2018-2019学年上海浦东新区第四教育署八年级（上）期末物理试卷及答案

2018-2019学年上海市浦东新区第四教育署八年级（上）期末物理试卷一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项请在答题纸相应位置写上答案1．（2分）速度是80千米小时的运动物体，可能是（A．行人B．汽车C．飞机2．（2分）下列现象中，物质质量发生变化的是（）D．火箭）A．一杯水结成冰B．把书包从1楼背到4楼D．把一团橡皮泥捏扁．把美工刀表面磨光32A．响度B．音调C．音色D．声速）4．（2分）关于匀速直线运动下列说法中不正确的是（A．做匀速直线运动的物体速度不变）．根据公式v＝，可知物体速度与物体通过的路程成正比．运动的快的物体速度一定大D．跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动5．（2分）如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．．．水面“折”枝D．盛水玻璃杯后的字变大了6．（2分）下列关于力的说法中错误的是（A．物体间力的作用是相互的）．力必然存在施力物和受力物．物体间接触时才能产生力D．相互作用的两个力大小相等7．（2分）甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：，所用时间之比为23，则甲与乙的速度之比为（A64B948．（2分）一台笔记本电脑放在桌面上，桌子放在地面上，笔记本电脑与桌面都静止。在下列物体的力中，属于一对平衡力的是（）C11D49）A．桌子受到的重力与桌子对笔记本电脑的支持力．笔记本电脑受到的重力与桌子受到的重力．笔记本电脑受到的重力与桌面对笔记本电脑的支持力D．地面对桌子的支持力与桌面对笔记本电脑的支持力9．（2分）同学做凸透镜成像时，光屏上成倒立缩小的像，物体到凸透镜的距离为20cm，下列说法中正确的是（A．焦距大于10cm．焦距小于10cm）B．焦距等于10cmD．无法判断22动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t）A．一定是图线a．可能是图线bB．一定是图线bD．可能是图线c二、填空题（共32分)请将答案填入答题纸的相应位置11．（3分）任何力都不能离开物体而存在，力是物体与物体之间的相互。小勇穿着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，使小勇离墙而去的力是（小于等于/大于）小勇推墙所用力的大小。施加的，其大小的；若以路旁树木12．（3分）小明坐在行驶的公交车里，以座椅为参照物，他是（填单位）。速度约403A处比推在BA点，推门和关门效果不同，说明力的作用效果与力的有关。．（3分）身高为1.6米的亭亭同学，站在竖直放置的平面镜前1米处，她在镜中的像高是填“变大”、“变小”或“不变”）。15．（3分）如图所示，图甲表示力能使物体发生；当运动员成功跃过横杆后自由下落时，其所受重力的大小将方向。3介质是（选填“空气”或“水”）。2．（3分）雨后的天空有时会出现七色的彩虹，这种由复色光分解成几种单色光的现象，叫光的现象，也说明了太阳光就是一种光称为光的三原色。各种色光中，其中红、绿和3示，小亮同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但是没有推动，此时水平推力F（选填“大于”、“小于”或“等于”）地面对车的摩擦力f（不计空气阻力）。19．（4分）重力为10牛的木块在大小为3牛的水平拉力作用下，沿水平路面做匀速直线运动。木块受到路面的支持力为“不变”或“变大”）。牛，滑动摩擦力为牛。若突然撤去水平45米高处将Pv1a5处以速度vv将物体Pb23c）所示。然后，他又以速度v将物件Qmm），在相同高度水平掷出，落地点3PQd1v＜v）23①分析比较图（）、（b）与（c）中落地点远近及相关条件可得：②分析出较图（）与（d）中落地点远近及相关条件可得：。。三、作图题(共9分)作图请使用2B铅笔,将图直接画在答题纸的相应位置3AO画出反射光线OB．（3分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′′。34G。四、计算题(共17分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应区域．有一块岩石，它在地球上所受的重力G地9.81）求这块岩石的质量m2此时它受到月球的吸引力G月。25米千米110分钟内地铁驶过的路程。2）上海值杭州高铁线路长约200千米，求高铁从上海至杭州的运行时间。．质量是0.2千克的小球，竖直向上抛出后运动中所受的空气阻力总是跟运动方向相反，大小都是1牛。求：①小球受到的重力G。②小球在下落过程中的合力F合及合力的方向。五、实验题(共22分)请根据要求在答题纸的相应位置作答．