网站管理员辞职报告（9篇）

最新网站管理员辞职报告（9篇）【导语】最新网站管理员辞职报告怎么写出亮点？整理了9篇优秀的《最新网站管理员辞职报告》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。是您写出深受大家欢迎的辞职报告抱负参考模板，盼望对您有所关心。

【第1篇】最新网站管理员辞职报告

网站管理员,也被称为webmaster、postmaster、网站架构师、网站开发者、站长、网络管理员等,是设计、开发、运营、维护一个网站的负责人。本文将为你供应最新网站管理员辞职报告范文，欢迎阅读参考。

敬重的领导：

我很圆满自己在这个时候向公司正式提出辞职申请。

来到公司也已经一个月了，在这一个月里，学到了怎样与人沟通沟通,怎样把一件事用最简便快捷的方法完成,与同事相处很和谐,在这里有累和麻烦,但更多的是收获。公司公平的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能快乐的工作，快乐的学习。或许这真是对的，由此我开头了思考，仔细的思索。

但是最近我感觉到自己不适合做这份工作，同时也想要连续考研深造.我也很清晰这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，有许多新项目启动和拓展,全部的后续工作在公司上下极力重视下一步步推动,需要的是能够长期的对公司作出贡献,为公司效力的员工,也正是考虑到公司将来的进展,本着对公司负责的态度，为了不让公司用人而造成的决策上的失误，我严肃向公司提出辞职。

在短短的一个月的时间我们公司发生了巨大可喜的变化，我很圆满不能为公司辉煌的明天贡献自己的力气。我只有诚心祝福公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺当!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

【第2篇】网站管理中心领导述职报告

一、虚心进取，不断提高理论和业务水平

一是学理论。我每天关怀国家时事，留意把握时代脉搏，注意理论学习和学问修养，不断适应新形势的需要，学习党在新时期的各项路线方针政策，市委、市政府出台的各项重大决策，我都基本做到全文精读，力求甚解，带着问题去参阅资料和听取领导的报告，以此提高自己的理论水平。

二是学方法。我利用曾在市委办工作的经受，留意以市领导思索问题和处理问题的方法，来指导自己的工作实践。到网管中心工作以来，能够干一行，爱一行，学一行，做到身在网管，心在网管，情在网管。网管中心受市委、市政府托付，承办《领导信箱》栏目，受市纪委（监察局）托付，承办《公众监督》栏目。两个互动栏目均为畅通民意的重要渠道。自承办以来，常常遇到一些涉访涉诉的疑难问题。我坚持带着感情、带着责任对待每一件投诉，每一项询问，每一条建议，快速反映群众诉求，妥当处理各类冲突纠纷。十总镇永金商行与十总镇政府为租地纠纷，60多名职工申请游行示威。经过本人协调，双方达成协议，胜利化解了这一集访大事。四安镇某领导干部与家族成员发生冲突，其亲戚四处匿名写信上访，在社会上产生不良影响。经过本人斡旋，双方和解，使这一家庭冲突未上升至社会冲突。

三是学业务。作为市政府门户网站的编审人员，我深知，网络媒体作为新兴媒体是一把双刃剑，运用得当可以提高的知名度、美誉度，把握不准则贻害一方。我坚持涉密信息不上网，上网信息不敏感的原则，牢牢把握上网信息的政治方向，确保不发生一起泄密大事。我除了本人参与省政府办公厅举办的政府网站建设培训班以外，还组织本办全体同志参与市委保密局举办的保密学问培训班。当今社会已进入一个“互联网时代”，计算机学问和网络学问日新月异。作为网管中心的一名负责同志，不熟知网络学问，不了解网络文化，就不能胜任这一岗位。我立足本职岗位，快速地把握了电子政务的基本业务学问，能够娴熟操作信息采编系统，能够独立制作ppt为本办全体编辑作专题业务讲座。

二、扎实细致，努力完成各项工作任务

任职以来，我团结同志，加强联系，注意协调，深化基层，深化实际，制造性地开展工作，较好地发挥副职作用。

一是

坚持以章制人，按章治事。网管中心是新组建机构，制度建设非常重要。在内部

【第3篇】网站教学管理系统论文开题报告模板

1、课题名称

sqlserver2022数据库课程网站

2、课题目的

本网站依据开发要求主要应用于网站教学管理，完成对日常的教育工作中教学大纲发布，通知发布、课件发布、作业发布、同学在线自测、在线答题等的数字化管理。开发本系统可比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以削减极大地节省教学成本，加快查询速度、加强管理以及国家各部门关于信息化的步伐，使各项管理更加规范化。

