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文档简介

第第页孩子教育心得体会

下午好!

我是五班级〔2〕***的家长。首先感谢学校老师予以我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。

一、明确教育方向

百年大计,教育为本,孩子从小就需要接受教育、接受智力的培育。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次,上重点高校,而是为了明白做人的道理。包括培育孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯,顽强的意志,健康的心理,积极的心情,有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子,怕这也做不了,那也做不了,这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做,这样才能培育孩子的独立技能,假如什么都惯着孩子,反而会害了她。

二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

家庭作为孩子学习的第二课堂:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要忘却孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书,要让孩子从小养成读书的好习惯,让孩子到书中去找到自己的欢乐,让孩子觉得读书是一件多么欢乐的事情。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,就是这个道理。

三、把孩子当作伙伴,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,少指责。

人与人之间的距离是可怕的,尤其是父母与孩子之间。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收获。不要总是居高临下的去教育孩子,打孩子,要把孩子看做是自己的伙伴。那个家长不盼望自己的孩子能成才呢!但是方法要对,孩子不对时大人不能急。孩子大了,就会有逆反心里,大人越是焦急越是起反作用。这些道理大部分的家长都懂,但就是做不了,你都做不了,怎么教育孩子去做呢,大人才是孩子的榜样。好多家长抖起家长的资格,孩子一范了错误就骂:老子几棒棒打死你,跟你几大脚,你这龟儿子怎么不听话哦。这样一来,你即使说的是对的,孩子也不会听进去。放下家长的架子,以伙伴相处,多谈心,孩子就会听你的。要多理解、多表扬、多鼓舞自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个都盼望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少给孩子思想上的压力,盼望越大绝望就越大。我都经常跟孩子说名次并不重要,重要的是你努力没有,学懂没有,没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢,不成器;人不学,不知义。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龙,要有“龙马精神”,先要当马,然后才能成为龙。

四、百善孝为先

圣人训首孝弟,我经常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬长辈,敬爱师长,团结同学,连自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不会好好去做。

一句话,就是让孩子自学喜爱学习,努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护,让孩子的明天更美妙!

孩子教育心得体会2

我家孩子刚转到这所学校,第一天就参与了学校二班级召开的家长会,这是我儿子入学以来的第一次家长会,我感受很深,收获许多。通过参与这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后,认真回味老师的话语,我有以下几点体会:

一、着重对孩子养成教育的培育。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增很多弯路和挫折,作为学校要加大对同学习惯的培育,作为我们家长更应当以身作那么,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓舞,培育孩子的信心。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注他的学习过程,多鼓舞、多赞扬、实时纠错,加强他们的自信心,永久不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。我们做家长的有须要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的优点,用别人的优点来跟自己孩子的短处比。要学会发觉自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子常常交心谈心。

要常常与孩子交谈,尊敬他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自由,要给孩子足够的自由进展的空间和时间。

我家孩子刚转到这所学校,但觉着孩子自身还需要加强的地方:完成作业的字迹不够工整;没有形成把每天课程的复习、预习、做练习、订正的习惯;胆子比较小,不够自信,在课堂上发言声音太小。作为孩子家长,我和家人需要也有改进的地方:教育的方式上要多鼓舞,不可太多责备;与孩子共同阅读;教育孩子从自我提升开始,改正家人身上不好的习惯,给小孩子做好榜样。不能光靠学校的教育,还需要老师家长的沟通合作,相互支持,由于我们家长也是孩子的启蒙者,也是孩子的良师益友。孩子入学虽然才两个多星期,但我翻开他的课本、作业本都能看到老师用小笑脸、A级、来鼓舞他。老师们真诚地观赏和鼓舞每一位孩子,这就是珍贵的“师爱”!通过这段时间的接触,我最观赏的是学校并不是一味的只强调学习的重要性,还教给了我们家长如何培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。所谓“亲其师才能信其道”,也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学阅历又有育人聪慧的好老师。

孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程,需要老师全面辅导,家长耐烦引导,才会健康健壮成长。相信从今日开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长。我们情愿与学校老师携手,让孩子们度过开心的学校。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培育,我们家长尽力协作,感谢老师对孩子们的辛勤付出。

