云南省保山市腾冲市2022-2023学年高一上学期期中教育教学质量监测物理试卷（ 含答案解析 ）

腾冲市2022年秋季学期期中教育教学质量监测高一年级物理试题卷注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的学校、准考证号、姓名、考场号、座位号，在规定的位置贴好条形码。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题：每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。1.下图(a)为物体甲的x－t图象，图(b)为物体乙的v－t图象，则这两个物体的运动情况是()A.甲在整个t＝6s时间内运动方向发生改变，它通过的总位移为零B.甲在整个t＝6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为0C.乙在整个t＝6s时间内运动方向发生改变，它通过的总位移为零D.乙在整个t＝6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m【答案】C【解析】【详解】AB.在x－t图象中，图线的斜率表示物体运动的速度，即甲物体在整个t＝6s时间内运动的速度大小和方向不变，做匀速直线运动，位移为4m，故AB错误；CD.由乙物体的v-t图像可知，乙物体在0～3s内沿负方向做匀减速运动，位移为，在3～6s内沿正方向做匀加速直线运动，位移为3m，总位移为0，故C正确，D错误．2.一质点在半径为R的圆周上从A处沿顺时针运动到B处，则它通过的路程、位移大小分别是（）A.、 B.、 C.、 D.、【答案】B【解析】【详解】从A处沿顺时针运动到B处时，质点经过了3/4个圆周，所以经过的路程为：s=×2πR=πR位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以从A到B的位移为AB之间的直线的距离，大小为：x=R。故选B。3.甲、乙两个物体同时同地出发做直线运动，它们的x﹣t图象如图所示，在20s内，它们的平均速度和平均速率的大小关系是（）A.平均速度大小相等，平均速率B.平均速度大小相等，平均速率相等C.平均速度，平均速率相等D平均速度，平均速率【答案】B【解析】【详解】甲、乙两个物体同时同地出发做单向直线运动，位移和路程都相等；平均速率等于路程与时间的比值，故平均速率相等；平均速度等于位移与时间的比值，故平均速度相同，故选项B正确。故选B。4.关于矢量和标量，下列说法正确的是（）A.质量、速度、加速度都是矢量B.描述矢量既要说明大小，又要指明方向C.的速度比5m/s的速度小D.矢量和标量没有严格的区别，同一个物理量有时是矢量，有时是标量【答案】B【解析】【详解】A．速度、加速度都是矢量、质量是标量，选项A错误；B．描述矢量既要说明大小，又要指明方向，选项B正确；C．速度的符号只代表方向，不代表大小，则的速度比5m/s的速度大，选项C错误；D．矢量既有大小，又有方向，标量只有大小，没有方向，所以标量和矢量是有区别的，故D错误。故选B。5.一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动，公路边每隔x0=15m有一棵树，如图所示，汽车通过A、B两相邻的树用了t1=3s，通过B、C两相邻的树用了t2=2s，汽车的加速度大小和通过B树时的速度大小分别为（）A.0.5m/s2；5.5m/s B.1m/s2；6.5m/sC.1m/s2；6m/s D.1m/s2；5.5m/s【答案】B【解析】【详解】设汽车加速度大小为a，经过树B时速度大小为vB，汽车经过A和B的中间时刻的瞬时速度v1等于汽车经过A、B间的平均速度，故同理经过B和C的中间时刻的瞬时速度由速度公式可得联立并代入数据解得又代入数据解得ACD错误，B正确。故选B。6.2020年，面对新型冠状病毒疫情，县第一人民医院医疗专家先后两批前往第二人民医院指导工作，假设两批人员分别采用导航中推荐的2条路线前往，下列说法正确的是（）A.两批医疗人员的路程一定相同B.图片下方的推荐方案的“1小时37分钟”是指时刻C.两批医疗人员的平均速度一定相同D.两批医疗人员乘车运动的过程中可将医疗车看做质点【答案】D【解析】【分析】【详解】A．两批医疗人员路径不同，路程不一定相同，A错误；B．图片下方的推荐方案的“1小时37分钟”是指时间间隔，B错误；C．两批医疗人员位移相同，但时间不同，平均速度一定不相同，C错误；D．两批医疗人员乘车运动的过程中，可忽略医疗车的大小和形状，所以医疗车可看成质点，D正确。