如图所示是实验室里常用的测量仪器，它是用来测量大小的。请仔细观察该仪器：它的量程是牛，最小分度值是牛，此时读数是ab其中打点计时器是测量带可以判断小车在的工具，每相邻两点的时间间隔是秒。观察两纸（填“a”或“”）图中作匀速直线运动，你判断的理由是：该小车是在作直线运动且在的时间间隔内通过的路程也相等。AB拉一个轻质木板C，如图所示，这是为了探究当物体只受两个力作用处于静止状态时（选填“A”、“B”或“C”），这两个力的大小、方向和的关系（选填“作用点”或“作用，方向相反，作用在线”）．当物体最终静止时，这两个力大小30．把一个焦距是10厘米的凸透镜放置于光具座的A点处（A点是50厘米刻度线处），如图所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜的两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在B点5B30保持透镜在A点位置不变，移动光屏，可在光屏上得到大小不同的两个像。比较两次所填“正立”或“倒立”）的像；把蜡烛放在45厘米刻度线处，则光屏上（选填“能”或“不能”）成像。．某同学如图所示，在做“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。①实验要求测力计必须沿水平方向拉木块，在水平桌面上做②此时，弹簧测力计的示数就是滑动摩擦力的大小。运动。③若实验中在木块上方再放一个钩码，测得滑动摩擦力变大，由此可以得出的初步结论是：在接触面粗糙程度时，压力越，滑动摩擦力越大。力与物体的质量之间的关系，表一、表二是他们在实验中测量得到的数据。表一钩码实验序号质量（千克）重力（牛）12340.10.20.30.41234××××××××××××××××实验序号质量（千克）重力（牛）56780.20.40.60.82468××××××××××××××××①分析表一（或表二）中的实验数据，可归纳的初步结论是。②分析实验序号成物体的材料无关。③为了进一步探究，小组同学对表一、表二中的实验数据进行了适量运算，发现了其中的规律。请给表一和表二中的最后一列设计一个恰当的项目名称。2018-2019学年上海市浦东新区第四教育署八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项请在答题纸相应位置写上答案1．（2分）速度是80千米小时的运动物体，可能是（A．行人B．汽车C．飞机）D．火箭【分析】此题考查对生活中常见物体速度的估测，结合对生活的了解和对速度单位及其进率的认识，找出符合实际的选项。【解答】解：A、行人的速度约为1.1m/s3.96km/hA不合题意；、汽车的速度约为80km/hB符合题意；、飞机的速度约为250m/s900km/hC不合题意；D、火箭的速度约为10000m/s36000km/hD不合题意。故选：B。【点评】估计题在中考中以选择题的形式出现，一般考查长度、时间、质量、功率、速度、压强等，一定要对生活中这些物理量进行正确的估测。2．（2分）下列现象中，物质质量发生变化的是（）A．一杯水结成冰B．把书包从1楼背到4楼D．把一团橡皮泥捏扁．把美工刀表面磨光【分析】物体中所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质【解答】解：A、一杯水结成冰，物态发生了变化，但是质量不变，故A不符合题意；、把书包从一楼背到四楼，位置发生了改变，但是质量不变，故B不符合题意；、把美工刀表面磨光，其所含的物质逐渐减小，因此质量是减小的，故C符合题意；D、捏扁的橡皮泥，形状发生了变化，但是质量不变，故D不符合题意。故选：C。【点评】一个物体所含物体的多少不会受到物体的形状、物态、位置、温度的改变而改变，因此物体的质量是由物体决定的，是物体的一个基本属性。32A．响度B．音调C．音色D．声速）【分析】物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动的频率有关，即频率越大，音调越高，频率越小，音调越低。响度是指声音的大小，其与振幅和距离声源的距离有关。音色是取决于物体本身的一种性质，一般利用音色来区分或判断物体。【解答】解：吉他是一种弦乐器，用相同的力拨动不同粗细的琴弦，即琴弦振动的幅度是相同的，即响度大致相同，但其振动的快慢是不同的，细的振动的快，而粗的振动的慢，故这样主要是改变声音的音调。故选：B。【点评】知道声音的三个特性，并能利用这些特性来解释现实问题是解决该题的关键。4．（2分）关于匀速直线运动下列说法中不正确的是（A．做匀速直线运动的物体速度不变）．根据公式v＝，可知物体速度与物体通过的路程成正比．运动的快的物体速度一定大D．跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动【分析】匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的，而速度的大小与物体通过的ts就是原来的几倍，其速度是不变的。