孩子教育心得体会3

孩子,是每一位父母心中的珍宝,我们都希望着她们健壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半,刚上学校一班级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏径直影响着孩子的身心健康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惊、自卑甚至厌恶的心理,不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会涌现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、暖和的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,亲睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的暖和。

二、逐步培育孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。

可以给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她明白敬爱长辈的道理;告知她帮忙别人是件很快乐的事,让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间玩耍时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立即把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。

三、培育孩子的动手和自理潜力。

成人对孩子教育的重视程度径直影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参与力所能及的劳动,不仅仅能够培育孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培育孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素养和各种潜力。

因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:整理玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活经常不需要能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分确定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份简约。

在学习之余要留意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并常常和孩子谈心,随时观测其身心的改变,擅长利用生活小事,打开心扉。

学会用观赏的目光看待自我的孩子,擅长捕获她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,实时发觉和确定自我孩子所获得的任何一点成果,使孩子感受到我们的赞美和鼓舞,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是漂亮、良善、友爱的种子。让漂亮、良善、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简约松学习,要相信:是金子总是会发光的!

孩子教育心得体会4

首先感谢高老师对我们的信任,经过近一年多在二实小的学习,孙宇翔取得了一些进步,主要是缘于以您和众位老师们辛勤的培育。谈谈孩子的教育问题,其实,孙宇翔和班上大多数孩子一样,天真、可爱、热心、向上,但他又有自己的特点,在学习和行为习惯方面也还有许多需要改进的地方。

教育孩子是一项繁复的系统工程,与其说是所谓家教阅历,不如说是我们作为家长盼望继续努力实现的目标。因此我们也不想旁征博引,只是借此机会回顾一下一年多来家庭教育对孩子的影响,并以最一般、最简约的文字进行沟通。

一、做好上学校的预备,让孩子提前做好角色转换。

前年九月,他告辞了幼儿园,成为一名学校生,环境变了,有许多在幼儿园的生活、学习习惯都需要转变。如何使她实时适应新的学习生活,早日融入新的学习环境,作为家长,我们积极协作老师,做出了很大努力。我们常常鼓舞孩子:上学校标识着你又长大了,在学校你将学到更多的知识,交到更多的伙伴,受到更多老师的教导。使孩子意识到学校是以学为主,主要培育良好的生活习惯、学习习惯,学习更多的文化知识。学校的的作息时间、纪律要求都与幼儿园不同,这些都需要提前让孩子认识到,才不会导致上学校时手足无措。每当放学后我总是先问他在学校老师讲了什么,你学到了什么,记住了什么。这样既了解孩子在学校的学习状况,又能援助孩子复习巩固新知识。就这样孩子能较快适应新的学习生活。

二、着重培育孩子仔细负责的学习立场和良好的学习习惯

学习责任感的培育还在于让孩子仔细对待分数和成果。由于作业的优良状况是对所学内容掌控程度和完成作业的认真程度的最直观表达。我们经常提示他,“作业是证明你自己学会了的一个方式,你会了就应当做好,才能展示和证明自己能做到和做到了”。所以,有时会请他自己检查作业,每次考试后都会分析试卷错误缘由。另外我们还以作业质量和考试成果的前后进行对比,波动是很正常的,但肯定要让教孩子学会意识到自己目前的状态,即时调整努力的方向。在问题较多的时候,要一个个解决,从最简单的着手,逐步产生成就感,增加自信和动力,否那么简单让孩子困惑,把握不清,眉毛胡子一把抓,反而适得其反。

仔细负责的学习立场还会影响孩子对待其他事物、处理问题时也同样要有责任感,而“学”和“习”的过程是伴随一生的,我们做家长的,有责任引导孩子,鼓舞孩子,支持孩子。

孩子在低班级阶段自制技能比较差,我们就通过监督孩子做作业的过程和共同检查作业,逐步学会通过对自己的执行过程和结果的掌握时间和质量,刻意促成他通过日常的学习养成良好的.学习习惯。

孩子在一班级时,我们一贯始终坚持伴同完成家庭作业,当然伴同并不等于看着,盯着,而是适当地监督和提示,并在适当时候订正姿态、检查书写质量。伴同孩子完成虽然要花费时间,但同时也可以用这个机会了解孩子一天的所学内容,便于沟通;并且掌控孩子的弱项,通过询问、提示和联想启发等互动方式促进对所学知识的消化汲取,并实时清除疑问。我们发觉同孩子常常争论问题,还会给大家带来些乐趣和爱好。孙宇翔写字总写不好,考试总扣卷面分。一开始我也没放在心上,总觉得渐渐会好的。可时间一长,我发

