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文档简介
连山区小学(2022--2023学年度第一学期)期末质量检测三年级语文试卷在积累中灵活运用一、看拼音写词语jīhūkuángfēngchángduǎnyánshídǎbàngǎnshòuzhǔnbèiguīzé二、读一读,用“√”标出加点字在词语中的正确读音还(háihuán)是老话说得好:好借好还(háihuán),再借不难。2.假(jiǎjià)日里爷爷做的鲫(jǐjì)鱼豆腐汤可好吃了!3.爸爸的血压(yāyà)高了,大(dàdài)夫建议他不抽烟少喝酒。三、比一比,组成词语。木()浅()猜()栽()术()线()猎()载()四、把词语补充完整,并选词填空百发百()()谷丰登()本()经成群结()()分夺秒()吃()惊1.秋天来了,燕子地飞向了南方。更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ6632.晚饭后,四岁的妹妹地说:“大家坐好,马上要上课了!”五、选词填空连续继续陆续1.我军的伤员从火线上被抬下来。2.妈妈看我在写作业,什么也没说,低头包饺子。3.新闻联播中说,我国又三年实现了粮食大丰收。六、读一读,想一想,填一填。1.一年好景_须记,最是_橘绿时。2.遥望洞庭_色,_盘里一青螺。3.远上寒山石径斜,___。4.____,孤帆一片日边来。七、请用修改符号修改下面的句子。奶奶去市场买了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、苹果和大白菜在阅读中展开思考八、课内阅读我能行。上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……1.选文描写了小学生们时和下课时的情景。2.文中画横线句子说的是[窗外十分安静树下非常热闹],用“√”标出。3.“这些山林里的朋友”指的是、、等,作者称它们为朋友是因为:孩子们和小动物。4.朗读画波浪线的句子时应该用()的语气。欢乐自豪悲伤九、课外阅读我喜欢。风筝童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们[垂头丧气大惊失色],千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有了踪影。我们向远处跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……·1.用“√”标出[]中使用恰当的词语2.选一选,文中加点词语“拼命”写出了(1)孩子们放风筝时玩得非常尽兴、无忧无虑。(2)孩子们为了玩可以不顾性命。3.“从早晨玩到下午”说明;“我们都哭了”,是为了那只
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