重庆市缙云教育联盟2023-2024学年七年级上学期1月期末语文试题（含答案）

重庆市缙云教育联盟2023-2024学年（上）期末质量检测初一语文注意事项：1.答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号在答题卡上填写清楚；2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在试卷上作答无效；3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回；4.全卷共6页，满分150分，考试时间120分钟。一、语文知识及应用（30分）下面是组员小语采访社会老师时记的笔记，请根据要求，完成下面小题。采访问题一：老师，您好！您觉得文化遗产对我们来说有什么价值呢？采访问题二：那为什么杭州被称为“世界遗产之城”呢？还请您发表一下高见！◆师答：中华五千年（yùn）_______育的文化遗产，镌刻着民族文化的（mì）_______码，是先人留下的文化积淀。无论是凝聚着厚重历史的文化古迹，还是口传身授的民间技艺，无不承载着独特的人文价值，彰显着古老中国历久弥新的文化影响力。◆师答：杭州有三大世界文化遗产。你看这上联“运河两岸柳成荫，良渚曙光千里耀”，下联“【甲】，天堂秀色九州奇”，这是对杭城最好的赞美。此外，杭州还有包括民间文学、传统手工技艺、民俗在内的九十九项非物质文化遗产，因此，杭州可谓是（）的“世界遗产之城”。1．下列加点字注音和字形全部正确的一项是（

）（3分）A．蕴育

密码

积淀（dìnɡ）承载（zài）B．孕育

秘码

积淀（dìnɡ）承载（zǎi）C．蕴育

秘码

积淀（diàn）承载（zǎi）D．孕育

密码

积淀（diàn）承载（zài）2．【甲】处填写对联正确的一项是（

）（3分）A．三潭印月荧光放 B．西子风光引客赞C．西子三潭波映月 D．世上天堂风景秀3．填入括号处的词语，最恰当的一项是（

）（4分）A．入木三分 B．当之无愧C．耀武扬威 D．相形见绌4．下列句子中，对病句和标点的修改有误的一项是（

）（4分）A．能否加强亚洲各国之间的文明交流互鉴，是携手共建亚洲命运共同体走向更为广阔前景的关键。（前后矛盾，去掉“能否”）B．一项研究报告显示，中国学生近视呈现高发、低龄化趋势，学生的近视比例已超过50%以上。（语意重复，删去“超过”或“以上”）C．“双减”政策落实之后，学校的社团活动丰富多彩，我是选文学社呢，还是选书法社呢？（逗号使用错误，应该将“我是选文学社呢”后面的逗号改成问号）D．“大漠孤烟直，长河落日圆”。王维的这两句诗描绘了塞外雄伟壮观的独特景象。（“大漠孤烟直，长河落日圆”是独立引用，句后句号应移到引号的里面）5．名著阅读。（8分）读了《朝花夕拾》和《西游记》两本名著后，小语和小文两位同学发出这样的感慨：(1)小语说：看了《朝花夕拾》，我觉得迅哥儿的童年生活是苦味的！又要去“三味书屋”念书，又要被长妈妈众多的迷信规矩束缚！我说：我不赞同，，所以他的童年也是有甜味的。（4分）(2)小文说：《西游记》里，师徒四人的取经路上有打不完的妖，灭不完的怪，简直就是一部“苦难史”！我说：我赞同，但是我也读出了其他滋味，例如这个情节，就体现了孙悟空敢于和天庭反抗的“辣”；至于八戒，由于（情节）被贬下凡，错投猪胎成了那副模样，读来令人心“酸”。（4分）6．综合性学习（8分）2023年4月23日是第25个“世界读书日”，重庆市各学校开展了全民阅读活动。在读书日这天，初一某班开展了读书沙龙活动，其中有两个小组提供了他们的调查资料。材料一重庆全民阅读调查表（如图）图书阅读率报纸阅读率期刊阅读率数字化阅读方式阅读率综合阅读率2021年重庆53.4%35.1%23.3%85.9%90.8%2020年重庆52.5%36.0%23.6%86.0%90.3%全国59.0%35.1%23.4%72.2%80.8%材料二学生访问某中学学生访谈记录学生甲：在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书，可是要借出来，必须填好几张表。学生乙：开学不久我在午休时去了学校图书馆，想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了，一排排的书架，我都不知道该怎么找。学生丙：中午时间短，我本想放学后还可以到学校图书馆再看看，结果发现图书馆已经关门了。(1)请你从材料一的图表信息中提炼观点。（4分）(2)阅读材料二，为学校图书馆提出建议。（4分）二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗词积累。（10分，每空1分）7．“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”同学们在平时的学习中一定积累了许多古诗文的知识和名句，根据下表提供的信息，按要求填写相关内容。（10分）题目/作者体裁批注诗文《观沧海》①②借助奇特的想象，运用虚实结合的手法，展现出诗人博大胸襟和远大政治抱负。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白七言绝句由写景言事转为抒情寄慨，含蓄地表达了诗人对朋友的同情和关切。③，④。《次北固山下》王湾五言律诗蕴含旧事物孕育新事物的哲理，揭示新旧交替的变化规律，给人以艺术鼓舞力量。⑤，⑥。《夜雨寄北》李商隐七言绝句设想日后重逢的时候，在现实与想像的时空徘徊不已，表达思“君”的深情。⑦，⑧。《⑨》诸葛亮书信用“双重否定”的句式，强烈而委婉地表现了他对儿子的教诲和限期望。⑩，无非宁静无以致远。（二）阅读下面的文言文，完成8-11题。（15分）狼①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。8．下面句子中加点词语的解释，正确的一项是（

