2024年海南高校大学《辅导员》招聘考试题库

2024年海南高校大学《辅导员》招聘考试题库学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.通才教育与号才教育的结合主要体现为()

A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知识与专业知识的整合D.知识与能力的整合

2.营业员在进行心算时不能与顾客交谈，这种现象在心理学上的解释是()

A.人不能同时做两件事B.心算不熟练C.元注意水平低D.短时记忆易被输入的信息替代而丧失

3.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称其为()

A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化

4.马克思主义是科学，从根本上说在于它()。

A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系

5.及时诊断生涯规划出现的问题,对其进行调整和完善,属于职业生涯流程中的()

A.评估与反馈B.确立目标C.环境评价D.职业定位

6.美国学者马丁·特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时，属于普及高等教育阶段。

A.70%B.65%C.55%D.50%

7.“有信路路畅通，无信寸步难行”主要体现的哲学原理是()。

A.世界是普遍联系的，事物的联系具有多样性

B.意识具有反作用，正确的意识能促进客观事物的发展

C.事物发展是前进性与曲折性的统一

D.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准

8.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

9.心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()

A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说

10.下列命题中，不包含辩证法思想的是()。

A.“穷则变，变则通，通则久”

B.“塞翁失马，焉知非福”

C.“天不变，道亦不变”

D.“城门失火，殃及池鱼”

11.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()

A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡

12.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有()的特点。

A.稳定性B.概括性C.完整性D.丰富性

13.学生读书笔记学分应在入学后前三年完成？()

A.前三年B.前两年C.第一年D.第一学期

14.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()

A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制

15.直观手段有助于丰富学生的感性知识，提高课堂教学效果，因此，教师运用直观手段越多越好。()

A.正确B.错误

16.如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于()上的问题

A.角色期待B.角色冲突C.角色认知D.角色矛盾

17.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他

A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功

18.生源地信用助学贷款主要用于()。

A.学费B.住宿费C.学费和住宿费D.学费、住宿费和生活费

19.“君子之教，喻也”说明教师教学的语言应有()

A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性

20.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种()

A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象

21.在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学与科研的统一的大学是()

A.柏林大学B.约翰·普金斯大学C.威斯康星大学D.弗吉尼亚大学

22.与学年制相比，学分制的优点在于()

A.教学效率高B.灵活性强C.教学秩序稳定D.易于管理

23.气质类型()

A.有好好坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分

24.“最近发展区理论”的提出者是()

A.乌中斯基B.维果茨基C.巴甫洛夫D.布鲁纳

25.我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和利用外资、发展对外技术交流时，必须坚持的一个共同原则是()。

A.四项基本原则B.平等互利原则C.和平共处五项原则D.反对霸权主义原则

26.在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()

A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价

27.在西方国家的高等学校内部，存在两种主要权利，即()

A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利

28.人际关系的具体表现形式是()

A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为

29.下列命题中，不包含辩证法思想的是()。

A.“穷则变，变则通，通则久”B.“塞翁失马，焉知非福”C.“天不变，道亦不变”D.“城门失火，殃及池鱼”

30.高校毕业生在()月份参加预征。

A.2-3月B.4-5月C.5-6月D.6-7月

二、多选题(20题)31.高等学校的教师实行聘任制度。聘任制度的核心内涵是()。

A.优胜劣汰B.能上能下C.能进能出D.分配倾斜

32.稳定教师队伍的前提是()

A.提高教师自身素质B.提高教师待遇C.保证教师权利D.加快教育设施建设

33.建设学习型党组织的主要内容和具体举措()

A.完善建设学习型学生党组织的内容体系

B.完善建设学习型学生党组织的活动体系

C.完善建设学习型学生党组织的辅导体系

D.完善建设学习型学生党组织的保障体系

E.完善建设学习型学生党组织的评估体系日常管理工作

34.思想政治教育艺术的特点是()

A.实践性B.科学性C.创造性D.灵活性E.情感性

35.面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()