【解答】路程和运动的时间无关，故A正确，B错误；、速度是表示物体运动快慢的物理量，运动的快的物体速度一定大，故C正确；D、跳水运动员跳水的全过程速度越来越快，不可以看成匀速直线运动，故D正确。故选：B。【点评】本题主要考查学生对匀速直线运动的概念的理解和掌握。要让学生明白，不能只站在纯数学的角度理解物理公式，而应考虑它的物理意义。5．（2分）如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．．．水面“折”枝D．盛水玻璃杯后的字变大了要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射。要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。A合题意。人逆着折射光线的方向看时，看到的是“枝”的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故与题意不符；D故选：A。【点评】光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象。6．（2分）下列关于力的说法中错误的是（A．物体间力的作用是相互的）．力必然存在施力物和受力物．物体间接触时才能产生力D．相互作用的两个力大小相等【分析】根据力的作用是相互的、力不能脱离物体存在、不接触的物体间也可以产生力的作用、相互作用力大小相等，方向相反。【解答】解：A、物体间力的作用是相互的，故A正确；、有力产生至少有两个物体，一个是受力物体，一个是施力物体，故B正确；、重力和磁力的产生不需要两物体相互接触，故C错误；D、互为相互作用力的两个力大小相等，方向相反，同时产生，同时消失，故D正确。故选：C。【点评】此题考查了力的相互性和力产生的条件及相互作用力的关系。7．（2分）甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们通过的路程之比为3：，所用时间之比为23，则甲与乙的速度之比为（A64B94）C11D49【分析】已知两物体的路程与时间之比，由速度公式可求出它们的速度之比。【解答】解：由题知，甲、乙的路程之比为32，所用时间之比为23，则甲乙速度之比为：＝＝×＝×＝94。故选：B。【点评】本题是由路程和时间之比，求速度之比，与计算速度一样，都是根据速度公式来求解。8．（2分）一台笔记本电脑放在桌面上，桌子放在地面上，笔记本电脑与桌面都静止。在下列物体的力中，属于一对平衡力的是（）A．桌子受到的重力与桌子对笔记本电脑的支持力．笔记本电脑受到的重力与桌子受到的重力．笔记本电脑受到的重力与桌面对笔记本电脑的支持力D．地面对桌子的支持力与桌面对笔记本电脑的支持力对照四个条件逐一判断即可。【解答】A物体，不是一对平衡力，故A错误；大小也不相同，不是一对平衡力，故B错误；在同一直线，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故C正确；D相同，不是一对平衡力，故D错误。故选：C。【点评】本题主要考查学生对平衡力的辨别，学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别：是否作用于同一物体。9．（2分）同学做凸透镜成像时，光屏上成倒立缩小的像，物体到凸透镜的距离为20cm，下列说法中正确的是（A．焦距大于10cm．焦距小于10cm）B．焦距等于10cmD．无法判断【分析】凸透镜成像的三种情况：＞，2fv＞f，成倒立、缩小的实像。＞＞f，＞2f，成倒立、放大的实像。＜f，成正立、放大的虚像。【解答】20cm二倍焦距，则20cm2ff＜10cm，只有C选项符合。故选：C。【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，关键是记熟成像规律，搞清物距与成像特点之间的关系。22动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t）A．一定是图线a．可能是图线bB．一定是图线bD．可能是图线c【分析】由甲运动时间可得到乙的运动时间，由甲、乙6s后相距2m，得到乙通过的距离，由此计算出乙的速度。根据图象得到a、、c的速度判断即可。【解答】由题，甲比乙先运动2秒，甲运动6s，所以乙运动时间t＝，2ms＝s甲+2m6m+2m＝是s′＝s甲2m＝6m2m4m，由v＝，乙的速度可能是v＝＝＝2m/s，也可能是v′＝＝＝1m/s。2m/s；由图线a＝8m时，＝，所以图线a表示的速度v＝由图线b＝8m时，5.5s，所以图线b表示的速度v＝由图线c＝6m时，＝，所以图线c表示的速度v＝1.45m/s；1m/s。由此可知，ac都有可能是乙的st的图线，所以错误，D正确。