故选D。7.几个水球可以挡住子弹？“国家地理频道”2019年节目中实验证实：四个水球就足够！四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球。下列说法正确的是（）A.子弹在每个水球中运动的时间相同B.子弹穿过每个水球的时间之比为C.子弹穿出第三个水球时瞬时速度与全程的平均速度相等D.子弹在每个水球中速度变化相同【答案】C【解析】【详解】AB．子弹做匀减速直线运动，恰能穿出第四个水球，可看成初速度为0的反向匀加速直线运动，初速度为0的匀加速直线运动的比例关系可得，子弹穿过每个水球的时间之比为AB均错误；C．根据时间的比例关系可知即子弹穿出第三个水球时为运动的中间时刻，根据匀变速直线运动规律可知中间时刻的速度等于全程的平均速度，C正确；D．子弹在每个水球中的运动时间均不同，根据可知弹在每个水球中速度变化都不同，D错误。故选C。8.某物体以40m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g=10m/s2，则7s内物体的()A.速度改变量的大小为10m/sB.位移大小为35m，竖直向下C.平均速率大小为5m/sD.路程为125m【答案】D【解析】【详解】A.7s末的速度：v=v0-gt=40-10×7=-30m/s故速度改变量：△v=v-v0=-30-40=-70m/s故A错误；B.7s内物体的位移：方向竖直向上，故B错误．CD.物体上升的最大高度为：故路程：S=80+（80-35）=125m平均速率故C错误D正确．二、多选题：每小题4分，共16分。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。9.甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的v－t图象如图所示，下列说法正确的是()A.丙与甲的运动方向相反B.丙与乙的运动方向相同C.乙的加速度大于甲的加速度D.丙的加速度大小小于乙的加速度大小【答案】BC【解析】【详解】AB、v-t图像速度的正负表示物体的运动方向，图中甲、乙、丙速度都为正，表明运动方向相同，A错误，B正确；CD、v-t图像的斜率的大小表示物体运动加速度的大小，由图可知，丙的加速度最大，甲的加速度最小，C正确，D错误．故选：BC．10.足球运动员将一个静止的足球以20m/s的速度踢出，足球沿草地做直线运动，速度不断减小，设加速度大小恒为，同时足球运动员以4m/s的恒定速度去追足球，下列说法错误的是（）A.足球的位移大小为32m B.足球运动的时间为5sC.足球停下后运动员才追上足球 D.运动员追上足球所需时间为8s【答案】AD【解析】【详解】A．足球的位移大小为选项A错误，符合题意。B．足球运动的时间为选项B正确，不符合题意。C．足球刚停下时，运动员的位移为s=v1t=20m<50m则足球停下后运动员才追上足球，选项C正确，不符合题意；D．运动员追上足球所需时间为选项D错误，符合题意。故选AD。11.下列关于摩擦力说法中正确的是（）A.静止的物体可以受到滑动摩擦力B.运动的物体可以受到静摩擦力C.静摩擦力的方向一定跟物体的相对运动方向相反D.滑动摩擦力的方向一定跟物体的运动方向相反【答案】AB【解析】【详解】A．静止的物体可以受到滑动摩擦力，如物体在固定的木板上滑动，木板静止，但是物体会给木板滑动摩擦力。A正确；B．运动的物体可以受到静摩擦力，如人在地面上行走，受到地面施加的静摩擦力。B正确；C．静摩擦力的方向一定跟物体的相对运动的趋势方向相反。C错误；D．滑动摩擦力的方向一定跟物体的相对运动方向相反。D错误。故选AB。12.自高为h的塔顶自由落下一物体a，与此同时物体b从塔底以初速度v0竖直向上抛，且a、b两物体在同一直线上运动，下列说法中正确的（）A.若则两物体在b上升过程中相遇B.若则两物体在地面相遇C.若则两物体在b下降途中相遇D.若则两物体不可能在空中相遇【答案】ACD【解析】【详解】若b球正好运动到最高点时相遇，且b速度减为零所用的时间则由ha+hb=h联立解得当ab两球恰好在落地时相遇，则有此时a的位移解得A．若则两物体在b上升途中相遇，故A正确；B．若则b球正好运动到最高点时相遇，故B错误；C．若则两物体在b下降途中相遇，故C正确；D．若则两物体不可能在空中相遇，故D正确。故选ACD。三、实验题：共15分。13.疫情期间停课不停学”，小明同学在家自主开展实验探究用手机拍摄物体自由下落的视频，得到分帧图片，利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度，实验装置如图所示。