A.地震，雷击，台风等不可抗拒的自然因素造成的

B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的

C.学生自杀，自伤的

D.来自学校外部的突发性，偶发性侵害造成的

E.其他在学校管理职责范围外发生的

36.团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的(),开展文化、娱乐、体育活动

A.学习B.工作C.生活D.健康E.婚恋

37.教育部24号令中，认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。

A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者

38.求职面试的基本原则有()。

A.积极主动原则B.诚实原则C.谦虚原则D.表现自我原则

39.学生违纪处分的种类分为()。

A.通报批评B.警告C.严重警告D.记过E.记大过F.留校察看G.开除学籍

40.我国高校实施全面发展教育的主要途径是()

A.教学工作B.科学研究C.社会实践D.课外活动

41.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括()。

A.个别心理咨询B.团体心理咨询C.心理健康教学D.心理训练活动

42.意志自制性的两个基本特征是()。

A.与精力和毅力密切相关B.高度的忍耐力C.强抗干扰能力D.经得起长期磨练

43.大学生积极应对压力的策略包括()。

A.增强自信B.利用认知的作用C.改变生活方式D.寻求社会支持

44.谈及大学生的爱情心理保健问题，应包括()。

A.树立积极健康的爱情观B.加强恋爱的道德感和责任感C.学习和培养爱的能力D.正确对待失恋

45.公共服务的种类根据内容和形式可划分为：

A.基础性公共服务B.经济性公共服务C.社会性公共服务D.公共安全服务E.法律性公共服务

46.下面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()

A.地震，雷击，台风等不可抗拒的自然因素造成的

B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的

C.学生自杀，自伤的

D.来自学校外部的突发性，偶发性侵害造成的

E.其他在学校管理职责范围外发生的

47.高等学校内部管理体制改革，除了进一步完善党委领导下的校长负责制外，还有()

A.加强筹资体制改革B.加强学术组织结构改革C.扩大高等学校办学自主权D.加强教授治校、民主管理

48.进行党的基本路线教育，就是要进行()

A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育

49.思想政治教育微观环境主要是指()

A.家庭环境B.学校环境C.社交环境D.社会环境

50.简述影响人格发展的社会因素有()

A.同辈群体B.家庭教养模式C.社会舆论D.学校教育

三、判断题(15题)51.高等学校按照国家有关规定，自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。()

A.正确B.错误

52.大学生的思想活跃，常对社会热点问题持有自己的看法，为了鼓励思想自由、学术自由，辅导员应当鼓励学生发表各种言论。()

A.正确B.错误

53.备课的基本要求是备教材、备学生、备方法。()

A.正确B.错误

54.学校培养目标是教育目的的具体化。()

A.正确B.错误

55.研究表明，过度学习的量达到150%时，记忆效果最好。()

A.正确B.错误

56.爱好是一个人从事某种确定活动的心理倾向。()

A.正确B.错误

57.学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由系部会议研究决定。()

A.正确B.错误

58.从组织内部权力配置关系来看，“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。()

A.正确B.错误

59.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展，“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()

A.正确B.错误

60.用人单位可以设立劳务派遣单位向本单位或者所属单位派遣劳动者。()

A.正确B.错误

61.人对自己以及自己与周围事物关系的认识叫作自我意识。是一个多维度、多层次的复杂心理系统。()

A.正确B.错误

62.取得了教师资格就意味着开始享受教师的权利和义务。()

A.正确B.错误

63.如果一个人的智商为100.则可以认为他的智力水平非常优秀。()

A.正确B.错误

64.高校辅导员基本文化程度要求为：硕士研究生以上学历。()

A.正确B.错误

65.性格是一个人身上不定期、不稳定地表现出来的心理特点。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.大四本科生小陆，女，文科冷门专业，学习成绩及其他方面均较好。就业季之初，小陆满怀信心，积极参加各类招聘活动.但由于专业冷门和性别等原因，多次碰撞，越来越缺乏自信，以至于参加面试，总会紧张地问考官“我这个专业你们要吗?”11面试成绩继续下滑，更加难以得到录用机会，以至于形成了自卑和恐慌心理.请问作为辅导员应该怎么处理?