故选：D。【点评】本题考查了速度的计算和s﹣t图象的认识和理解，要从图象中获取有用信息，正确理解甲、乙间的距离为2米是计算出乙速度的关键。二、填空题（共32分)请将答案填入答题纸的相应位置3着旱冰鞋用力推墙时会离墙而去，使小勇离墙而去的力是墙施加的，其大小等于（小于等于/大于）小勇推墙所用力的大小。【分析】力是物体与物体之间的相互作用，不能离开物体而独立存在的；作用力与反作用力，两者大小相等。【解答】力是物体与物体之间的相互作用，不能离开物体而独立存在的，一个力既有施力物体，又有受力物体。物体间力的作用是相互的，小勇推墙的同时，墙也推小勇，墙是施力物体；小勇推墙的力和墙推小勇的力两者是一对作用力与反作用力，故两者大小相等。故答案为：作用；墙；等于。【点评】一个物体既是施力物体，同时又是受力物体，一般情况下被研究的物体看做受力物体。3为参照物，他是运动的（前两空均选填“运动”或“静止”）。公交车正常行驶时的速度约40千米/时（填单位）。【分析】（1就看它相对于参照物的位置是否变化：有变化﹣﹣运动；没有变化﹣﹣静止。2根据已有知识进行推算。【解答】解：小明坐在行驶的列车内，如果选择座椅作为参照物，小明和座椅之间的位置没发生变化，小明是静止的；若以路旁树木为参照物，小明位置是变化的，所以是运动的；公交车在马路上正常行驶的速度：40km/h；故答案为：静止；运动；千米【点评】一个物体是运动还是静止，决定于选择的参照物，参照物不同，物体的运动状态也不同，这叫运动和静止的相对性。13．（3分）如图所示，在开门的时候，用手推在A处比推在B处更省力（选填“省力”或“不省力”），这是因为力的作用效果与力的作用点有关；如果用大小相同的力都作用在A点，推门和关门效果不同，说明力的作用效果与力的有关。【分析】力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，其中任何一个因素都能影响力的作用效果。【解答】由图知，AB两处的位置不同，力的作用点不同，用手推A处比推B处更容易将门打开，这表明力的作用效果与力的作用点有关；如果用大小相同的力作用在A故答案为：省力；作用点；方向。【点评】本题考查了力的三要素和力的作用效果，是一道基础题，力的大小、方向、作用点决定了力的作用效果，因此力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。．（3分）身高为1.6米的亭亭同学，站在竖直放置的平面镜前1米处，她在镜中的像高是1.62（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【分析】根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。【解答】1.6m1.6m；当站在竖直放置的平面镜前1m1m的距离是2m，她远离镜面时，她的像大小仍然和物体的大小相等，故不变；故答案为：1.6；2；不变。感觉像在变大，是一种错觉。3下落时，其所受重力的大小将不变（选填“变大”、“不变”或“变小”），方向始终为竖直向下方向。【分析】1）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；2）根据重力与质量的关系G＝mg进行分析；3）根据重力的方向进行分析，即重力的方向总是竖直向下的。【解答】1）撑杆压弯，形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状；2Gmgg会改变；3）因为重力的方向始终向下，所以运动的过程中，重力的方向始终是不变的。故答案为：形变；不变；竖直向下。【点评】知道重力的方向总是竖直向下，知道质量不随物体的状态、形状和位置的改变而改变，知道重力与质量成正比。3斜射入112方的介质是（选填“空气”或“水”）。【分析】要解决此题，需要掌握光的折射规律：入射光线、法线、折射光线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，当光线从空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；并且折射角随着入射角的增大而增大，但折射角总小于入射角。【解答】当光从一种介质斜射入另一种介质中时，光线会发生偏折（即传播方向改变），这种现象叫做光的折射；图中法线是NNOB；图中折射光线靠近法线，属于光从空气斜射入水或其他介质，折射角小于入射角，则界面的上方是空气，下方是水或玻璃等其他介质。故答案为：斜射入；∠；空气。【点评】搞清折射角与入射角的关系。．（3分）雨后的天空有时会出现七色的彩虹，这种由复色光分解成几种单色光的现象，叫光的色散现象，也说明了太阳光就是一种复色（选填“单色”或“复色”）光；各种色光中，其中红、绿和蓝光称为光的三原色。