愿意学，张叔嗯了一声，表示不生英子的气了，慢条斯理地说：“你啥时空了，我教给你。”英子说，今儿个周末，空着呢，自己跟着爹学吧。㉗张叔答应了，传授起英子绝技。㉘绝技就是一层窗户纸，说起来神秘，捅破了就不神秘了，千层饼就是在和面时，开始和少一点，放在面板上揉一会儿，加上一把面粉；再揉一会儿，再加一把；如此反复，感到差不多了，就擀开放在锅里烙得外焦内软就得了。这样的饼，吃起来一层一层的，很有嚼头。㉙英子试验了一个说：“容易的很啊！”㉚张叔点点头说：“不说出去，谁晓得？”㉛英子微笑，说：“我晓得，坚决保密。”㉜几天后，张婶去小镇那边去看英子，回来的时候，悄悄告诉张叔，那个李三，知道不？就是那天想拜师的人，开起了羊肉馆，卖起羊肉汤，卖起千层饼，那味道，和张叔做的一模一样。那生意，红火得不得了。㉝张叔哼了一声道：“我晓得，英子教的。”“你晓得？”张婶睁大了眼睛，不解地望着张叔。㉞张叔告诉她，那个李三，就是英子的扶贫对象。他慢条斯理地说：“孩子单位搞扶贫。她工作，我们不支持还像个爹妈？再说，大道理我是不懂，可我也不能眼睁睁看别人受穷！”㉟张婶听了，连连点着头。12.根据小说内容，将故事情节补充完整。张叔屡拒求艺，被英子奚落→①______→②______→张叔道明真相，得张婶认可13.小说第⑦段和㉝段中，张叔的两次“哼”分别表现了怎样的心理？14.请从修辞的角度赏析下面句子的表达效果。然后，他横了一眼英子。浑身的血如沸腾的水冲向喉头，沉声道“白眼狼。”15.结合小说内容，谈谈文中的张叔是一个怎样的人？16.小说题目“英子的绝技”有什么妙处？请简要分析。（三）（12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。刘琨虽隔阂寇戎，志存本朝。谓温峤曰：“班彪识刘氏之复兴，马援知汉光之可辅。今晋祚虽衰，天命未改。吾欲立功于河北，使卿延誉于江南，子其行乎？”温曰：“峤虽不敏，才非昔人，明公以桓、文之姿，建匡立之功，岂敢辞命！”王含作庐江郡，贪浊狼藉。王敦护其兄，故于众坐称：“家兄在郡定佳，庐江人士咸称之。”时何充为敦主簿，在坐，正色曰：“充即庐江人，所闻异于此。”敦默然。旁人为之反侧，充晏然，神意自若。过江诸人，每至美日，辄相邀新亭，藉卉饮宴。周侯中坐而叹曰：“风景不殊，正自有山河之异！”皆相视流泪。唯王丞相愀然变色曰：“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对！”（节选自《世说新语》）注：①隔阂寇戎；公元316年，