）（3分）A．缀行甚远

缀：一起。B．一狼洞其中

洞：挖洞。C．意将隧入以攻其后也

隧：通道。D．止露尻尾

尻：大腿。9．用现代汉语翻译下列语句。（4分）（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（2）屠乃奔倚其下，弛担持刀。10．下列关于文章理解正确的一项是（

）（3分）A．“屠乃奔倚其下，弛担持刀”中的“持”字，表明屠户在狼毫不退让的情况下做出了与敌斗争的果断抉择。B．“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”字，形象地刻画出屠户杀狼时的胆怯之情。C．文章的基本情节依次是：遇狼、御狼、惧狼、杀狼。D．文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们要先做让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，我们才应该勇敢地进行斗争。11．屠户和下面链接材料中的区（ōu）寄在性格上有什么相似之处？这两个故事告诉我们一个什么道理？（5分）【链接材料】童寄者，椰州荛①牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持反接②，布囊其口，去逾四十里之虚所③卖之。寄伪儿啼，恐栗为儿恒状④，贼易之，对饮。酒醉。一人去为市，一人卧，植刃道上⑤。童微伺⑥其睡，以缚背刃，力下上，得绝⑦，因取刃杀之。（选自《柳河东集·童区寄传》）【注释】①荛（ráo）：打柴草。②反接：反绑两手。③虚所：集市。④恒状：常有的样子。⑤植刃道上：将刀插在道旁。⑥微伺：偷偷地看。⑦绝：断。三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文学类文本，完成12-16题。（22分）修鞋匠雪樱①小区对面的空地上，有一个修鞋摊。修鞋阿姨做活儿安静，说话声也安静，给人踏实感，把修补的鞋子交给她，就像随手扔给妈妈那样放心。②从我小时候记事起，阿姨就在这条街上修鞋，最初是她的父亲主修，她负责打下手。老先生个头不高，鹦鹉鼻，驼背，戴一副老花镜，断的一根眼镜腿缠着胶布。他和谁说话都和和气气，时间久了，大家都爱找他修鞋，书包、箱包、校服等拉链坏了，也习惯了找他。很多时候，人们不修鞋，每天过来坐一会儿，冬天晒晒太阳，夏天拉家常，心里也欢喜。他做活儿慢，却极认真，飞针走线，有板有眼，搓皮粘胶，娴熟灵巧，宛如一对蝴蝶翻飞，把手上的功夫干出了大学问。街坊们都说：“凡是经过他的手修的鞋，都入了保险柜。”言外之意是说他做工讲诚信。③这条街上，有一所大学、一所职专、一所小学，还有家幼儿园，每天放学时分，人声鼎沸，堵得水泄不通。一个初冬的午后，一位美籍外教拎着一双高筒靴子来了，他连说带比画，老先生听得云山雾罩，好在旁边的人领会了来意。老先生连连摆手，表示修不了，在场的人露出诧异的表情，“这是个大单，放着钱怎么不挣呢？”人群里一阵聒噪。老先生站起来，连说带比画，脸涨得通红，“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。”外教向前迈出一步，张开双臂，大声说道：“不要担心。”又说，“你没问题。”旁边的人跟着翻译。说罢，他上前拥抱了一下老人，表示一周后来取。此时，阳光从树梢上洒下来，风影婆娑，又寂静如鸟羽，很快被落叶逐寸覆盖，只留下一个浅浅的轮廓。④几天后，还是那个时间，外教如约而至，这次和他一起来的还有助教。接过崭新、锃亮的鞋子，老外嘴巴张得老大，又是比画，又是赞叹。见鞋子修补完美，针脚工整，丝毫看不出痕迹，又发现鞋子重新擦拭过，焕然一新，他对老先生竖起大拇指，不住地称赞“了不起！”接着，他起身和助教小声耳语几句，示意多付一些费用。老先生婉拒了，看到顾客满意，他长长地松了一口气。⑤小修小补，零打碎敲，赚不了多少钱，却方便了日常生活，溢出了烟火气。老先生的良好口碑，为女儿接棒修鞋打下基础，也是无形的精神财富。修鞋阿姨继承了父亲的衣钵，真诚、认真，她每天要照顾老父亲的起居，临近中午才出摊，还是那套老设备：一台老式的补鞋机，日头晒得剥皮掉漆，一只长了包浆的木头盒子里放着胶皮、线轴、鞋跟、刀剪、胶水等工具。她一手扶着鞋跟，一手摇动转轮，几声金属响动，又几声上下响动，很快鞋子就在她手上“活”了过来，变得完美无缺。