67.大学二年级宋龙，今年的一天晚上宋龙违反宿舍管理规定，在宿舍使用违章电器，当宿舍管理员上门检查时，宋龙关门拒检并训速将违章电器藏闭，宿舍管理人员敲门之后，宋龙迟迟不肯开门，开门之后又不配合，并态度十分恶劣，宿管员当晚就告诉你情况，希望你能好好教育下宋龙，第二天你约宋龙到你办公室，请问作为辅导员应该怎么处理?

68.大一新生王某，入学以来对辅导员特别依赖，学习、生活中的事件，事事都要向老师汇报、请教，甚至银行卡挂失、选修课报名这样的事情都要寻求辅导员的帮助，你作为他的辅导员，应该如何应对?

69.淑方，大二女生，来自家庭贫困的农村家庭。第一次高考因未达到自己满意的本科学校分数线，便复读-年，第二年考因失误只考入高职专科学校.新生心理普查结果没有明显异常。同室同学反映她喜欢拿她人的一些小东西，比如纸巾、笔、本子、护肤品等，寝室人际关系日趋紧张。因此想换个寝室，找到辅导员申请，要其说出换寝室理由时又说不出来.请问作为辅导员应该怎么处理?

70.男生小磊和女生嘉琪在学校相识后，去年确认了恋爱关系，但是他们相处不太顺利，总是吵吵闹闹，直到分手。嘉琪很伤心，在宿舍呆着，不吃不喝，也不去上课，后来找你表示想要退学，与失恋女同学谈心帮其走出情绪低谷。作为辅导员你该怎么办?

参考答案

1.C通才教育注重基础知识的传授和基本技能的训练，专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。二者的结合体现r基础知识与专业知识的整合。

2.D

3.B刺激分化指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同反应的一种条件作用过程。

4.B马克思主义哲学的科学性表现为：它以事实为依据，用唯物辩证法观察事物.反对把世界和人的认识绝对化和凝固化，通过概括自然、社会、思维发展的成果揭示自然、社会、思维发展的普遍规律。选项A、C、D观点正确，但是与题干连接起来就不是正确的命题了，故排除。

5.A

6.D

7.B“有信路路畅通，无信寸步难行”的意思是说，讲信用的人会路路畅通，缺乏信用的人将会寸步难行。正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识将阻碍客观事物的发展，这体现了意识能动的反作用。信用作为一种正确的意识，能够使讲信用的人路路畅通。我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。故本题选B。

8.C人的身心发展具有一定的顺序性，所以教育应该循序渐进。

9.C贾德在1908年所做的“水下击靶”实验，是经验泛化说(概括说)的经典实验。

10.C“穷则变，变则通，通则久”是《易经》中提出的，揭示了事物的发展规律，体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马，焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果，坏事也可以引出好的结果，体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火，殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点，因此D项不符合题意。“天不变，道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题，违背了过程论，用静止的眼光分析看待问题，属于形而上学的观点。

11.B皮亚杰认为，同化和顺应是学习者认知结构发展变化的两种途径或方式。同化是认知结构的数量的扩充，而顺应则是认知结构的性质的改变。

12.D题干所述体现了大学生自我概念的丰富性。

13.A

14.B后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用，则称为倒摄抑制。

15.B教师运用直观手段要适度。

16.B

17.C

18.C

19.B教师教育学生，要注意运用比喻的方法，这要求教师的语言要有感染性。

20.A品德是道德品质的简称，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。

21.A

22.B与学年制相比，学分制的最大优点在于灵活性强。

23.D

24.B

25.B我国发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则。

26.B形成性评价是在教学过程中，为调节和完善教学活动，保证教学目标得以实现而进行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。

27.A高等学校管理包括学术管理和行政管理。

28.B人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系，即通常所说的人际关系。

29.C“穷则变，变则通，通则久”是《易经》中提出的，揭示了事物的发展规律，体现了辩证法中事物变化与发展规律的观点。因此A项不符合题意。“塞翁失马，焉知非福”用来比喻好事可以引出坏的结果，坏事也可以引出好的结果，体现了辩证法中矛盾双方向对立面转化的观点。因此B项不符合题意。“城门失火，殃及池鱼”体现了辩证法中普遍联系的观点，因此D项不符合题意。“天不变，道亦不变”是西汉董仲舒的一个哲学命题，违背了过程论，用静止的眼光分析看待问题，属于形而上学的观点。故本题选C。