现他有一些书写陋俗很难改正,认识到问题严峻了,我们就想帮其订正。后来细心的爸爸认真观测,发觉他握笔的姿态不利于握紧,订正后让他前后对比,按正确的姿态握笔后,书写质量大有改观,我又买了一些字帖让他一天临摹一张,慢慢的孩子的字写的越来越好了,孩子兴奋极了,特有成就感,自信心倍增,我们也为他的进步感到骄傲。我们还要求孩子,上课肯定要仔细听讲,勇猛地回答下列问题,有问题大胆地向老师请教。

现在孩子每天写作业,还有安排复习都是很自觉,能够积极、主动地完成课业任务。这样让孩子渐渐养成自我约束的习惯,把握时间,提高效率。

三、鼓舞、信任孩子,培育小伙伴的信心

低年纪的孩子比我们家长老师这些大人,需要更多的鼓舞、赞扬和支持。微笑着说话比严词厉语要简单接受得多。这点我们深有体会。估量没有一个孩子会不让老师和家长生气的。我们渐渐体会到要学会缓和语气,克制冲动,要时刻想到我们是在着手解决问题,而不是让冲突升级。其实教育孩子本身也是在认识自己。

我们鼓舞孩子有话说出来,有想法讲出来,孩子的思维是很活跃的,会很单纯、直白或者过于简约。所以我们渐渐学会站在孩子后面予以援助。孙宇翔性格内向胆小,在外人面前害羞拘束,我就尽量在人多的时候让他说话,让他有自己的主见,即使说错了我也不当面指责。也常熬炼他一个人到小超市买东西。慢慢的孩子变得活泼了开朗了。其实孩子想往前走时,适时适度助他一把力是应当的,但不能强推,否那么就从主动变成了被动。我们还很重视激励机制的运用,我给孩子的学习定了一个目标分,达到了目标,就有肯定的精神或物质嘉奖。适当的嘉奖,使孩子对学习更充斥了爱好。

四、重视和孩子的沟通以及与老师的沟通

无论工作多忙,我都会问问孩子的学习状况。问他作业完成没有,问他老师讲课能不能听明白,问他作业有没有不懂的地方。鼓舞他遇到不懂的要多问。虽然是简约的几句问话,但是却让孩子知道你是关怀他的学习的,从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望,从而让他有上进的动力。

我也会在接送孩子的时候,经常向老师了解孩子的在校表现,实时了解孩子的动态。通过与老师的沟通沟通,回到家再有针对性的教育,有那么改之,无那么加勉。

五、营造良好的生活、学习环境。

言教不如身教,父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行都对孩子起着榜样作用。因此,在孩子面前,做父母的都应当树立良好的形象,夫妻之间要亲睦,在孩子面前不要争吵,制造一个温馨、亲睦的家庭氛围。家庭环境不肯定豪华,但肯定要干净。孩子学习的场所肯定要固定、宁静。孩子做作业时,父母不能看电视、高声说笑,更不能聚众打牌、喝酒。

家长要做孩子的良师益友。在生活中,孩子在人格上与父母是同等的,我们应尊敬他们的人格,要用同等的心态与她沟通。要爱孩子,多与孩子沟通、沟通,要与孩子交伙伴。要多鼓舞孩子,多表扬孩子,树立孩子的自信心。另外,家长还要指导孩子如何做好课前预习、如何仔细听讲、如何快速精确地完成作业、如何复习功课、如何备考等知识。

简约地就说这些,有些仅仅是个人看法。其实每个孩子都是独一无二的,而且孩子的成长过程也不可复制,所以上面这些做法就当是个参考。为了孩子的美妙将来,让我们共同努力吧。

孩子教育心得体会5

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭状况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是盼望自己的孩子能快欢乐乐地健康成长。作为父母,我们到底应当怎么教育孩子?我曾经为此买了许多的书,买了许多的光盘,请教了很多同事。孩子一每天长大,成果也渐趋稳定,可是我心里依旧不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是特别须要的,它应当表达在生活的环节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发熬炼他的识字技能,为他今后的学习打下了特别好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家常常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜爱上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就留意培育他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。实时同他的老师沟通,援助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时到处留意习惯的养成,玩过的玩具要整理好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告知他,那样是不能的。渐渐他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