（1）家中有乒乓球、小塑料球和小钢球，其中最适合用作实验中下落物体的是_________。（2）下列主要操作步骤的正确顺序是_________。（填写各步骤前的序号）①把刻度尺竖直固定在墙上②捏住小球，从刻度尺旁静止释放③手机固定在三角架上，调整好手机镜头的位置④打开手机摄像功能，开始摄像（3）停止摄像，从视频中截取三帧图片，图片中的小球和刻度如图所示。已知所截取的图片相邻两帧之间的时间间隔为后，刻度尺的分度值是1mm，由此测得重力加速度为_________m/s2。（小数点后保留一位数字）【答案】①.小钢球②.①③④②③.9.6##9.5##9.7【解析】【详解】（1）[1]小明同学测量当地的重力加速度，要求阻力相对于重力可以忽略不计，所以选取体积较小密度大的物体，最适合用作实验中下落物体的是小钢球。（2）[2]实验时要先把刻度尺竖直固定在墙上，再把手机固定在三角架上，调整好手机镜头的位置，然后打开手机摄像功能，开始摄像，最后捏住小球，从刻度尺旁静止释放。（3）[3]由图可知三幅图中小球中心位置对应的刻度线分别为且周期为则重力加速度为14.某一学习小组的同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，使用如图甲所示的实验装置。得到一条用打点计时器打下的纸带，如图乙所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，打点计时器接频率为的交流电源。（1）关于本实验，下列说法正确的是_________。A．释放纸带的同时，接通电源B．先接通电源打点，后释放纸带运动C．先释放纸带运动，后接通电源打点D．纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越小（2）他经过测量并计算得到计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表。以A点对应的时刻为，在坐标系中画出图像_____，并利用该图像求出A点的瞬时速度________m/s，物体的加速度____________m/s2。（结果均保留两位有效数字）对应点BCDEF速度（m/s）1.411.701.992.292.60（3）如果由于电网不稳定，使得电源频率f变为48Hz，则测得的加速度值比真实值__________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。【答案】①.BD##DB②.见解析③.1.1④.3.0⑤.偏大【解析】【详解】（1）[1]ABC．先接通电源打点，打点计时器工作稳定后，释放纸带运动，AC错误，B正确；D．纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越小，D正确。故选BD。（2）[2]以点为时刻，根据表格数据描点，画出图像如图所示[3]根据图像可知A点的瞬时速度为[4]物体的加速度为（3）[5]根据解得如果由于电网不稳定，使得电源频率f变为48Hz，仍然按照50Hz计算加速度，则测得的加速度值比真实值偏大。四、计算题（共37分）15.质量为10kg的木块静止放在水平地面上，在大小为30N的水平拉力作用下恰好能沿水平地面匀速滑动。（g取）（1）物体与地面间的动摩擦因数为多大？（2）如果拉力大小改为12N，物体所受摩擦力为多大？（2）如果拉力大小改为46N，物体所受摩擦力为多大？【答案】（1）；（2）；（3）【解析】【详解】（1）木块匀速运动，根据平衡关系，有解得（2）可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，即若拉力大小改为，拉力小于最大静摩擦力，木块静止不动，根据平衡条件，有（3）拉力大小改为，拉力大于最大静摩擦力，木块滑动，摩擦力为16.“创文期间，腾冲交警”将“礼让行人”作为管理重点，“斑马线前车让人”已逐渐成为一种普遍现象，如图所示。司机小明驾车以12m/s的速度在平直的城市道路上沿直线行驶，看到斑马线上有行人后立即以大小为的加速度刹车，车停住时车头刚好碰到斑马线。等待行人10s后（人已走过），又用了8s时间匀加速至原来的速度。设开始刹车时刻为计时起点（即）。（1）求车在第3s末的瞬时速度大小；（2）求车在前10s内的位移大小；（3）求从开始刹车到恢复原来的速度这段时间内车的平均速度大小。【答案】（1）；（2）；（3）【解析】【详解】（1）刹车时的停车时间为车在第3s末的瞬时速度大小为（2）因为刹车时间为6s，停车后又等待了10s，所以车在前10s内的位移大小为减速到0的