再打量她的那双手，骨节粗大，布满老茧。⑥那年春天，我给母亲网购了一双健步鞋，收到后母亲没舍得穿，等穿的时候意外发现脚后跟处有开裂，母亲便去找阿姨修鞋。那几天阿姨下午才出摊，原来儿子从部队回来探亲了。她眯着眼睛，仔细按压一遍，判断是断裂，应该是出厂残品，表示粘了也穿不了几天。鞋子原封不动被“退”了回来，我有些半信半疑，拍照给客服，客服答应退货，收到后验收发现的确是质量问题。我不禁对阿姨刮目相看，活儿好，技术高，信得过。⑦后来，听母亲说，阿姨的儿子进了军校，毕业后当了士官，家里生活条件也好了，但阿姨执意坚持出摊。“这个手艺是老爹传下来的，我天天干着心里不慌张。不靠它吃饭，靠它解个闷吧。”她缓缓地说道。社会变迁，潮流更迭，阿姨修鞋却还是原来的老价格，这么多年来没涨过价。有人觉得她白忙活，她的口头禅是：“人啊，活这一辈子，不能光为了挣钱，得有个乐趣，你说是吧。”一字一句，皆是哲理。⑧《红楼梦》里曾写到晴雯抱病补裘的动人场景，晴雯补的是衣服，修复的是人心和人性。同样的，我们日常生活中不可或缺的修补，亦是修补美好生活，让内心世界变得更加丰盈。由此，我对修鞋匠人更加敬畏了。（选自《人民日报海外版》，有删改）12．根据选文③~⑦段内容，梳理故事情节。（4分）老修鞋匠拒绝修没有把握修好的鞋，在外教信任下接单；（1）阿姨继承父亲衣钵，判断出“我”母亲的鞋是出厂残品；（2）13．选文第③段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？（4分）老先生站起来，连说带比画，脸涨得通红，“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。”14．品析选文第⑤段加点字“活”的表达效果。（4分）15．概括选文中两代修鞋匠身上令人敬畏的美德。（5分）16．分析选文结尾段的作用。（5分）（二）阅读下面的实用类文本，完成17-20题。（18分）【材料一】【材料二】保护“非遗”，中国在行动。2020年“文化和自然遗产日”期间，围绕“非遗传承健康生活”主题，全国各地举办了3700多项非遗展示活动，多项保护成果发布、火爆异常的“非遗购物节”、海量的线上云端展示，讲述着动人的非遗传承故事，诉说着非遗为人们带来的美好生活体验，也传达着“见人见物见生活”的非遗保护理念。材料三：遗产日非遗活动以线上活动为主，使传统非遗寻找到了时尚玩法。发动了足够多的年轻力量，让非遗传承网络化、潮流化，发动更多极具创新性、探索精神与时尚敏锐度的年轻人加入到非遗传承中来。由文化和旅游部主办的“云游非遗·影像展”活动登上了年轻人聚集的网络视频平台，共中非遗相关音乐在平台累计播放已达574亿次，时长约32亿小时。值得一提的是，庞大数字的背后，是1亿多“90后”“00后”网友的“流连忘返”。以昆曲这一门类为例，“90后”“00后”群体在过去一年内通过酷狗收听了27．5万次，播放时长累计超过16万小时。非物质文化遗产源自生活、发端民间，是人民群众智慧的结晶，是世代沿袭的生活文化习惯。如今，互联网的力量构建起非遗传播新场景，由文化和旅游部主办，中国演出行业协会联合腾讯视频、爱奇艺、优酷、哔哩哔哩、抖音、快手、酷狗、微博8家网络平台共同承办的“云游非遗·影像展”，不仅是一次中国非物质文化遗产的全貌展现，更是一次文明承递、薪火相传的全社会参与，为非遗在新时代背景下的传承、传播、保护和发展，找到另一种打开方式。上亿的播放数据也让人意识到，非遗与网友，传统文化与被称为“网络原住民”的新一代青年人之间，距离并不遥远，甚至还可以无限拉近。新一代年轻的非遗传承人、网络达人，在非遗不“变味”的前提下，道过此次影像展的征集活动，对非物质文化产品进行全新的呈现、时尚的解读，并通过新兴视频平台优化产品设计，促进产销对接，寻求与市场需求的契合点，吸引更多年轻人加入到非遗传承队伍中来。保护非遗，传承非遗，不是仅对古老文化的简单复刻和拷贝，而是要把蕴含其中的民族精神与文化基因，化为面向未未的强大动力。如今，新青年助力非遗传承，以新思路、新方式、新表达来呈现和传递传统文化，非遗与互联网的融合，获得了更加旺盛的生命力。（来源：“中国非物质文化遗产网·中国非物质文化遗产数字博物馆”网站）17．阅读材料一，完成以下填空。（3分）2018—2019年度比2017—2018年度90后非遗手艺人数量，其中95后手艺人数量是00后数量的倍多。