孩子教育心得体会6

古往今来的有关家教的胜利事例告知我们,家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平常需要特别着重自己的言行举止,特别着重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,盼望自己的孩子健壮成长,有所作为。

我们家孙*今年三班级了,他从入学以来,在老师和学校的共同援助下,很快的适应了学校生活,慢慢的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的学校生,在着3年多的时间里,我的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

一、家庭教育首先要从字我教育开始

父母喜爱看书,忘情工作,都回给孩子六下深刻印象。同是给她们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,

不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径许多,信息量也很大。有是他们提的问提难免把大人难住。大人不学习是不行的。

所以我们会常常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即熬炼身体又满意孩子的求知欲望,一箭双雕。我们要求孩子干事情要仔细。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发觉他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不情愿,但不能心软,得让他记住,假如第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情肯定要仔细,应当尽自己更多的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满意孩子的要求,要什么就给什么。这样很简单让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控技能差,没有上进心,缺乏战胜肯难的志气和利益。孩子很喜爱唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他制造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,由于学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体熬炼的棒棒的肯定就会胜利。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他胜利的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越仔细,孩子小着多我说:爸爸我胜利了!

看着孩子绚烂的笑容,我从心底为他感到骄傲,悦悦很喜爱玩具,家里的玩具也许多,现在上学,如工他特别喜爱,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习爱好也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,假设够没诶有带我会给他放进去。事后我会提示他要留意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也援助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求

家长都盼望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学他不喜爱的事情。如画画他特别喜爱,从几岁时到现在许多年他不但爱好未减,反而把它当成生活的一部分不可分割,这是他纯真,稚气的思想宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式敏捷表达意思明确。我会有一种快乐的喜悦。

我的想法是让孩子能够*喜爱做的事情就够了,做到爱好广泛,做事仔细,对社会有用的人。

四、积极协作老师的教学活动,与孩子一起学习。

老师假如布置了需要家长协作的作业,我都要认仔细真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做手抄报,我就上网援助她搜集资料,与她一起设计版面,陪着她一贯做完。学校里的书香学校活动,让家长和孩子一起读书,我就每天床头上放上一本书,孩子也跟着学,睡觉前我们母女俩一起读上一会书,从今贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨,我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园,在山顶上,我给女儿读上一个名人故事再回家。

五、多方面培育,增加孩子的自信心。

从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培育她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她预备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又特别盼望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培育使贾长逸有许多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。

良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培育起来的。只要我们有耐烦有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最醒目的光华。

孩子教育心得体会7

孩子,是每一位父母心中的珍宝,我们都希望着她们健壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半,刚上学校一班级,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

一、温馨、亲睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏径直影响着孩子的身心健康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惊、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会涌现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、暖和的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,亲睦相处。在这方面,我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的暖和。

二、逐步培育孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为她的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培育她一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。比如:给她讲讲“孔融让梨”的故事,并付诸于实际行动,让她知道敬爱长辈的道理;告知她援助别人是件很快乐的事,让她知道应当助人为乐;在和小伙伴之间玩耍时要相互谦让等等。闲暇时,常和女儿做连句的游戏,我说上句:“妹妹摔倒了。”女儿连下句:“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”,培育孩子的动手和自理技能

成人对孩子教育的重视程度径直影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,成人重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参与力所能及的劳动,不仅能够培育孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培育孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素养和各种技能。因此,在我女儿很小时,我就开始让她干一些力所能及的家务活。如:整理玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等,当然,孩子干活经常不肯定能够干不好,就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分确定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力,多一份轻松。在学习之余要留意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时间,了解孩子的精神需要,并常常和孩子谈心,随时观测其身心的改变,擅长利用生活小事,打开心扉,学会用观赏的目光看待自己的孩子,擅长捕获她身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的现在和过去进行比较,纵向看进步,实时发觉和确定自己孩子所获得的任何一点成果,使孩子感受到我们的赞美和鼓舞,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地盼望家长们撒下的是漂亮、良善、友爱的种子。让漂亮、良善、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻轻松松学习,要相信:是金子总是会发光的!

