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文档简介

苏教版三年级下册语文多媒体课件新课程新思想新理念争论的故事

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

3、能有条理地口述课文中的故事。

4、理解课文内容，领会故事中所蕴涵的做事应抓住时机的道理。

学习目标烤评剖笨管做键精赞（pōu）（kǎo）（烤鸭）（píng）（评理）（剖开）（jiàn）（guǎn）（管理）（关键）（zàn）（赞同）（jīng）（精神）（zuò）（bèn）（笨蛋）（做事）会读会写煮燎（zhǔ）（煮汤）（liǎo）（火燎）会认的字陶慈舌抢蝇蚊朋握构复会写的字看了这个题目，你最想知道什么？故事中谁和谁争论？他们为什么事而争论呢？争论的结果又怎样呢？自由读课文,思考:

故事中谁和谁为什么事争论起来了？他们是怎样争论的？为了如何吃大雁，兄弟俩争论了起来，请大家把兄弟俩的对话用“——”画出来，读一读，注意把人物争论时的不同语气读出来。

哥哥说：“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”

弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”

哥哥不以为然，大声争辩道：“你这话不对，大雁就该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”

弟弟很不服气：“鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩，味道多美呀！为什么大雁就不行呢？”

他们找来老人评理，老人是怎样说的呢？这个建议双方都很满意，就叫做——

两全其美

兄弟俩很满意，再去射大雁时，大雁不见了踪影，想象一下，此时，兄弟俩又会说些什么呢？请写一写。哥哥（）说：——————————————

弟弟（）说：——————————————“这兄弟俩真笨，白白让大雁飞走了。”“不是他们笨，是他们没有抓住时机。”“兄弟俩这样争论下去，时间都白白浪费了。”“不管做什么，关键是要先做起来。”……

如果你就就在旁边,你会对他们兄弟俩说些什么呢?

在一切大事业上，人们在开始做事前要像千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。

--希尔(诺贝尔奖金获得者)

不要把时间、财力和劳动浪费在空洞、多余的语言上。要注意留神任何有利的瞬间,机会到了,莫失之交

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