18．材料三主要运用了哪种说明方法？请举例说明并分析其作用。19．材料三画线句中的“约”字能否删去？请简述理由。（6分）20．现在，越来越多的年轻人开始成为非遗“守艺人”，如果让你加入非遗传承队伍，你打算怎么做？（5分）四、作文（55分）21．阅读下面文字，根据要求写作文。要求：①不少于500字；②凡涉及人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。世间万物，成长最美。成长不仅限于“向上”，“向下”的努力同样至关重要。向下扎根，才能汲取向上生长的力量。少年的我们，也只有向下扎根，才能茁壮成长。对此，你有怎样的经历、体验和思考？请以《向下扎根》为题，写一篇文章。重庆缙云教育联盟2023-2024学年（上）期末质量检测初一语文答案及评分标准1.D【解析】孕育：yùnyù，意思是怀胎而生育。多借意，指一样事物衍生，及帮助了另一样事物的发展生长。密码：mìmǎ，在约定的人中间使用的特别编定的秘密电码或号码。积淀：jīdiàn，积累沉淀。积累沉淀下来的事物（多指文化、知识、经验等）。承载：chéngzài，托着物体承受它的重量。2.C【解析】甲处对应的上联是画线句“运河两岸柳成荫”，其中运河两岸”是方位名词，“柳成荫”是柳树的特点，而且是一个主谓短语。所以A项的“荧光放”；B项的“引客赞”；D项的“风景秀”都不适合。再细看C项“西子三潭”是方位，“波映月”是主谓短语。故选C。3.B【解析】A.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻；B.当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的；C.耀武扬威：炫耀武力，显示威风。含贬义；D.相形见绌：和同类的事物相比较显得不足；语境是说杭州有三大世界文化遗产，还有包括民间文学、传统手工技艺、民俗在内的九十九项非物质文化遗产，因此，杭州可谓是“当之无愧”的世界遗产之城；故选B。4.C【解析】C.有误，选择问句只在句末用问号，不用修改。5.（1）2020、2021两年的重庆全民图书阅读率低于全国阅读率；两年的数字化阅读方式阅读率高于全国。（2）①书籍的分类要便于学生查找；②合理安排（增加）借阅时间；③及时补充学生感兴趣的书；si5简化借阅的程序（手续）。6.（1）示例一：因为在百草园短短的泥墙根一带就有无限趣味；示例二：因为可以趁先生不注意在三味书屋的后园里玩耍（2）大闹天宫醉酒戏嫦娥7.①曹操②古体诗（乐府诗）③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤海日生残夜⑥江春入旧年⑦何当共剪西窗烛⑧却话巴山夜雨时⑨《诫子书》⑩非淡泊无以明志8.B【解析】A.句意：紧跟着（他）走了很远。缀，紧跟；C.句意：想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。隧，指从柴草堆中打洞；D.句意：只露出屁股和尾巴。尻，屁股；故选B。9.（1）过了一会儿，一只狼径直离去，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。（2）屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。10.A【解析】B.“暴”是突然的意思，形象地刻画出屠户杀狼时勇敢果断；C.文章的基本情节依次是：遇狼、惧狼、御狼、杀狼；D.文章主要告诉我们，对待恶势力，不能心存幻想，妥协退让；要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利；故选A。11.两个人都勇敢，机智，不畏强暴。这告诉我们：对待恶势力，不能心存幻想，妥协退让；要敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。12.（1）老修鞋匠将鞋修得焕然一新，拒绝多收费用。（2）阿姨坚持出摊，修鞋不涨价。13.运用了动作描写、神态描写、语言描写。生动形象地写出了老修鞋匠解释自己拒绝接单原因时的急切（认真），表现了他的诚信（或质朴、不贪财也可）。14.“活”是有生命的意思（或运用了拟人的修辞），生动形象地写出鞋子被阿姨修好，变得完美无缺。表现了阿姨修鞋技艺的精