孩子教育心得体会8

我的儿子现在六岁多了,上学校二班级,从他刚一诞生起怎样教育他长大,就是让我很忧虑的事,作为妈妈理论上的东西我懂,闭眼抹杀孩子的权利,知道不行,但事实上孩子调皮时间或也不免掌握不了自己的心情用一些野蛮的方法去应付他,想着孩子受过的体罚和叱责,我的心酸溜溜的,人性或许真的是二元的,在教育孩子的问题上我的心像钟摆似的来去,无比冲突。为此,我有空时就会跟其他家长谈天听取一些好的建议,再买一些这方面的书籍看,事实证明,有些方法用在孩子身上的确有效果,下面我从几个方面与大家一起共享我教育孩子的一些粗浅看法,盼望对大家有所启发。

一、父母要给孩子带好样,要言行全都。

家庭的生活环境、家长的榜样作用是一种“无声的教育”,家长要严以律已,要求孩子做到的自己首先要做到,身体力行,言传身教,切不可表面一套,背后一套,家里家外都要一个样。假如你在给孩子讲得井井有条,而实际行动却是另一回事,孩子自然就不会信服,就难以达到教育的目的。

例如,孩子的爸爸要求孩子不要玩手机,但他自己没事就拿着手机玩,你在教育他时他就会辩驳说:“为什么你们大人可以玩,而我就不能玩?”争取在孩子面前做到:不玩游戏、不网聊、不打牌。夫妻之间的相互尊敬,长幼之间的关爱互敬,家庭成员的亲睦相处,都会径直影响到孩子的身心进展,你可以把没做完的工作带回家但不要把工作中的苦恼和不开心带进家。不要任意向孩子承诺自己做不到的事情,答应孩子的事情就肯定要做到,从小培育孩子做一个老实守信用的人。孔子讲过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

父母自身的行为就是指令,是真正的权威。

二、培育孩子的生活技能和行为习惯。

我的孩子一岁多时就学会了自己吃饭,一开始他对自己吃饭充斥爱好时,我就让他自己吃,虽然孩子一开始在做这件事时,完成的并不好,吃的处处都是,但我还是坚持让他自己吃,并加以鼓舞他说:“崽崽真棒,今日掉的饭比昨天的少了,加油!”渐渐的就养成了吃饭不掉饭的习惯了。而且我要求他每次吃饭都需要把碗里的饭菜吃洁净不许剩饭,假如饭菜装多了吃不完要提前告知我们,恳求我们援助,不允许剩饭。所以孩子上幼儿园的表现比一般的孩子都要强,墙上的红花总是最多的。

记得有一次带孩子出去旅游,早餐是自助餐,我看见他盘子里打来的东西没有其他孩子多,我就有意问他:“为什么崽崽只打这么一点啊?”他说:“我怕吃不完糜费,那里还有好多好吃的,我想都尝一下,我吃完这个再去打一点其他的。”我当时心里有一股很强的成就感,平常要求他吃洁净碗里的每一滴饭不准糜费的习惯养成了。从一生下来我就坚持让他和我分床睡,后来,五岁多的时候,我就提出要他独自睡一个房间,他开始有些不情愿,说他怕黑,我就跟他讲:“崽崽,你现在已经是大孩子了,妈妈帮你在客厅留一盏小夜灯你的房间就不黑了。”他还是同意了,头几个晚上,半夜里我总是要起来看好几次,间或也会踢被子,但是大多数时候都是盖好的。后来,我就比较放心了一般不会特地起来查看他是否盖好被子。

这也是我和他最值得骄傲的地方,当许多家长在为孩子分房睡的问题苦恼时,我就会很骄傲地说我的孩子一贯都是自己睡的,他也会常常跟小伙伴说:他早就一个人睡一个房间了。我平常会让他做一些力所能及的事情,比如吃饭后坚持让他自己把碗收到厨房、援助择菜、整理自己的书包、洗碗、整理整理自己的东西等,做不好时,我就偷偷再翻工,但是我还是会适当地鼓舞和赞颂。我们家长平常多看孩子的优点

少看他的缺点,久而久之,他就能把自己能做的事情做得更好。一种良好的行为习惯并非一朝一日就能形成,它需要我们家长不断地督促和引导,需要孩子长期的努力,持之以恒,锲而不舍。

