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9.2.2溶解度课时练习一、单项选择题(共9小题;共18分)1.室温下,25 mL A.食盐 B.淀粉 C.白糖 D.硝酸钾2.在一定温度下,向100克KNO3饱和溶液中加入10克KN A.100 g B.90 g C.110 3.欲使一种不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的方法是
A.倒出溶剂 B.升高温度 C.再加溶质 D.降低温度4.下列加速物质溶解措施中,能改变固体溶解度的是
A.加热 B.搅拌 C.振荡 D.把固体研细5.溶解度曲线上的A点不能表示
A.30∘C时,该物质溶解度为 B.30∘C时,该物质饱和溶液质量为 C.30∘C D.30∘C6.图是M,N两种物质的溶解度曲线,在t2∘C时往盛有100 g水的烧杯中先后加入a g M和a g A.t2∘C B.t2∘C C.温度降低到t1∘C时,M、N的溶质质量分数相等,得到M D.温度降低到t1∘C时,M、N的溶解度相等,得到M7.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是
A.a的溶解度大于b的溶解度 B.在t∘C时,a、 C.a、b的溶解度均随温度的升高而增大 D.a、b都属于易溶物质8.现有30 ∘ A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体 B.温度不变,向溶液中加入水 C.降低温度至10 D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在409.60∘C A.溶液中溶质质量不变 B.溶液的溶质质量变小 C.溶解度减小 D.溶液中溶剂质量不变二、非选择题(共7小题;共64分)10.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据右图的溶解度曲线回答下列问题: (1)20∘C时,甲物质的溶解度(2)
∘C(3)60∘C时,甲物质的溶解度为
;此时将80 g甲物质放入100 g水中,所得溶液是
溶液(“饱和”或“不饱和”),溶液质量为11.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答: (1)把t2∘C时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t(2)当A中含有少量B物质时,可采用
(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A物质。12.根据下表数据,回答问题: (1)20∘C时,将136 g饱和NaCl溶液蒸发10 g水后,再降温到20∘(2)KNO3溶液中含有少量NaCl,要提纯KNO(3)若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线,两条曲线的交点对应的温度范围是 A.0∼20∘C
B.20∼40∘13.下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位: 温度((1)以上两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是
(2)50∘C时,KNO3的溶解度是(3)KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过的(4)对(3)析出的晶体和剩余溶液描述正确的是
(填写编号) A.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液B.剩余溶液一定不含有 C.剩余的溶液一定是纯净物D.析出的晶体中只含有KNO14.下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,回答下列问题: 温度/(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是
。(2)20∘C时,100 g水最多只能溶解NaCl
g,氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在(3)向烧杯中加100 g水和50.0 g氯化铵配成50∘C的溶液,再冷却到20∘15.图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)溶解度随温度的升高而明显增大的物质是
。(2)10∘C时,甲、乙两物质的溶解度(3)t∘C时,甲物质的溶解度为
。分别在100 g(4)在10∘C时,甲物质的溶解度16.根据如图的溶解度曲线填写下列空白: (1)在
∘C时,A、B(2)在t3∘C时,A、B、C(3)在t1∘C时,100 g水中最多能溶解A物质的质量为(4)若这三种物质分别是硝酸钾、氯化钠、氢氧化钙,则A表示
,B表示
,C表示
(填物质名称);(5)(用A、B、C填空)大部分固体物质的溶解度曲线类似于
,少数固体的溶解度曲线类似于
,也有极少数固体的溶解度曲线类似于
。参考答案第一部分1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.A8.A9.A第二部分10.(1)小于
(2)40
(3)60 g;饱和;16011.(1)A
(2)降温12.(1)3.6 g
(2)降温结晶
(3)B13.(1)NaCl
(2)85.5
(3)降温结晶
(4)A14.(1)NH
(2)36.0;20∼30
(3)12.
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