【分析】橙、黄、绿、蓝、靛、紫；光的三原色，红、绿、蓝；【解答】解：当太阳光经过空气中的小水珠后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，由此可知，太阳光为复色光。自然界中，红、绿、蓝三种颜色的光是无法用其他颜色的光混合而成的，因此它们被称为光的“三原色”。故答案为：色散；复色；蓝。【点评】本题考查了光的色散和色光的三原色，比较简单，光的色散概念和色光的三原色需要牢固记忆和掌握；色光的三原色和颜料的三原色容易混淆，要正确区分。3它与地面之间的摩擦，这种摩擦属于有益（选填“有害”或“有益”）摩擦。如图所示，小亮同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但是没有推动，此时水平推力F（选填“大于”、“小于”或“等于”）地面对车的摩擦力f（不计空气阻力）。【分析】1）摩擦力的影响因素有两个，即其与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；2重力和支持力是一对平衡力；水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力。【解答】解：汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大它与地面之间的摩擦，属于有益摩擦；某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，说明此时汽车在水平方向上受故答案为：增大；有益；等于。【点评】该题考查了影响摩擦力大小因素和二力平衡的应用。摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。19．（4分）重力为10牛的木块在大小为3牛的水平拉力作用下，沿水平路面做匀速直线103木块受到的滑动摩擦力变”或“变大”）。1上受到平衡力的作用。根据平衡力的条件，得出支持力和摩擦力的大小。2）拉力突然撤消时，物体由于惯性要保持原来的运动状态，向前滑行；物体运动时，压力大小和接触面的粗糙程度都不变，滑动摩擦力不变。3）惯性只与物体的质量有关，与速度无关。【解答】1）物体在水平路面上匀速向右运动时，在竖直方向受到重力和支持力是一对平衡力，所以支持力等于重力为10N；水平方向上受到拉力F和路面对物体的摩擦力f3N；2运动，物体还受地面的摩擦力，压力不变，接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，还是；3）惯性只与物体的质量有关，质量不变，惯性不变。故答案为：103；不变；不变。【点评】本题考查了滑动摩擦力的大小，应记住：滑动摩擦力大小与物体间的压力及物体接触面的情况有关。45米高处将Pv1a5处以速度vv将物体Pb23c）所示。然后，他又以速度v将物件Qmm），在相同高度水平掷出，落地点3PQd1v＜v）23①abc将同一物体在同一高度水平掷出，速度越大，落地点越远②分析出较图（c）与（d）中落地点远近及相关条件可得：将不同物体在同一高度水平掷出，速度相同，落地点远近相同。。【分析】①根据控制变量法的要求，比较同一物体从同一高度以不同初速度掷出时物体落地点距离大小关系，然后得出实验结论。②分析不同质量的物体从相同高度以相同速度掷出时，落地点距离的大小关系，然后得出结论。①abc速度掷出时，物体的速度越大，落地点距离越大，由此可得：将同一物体在同一高度水平掷出，速度越大，落地点越远；②由图（c）与（）所示实验可知，不同质量的物体从相同高度以相同速度掷出时，落地点距离相同，由此可得：将不同物体在同一高度水平掷出，速度相同，落地点远近相①②将不同物体在同一高度水平掷出，速度相同，落地点远近相同。【点评】应用控制变量法，根据实验控制的变量分析实验现象，即可得出实验结论。三、作图题(共9分)作图请使用2B铅笔,将图直接画在答题纸的相应位置3AO画出反射光线OB【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数。【解答】过入射点O作法线，入射光线AO与平面镜的夹角为30°，则入射角为90°﹣30°＝OB【点评】本题考查根据反射定律作图，要牢固掌握反射定律，作图要规范。．（3分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′′。左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像。ABAB关于平面镜的对称点ABA′、AB在平面镜中的像。如图：【点评】在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。34G。【分析】画力的图示要先分析力的大小，方向和作用点，再确定标度，按照力的图示要求画出这个力。【解答】2N4N的重力，如下图所示：作力的作用点，箭头方向表示力的方向，线段的长度结合标度表示力的大小。