三、设立“贴苹果本”。

设立“贴苹果本”对我孩子来说是个很好的方法,从他上幼儿园开始,我就给他特地用一个本子来贴苹果,并设立多少个苹果兑换一个他想要的商品。依据商品价格的高低来规定兑换苹果的数量。例如“收好玩具”、“不乱扔垃圾”、“作业完成得好”、“字写好”等等,每天都去发觉他做的好的地方,然后给他贴一个苹果,每次给他贴苹果时他都特别兴奋,隔一段时间就会拿出来数一数自己得了多少苹果。所以,孩子的玩具、课外书籍、学习用品90%以上都是他用贴的苹果换来的,他为了多得苹果,就会努力表现好,长期以往好的习惯也就养成了,学会写字后,我就让他在贴苹果处记录这些小事,例如:“羽毛球打得好”、“主动跟别人问好”、“坐姿端正”等等。与此同时也学会了写不少字。

我想在教育孩子的问题上,应当是因人而异、因势利导,不能一概而论,我想在孩子身上多花点精力、多动脑筋,总比不管要好,记得有一次跟一位家长闲聊,她告知我她每天除了工作,就是把全部的时间都用来管孩子,辅导孩子学习更是花了不少精力,但孩子的学习成果还是不够抱负,这位家长的状况跟我很像,但我不这么认为,假设我们不去管自己的孩子,结果会怎么样呢?那状况可能比现在更糟。我不希望我的孩子能成名成家,只盼望他能有一个健康的身体、欢乐的身心,能把他教育成一个自食其力、不为社会所累、对社会有用的人。好在孩子还小,将来的事且等将来吧。目前所能做的,只是培育他的基本的能量——良好的习惯、胸襟与眼光;孩子始终还是孩子,自然说不上高的远的,渐渐从近处小处下手。我想只要坚持了就会成功。

孩子教育心得体会9

随着女儿呱呱落地,教育这件事就跟着来了,首次做家长有点慌,教育这事有点懵。于是就找有阅历的过来人探讨,在网上找、书店去找相关书籍。总之,一切可用途经都用上了,加上自己的思索,渐渐有了一点自己的思路。前期教育比较简约,幼儿园并未刻意去教她什么,就一件事:学前抓紧玩,以后十几年的学校生活等着她呢。

一班级来了,简单与困难并存,简单的是书此题目都很简约,困难的是孩子的学习意识从无到有,任务是怎么让孩子的脚跨进那扇打开的大门。陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得让路,不能焦急、不能打骂,由于焦急上火打骂都是无济于事的,孩子是一张白纸,什么都没有的白纸,她们并不懂得该怎么做,什么是对的什么是错的,不会是应当的。焦急的时候,我会先停一停,自己考虑一下,当年我小时候假如踫到同样的事会怎么做,我能比她做得更好吗,答案是否定的,我并不能做的比她更好,那还有什么理由去责备她呢,于是我做好自己该做的,站在同龄人角度去看问题,分析问题,直到找到答案。这方法我一至沿用至今,陪伴和理解。还有一个很重要的就是要保持和老师保持沟通,步调全都,这个极其重要,多参加学校的活动,这样能更好的了解和掌控在学校的状态。快乐、欢乐、还是心情低落,为什么?每个环节都是我所关怀的。

从学校起,孩子回家养成个习惯,休息非常钟,玩一玩,吃点小东西,然后就是作业时间,除非有非常状况,从无例外,哪怕打着点滴、坐不动,我托着她。

有的家长说,同学学习时肯定要有个宁静的环境,有个舒适的环境很重要,于是有了特地的房间和书房,家长在家轻手轻脚、大气不敢出,生怕惊扰了娃做作业。而我有不同的看法,做法完全不同,学校时娃回家做作业我就开音乐,从温柔慢慢地音量到了中等,从听音乐到看电视,到打游戏。这一切都是在娃旁边进行,作业从不在房间做,都是客厅,做家务、有客来,也不回避,渐渐地娃就习惯了这相对嘈杂的环境,现在就是火车在她身边开过,都丝毫没有影响。

游戏也是洪水猛兽,我只能耸耸肩笑一笑,娃从早上6点起床,除了吃饭、方便以外,基本都是在上课和写作业,一贯到晚上十点、十一点,有

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