30.C

31.ABC

32.BC

33.ABCDE

34.ABCD

35.ACD

36.ABCD

37.ABCD

38.BC

39.BCD

40.ABC

41.ABCD

42.BC

43.ABC

44.ACD

45.ABCD公共服务的种类可以根据其内容和形式分为：基础性公共服务；经济性公共服务；社会性公共服务；公共安全服务。答案选ABCD。

46.ACD

47.ABCD措施：(1)进一步完善党委领导下的校长负责制；(2)加强教授治学、民主管理；(3)扩大高等学校办学自主权；(4)加强学术组织结构改革；(5)加强筹资体制改革。

48.ABD

49.ABC

50.ABD

51.A

52.B

53.A备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法。

54.A

55.A

56.A

57.B

58.B美国模式是一种行政权力相对强大，强调规范，实行相对严格的等级制度，下级对上级负责的高校管理模式。

59.A“反向歧视”原则，其基本内涵是：在高等教育机会分配和高等教育过程中，优先顾及在文化、经济、政治、种族和民族背景方面处于劣势的人士，通过优先照顾，弥补或缩小劣势人群和优势人群之间的差距，形成平等的高等教育体制。

60.B

61.A自我意识是对自我的认识、把握，是对自己以及自己与周围事物关系的认识。

62.B

63.B智商分数处于90-109之间，表明其智力水平属于中等。智商在110～129之间为优秀。

64.B大学本科及以上。

65.B

66.【问题关键点】文科冷门专业，女生；求职遇挫，形成自卑心理，影响求职面试。【解决思路和实施办法】1)主动找小陆进行一次深入的谈话交流，肯定她在学习及其他方面取得的良好成绩，说明求职过程中冷门专业、女性相对困难的客观事实。介绍本专业往届同学的就业去向，促使她既充分认识就业形势，又保持自信、乐观、进取的态度。2)对小陆的求职材料进行分析，帮助她进一步挖掘、提炼和突出自己的求职优势，总结分析求职特别是面试过程中的失误与教训，修改完善个人简历、自我陈述等求职材料。3)建议小陆和其他同学组建求职团队，指导求职团队的同学们相互帮助，模拟面试，提高求职技巧。4)要求小陆参加学校和院系举办的求职经验分享会。安排成功求职的同学、已经工作的师兄师姐与小陆进行“一对一”交流。5)帮助小陆调整好心态，继续努力求职，在求职过程中不断学习和完善自己，必要时适当调整求职目标。此外，有机会的话向用人单位推荐小陆。【经验启示】1)作为毕业班辅导员，要及时掌握同学们的求职动态，予以针对性的帮助。2)毕业生求职是一个比较艰苦的过程，辅导员需要在精神上和心理上向毕业生提供支持，想办法提高毕业生的求职技能，帮助他们克服困难。

67.【问题关键点】该案例主要是学生使用违禁电器的问题，主要原因是学生安全意识不强，还有充分认识到使用违禁电器的危害性。【解决思路与实施办法】1)了解情况，让学生反思自己的行为；2)强调使用违章电器的危害性。3)对学生进仔纪律教育。【经验启示】1)给学生加强宿舍安全管理教育，让学生充分认识到使用违禁电器的危害；准备一些反面案例和新闻报道进行警示.2)加大监督检查力度，防患于未然。

68.【问题关键点】王某在入学以来对辅导员的极度依赖性.可能是由于之前在家里过度依赖父母，也可能是性格所致，想办法让他思想和行为逐渐独立，才能使其尽快成长。【解决思路与实施办法】1)找他谈心谈话，告诉他，大学是一个从学校步入社会的人生铺垫的关键时期，在这个时期学会独立思考，独立处理一些事情是人的必要成长阶段。2)感谢他对于辅导员老师的信任，但是辅导员老师不可能跟他一辈子，父母也不可能伴随他一辈子，所以从今往后要试着自己去解决自己学习生活中的问题，如果实在解决不了的再来找辅导员老师。3)教给他一些处理学习、生活问题的基本方法和套路，让他尝试着去实践和思考。4)建议他多