四、计算题(共17分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应区域．有一块岩石，它在地球上所受的重力G地9.81）求这块岩石的质量m2此时它受到月球的吸引力G月。【分析】1）知道岩石在地球上重力，利用Gmg求岩石的质量；2吸引力。【解答】1）岩石的质量：m＝＝＝1kg；2）因为月球对物体的吸引力是地球对物体重力的六分之一，所以，把这块岩石放到月球上，此时它受到月球的吸引力：G月＝G地＝×9.8N≈1.6N。答：（1）这块岩石的质量为1kg；2）把这块岩石放到月球上，此时它受到月球的吸引力为1.6N。【点评】本题考查了重力公式G＝的应用，属于基础题目。25米千米110分钟内地铁驶过的路程。2）上海值杭州高铁线路长约200千米，求高铁从上海至杭州的运行时间。【分析】1s＝即可求10分钟内地铁驶过的路2）高铁路程和高铁的速度，利用＝计算运行时间。【解答】解：（1）地铁的速度v＝25m/s，行驶时间t＝10min＝×60s600s，地地由v＝得，10分钟内地铁驶过的路程：s地v地t地25m/s600s15000m＝15km；2）高铁行驶路程s高＝200km，高铁速度v高＝250km/h，由v＝得，高铁从上海至杭州的运行时间：t高＝＝0.8h。答：（110分钟内地铁驶过的路程为15km。2）高铁从上海至杭州的运行时间为0.8h。【点评】本题考查速度的计算，以及速度公式的变形，属于一道好题，接近实际生活。．质量是0.2千克的小球，竖直向上抛出后运动中所受的空气阻力总是跟运动方向相反，大小都是1牛。求：①小球受到的重力G。②小球在下落过程中的合力F合及合力的方向。【分析】①Gmg计算物体受到的重力；②对物体进行受力分析，然后根据同一直线上力的合成方法求出物体受到的合力。【解答】解：（1）小球受到的重力：Gmg＝0.2kg×9.8N/kg＝1.96N；2）小球在下落过程中，受到竖直向下的重力G、竖直向上的阻力f，且重力较大，则合力：F合＝Gf＝1.96N﹣1N0.96N，合力的方向竖直向下。答：①小球受到的重力为1.96N；②小球在下落过程中的合力为0.96N，合力的方向竖直向下。【点评】本题考查了重力的计算、求物体受到的合力，对物体正确受力分析、掌握力的合成方法即可正确解题。五、实验题(共22分)请根据要求在答题纸的相应位置作答力它的量程是～5牛，最小分度值是0.2牛，此时读数是3【分析】弹簧测力计是测量力的工具，使用弹簧测力计之前，要明确弹簧测力计的量程和分度值，读数时视线与指针所对刻线相垂直。【解答】由图知，该仪器的名称是弹簧测力计，用来测量力的大小；在弹簧测力计上，最小示数0505N1N之间有5一个小格代表0.2A，也就是最小刻度为0.2N，此时的示数为3N。故答案为：力；05；0.23。【点评】此题考查了弹簧测力计的用途、量程、分度值和读数，在物理实验中经常使用弹簧测力计，我们要熟练掌握其使用和读数方法。ab其中打点计时器是测量0.02带可以判断小车在aab小车是在作直线运动且在的时间间隔内通过的路程也相等。【分析】①打点计时器是测量时间的工具；②经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动。做匀速直线运动的物体相同时间通过的路程都相等，相等时间通过的路程也相等。【解答】打点计时器是测量时间的工具，其两个点之间的间隔时间是0.02s；从两纸带的数据可以看出a图记录的小车作匀速直线运动，判断的理由是：该小车做直线运动且在相同的时间内通过的路程相等。故答案为：时间；0.02a；相同。【点评】本题考查了打点计时器工作的原理，仔细观察图中相邻两点距离的分布是解题的关键。AB拉一个轻质木板C，CAB”作用线物体最终静止时，这两个力大小，方向相反，作用在同一直线【分析】【解答】解：（1）图中的C物体受到了两个力的作用，实验中是在研究C物体受力情况满足何条件才使物体平衡；2）实验中，研究同一物体上的二力平衡条件时，只要研究三个方面即：大小、方向、作用线；3线、等值、反向；故答案为：（）；（2）作用线；（3）相等；同一直线。【点评】1）静止的物体或匀速直线运动的物体受平衡力的作用。2）二力平衡的条件包括四方面：同物、同线、等值、反向。30．把一个焦距是10厘米的凸透镜放置于光具座的A点处（A点是50厘米刻度线处），如图所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜的两侧，调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在同一高度B点5B30厘米刻度线处），保持透镜在A点位置不变，移动光屏，可在光屏上得到大小不同的两个像。比25.045（选填“能”或“不能”）成像。倒立上，然后调整烛焰、凸透镜、光屏三者的高度，使三者中心放在同一高度上。2选透镜的焦距，注意蜡烛放置在距B点5厘米处，要分左右两种情况分析。uf光屏上不成像。光具座上，点燃蜡烛并调整蜡烛、凸透