2.1面对对象

该网站主要面对的对象是全部有需求的用户，本院的同学都可以在其上面下载课件，在线测试和留言。该网站的系统管理员可以进行用户管理，系统信息的维护等工作。老师则拥有权限可以上传课件，上传和发布作业，查看同学提交的作业，查看同学在线考试的分数记录，回答同学留言板的问题。该网站也不排解其他人员对网站的访问，同样可以对该网站自由的访问和操作。

2.2课程背景

随着计算机在中国的广泛普及，数值化管理手段的逐步完善，越来越多的同学渐渐习惯于是用信息化手段进行学习信息，这样也便利的老师使用信息化手段对同学进行管理。而信息化应用在教学管理中的应用是实现教学管理科学化、现代化的关键。因此，该网站为本书店供应了搞笑，精确     ，快速的管理模式，实现管理规范化、科学化。

3、项目概述

3.1网站需求分析

中国教育历来有重视质量的传统，形成了一整套行之有效的方法，要组织力气进行深化讨论并加以发扬光大，形成中国教育的独特优势。同时要乐观探究提高教育质量的新思路、新途径。树立科学的质量观，形成评价教育质量的新标准。坚持全面推动素养教育，把成人与成才作为教育质量的根本标准，职业教育和高等教育要把社会和就业市场的认可程度作为衡量教育质量的重要标准。这个标准要依据各级教育的特点予以细化。深化教育教学改革，推动各级各类教育的培育模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革与创新，利用新的方法和技术革新。特殊是把教育的信息化作为提高教育质量的新手段，不仅是把硬件系统建立起来，更重要的是要在教学中广泛地应用起来。

3.2网站构架

前台主要包括导航栏(首页、相关新闻、课程标准、电子教案、教学课件、测试题库、课程论坛)、公告栏(包括公告通告、学校要闻、相关新闻、热帖、管理员登入)。

后台包括信息管理(包括信息管理、公告管理)、课件管理(包括课件的添加管理、显示管理)、回复管理(帖子的回复管理、删除管理、热帖的显示管理)、管理员管理(查看会员信息、查看留言及回复)、权限管理(管理员增加、管理员修改、管理员删除)。

3.3主要内容及功能：本网站系统功能主要分为五大类：

(1)教学大纲和通知部分：教学大纲单独设计页面。通知和新闻发布部分在要在首页显示，发布通知是管理员的权限。

(2)课件发布系统：管理员可以发布课件，课件管理。老师可以上传课件。同学可以下载网上发布后的课件。

(3)作业发布系统：老师可以上传作业发布，同学可以下载作业，管理员拥有管理作业和删除以前老师发布的作业权利(防止积累过多)。

(4)网上测试系统：在线自测(题目全为选择题)，有题库管理系统随机生成，每套题目有50道题目组成，在试卷的管理中随机生成的试卷分等级比如分简洁和较难的试题(这些要在生成前同学选择的)

(5)论坛系统同学可以提交问题，然后由老师或者其他同学进行回答。同学对问题进行回复，编辑，删除等操作在管理员对其进行检查后显示，老师可以准时进行解答。

(6)实训案例系统：管理员可以发布作品和管理。老师可以上传一些同学的优秀作品，同学可以下载发布出的作品。

本系统性力量易于使用，详细有较高的扩展性和可维护性。这就需求数据库结构能充分满意各种信息的输入与输出，实现有组织地动态地存储大量关联数据，便利用户访问系统中的数据，它与文件系统的重要区分是数据的充分共享，交叉访问，与应用程序的高度独立性。

4、项目特点

该网站是一个操作使用简洁，界面美丽美观的网站。具有以下特点：

(1)简洁美观的操作界面

简洁的操作界面能够大大的提高用户的操作速度，从而提高服务效率，使顾客节省肯定的时间。因此美观又简洁的操作界面使用户感觉舒适，该网站通过专业美工的细心打造，与学校网站具有相同的风格，给用户带来亲切感，从而避开在视觉带来的异样。

(2)科学的管理模式

系统采纳科学的管理模式，管理员可以更好的了解用户需要什么，替用户轻松的完成需要整理信息：结构化管理模式，涵盖了新闻管理、电子教案编辑、用户管理、教学课件管理等等，为该网站的电子化管理供应了一套良好的管理模式。

(3)对外的开放性

通过数据库课程网站，比较低的成本实现优质教育教学资源的共享，打破现有的教育教学质量受制于教学资源不足的瓶颈，通过免费为师生供应优质教育教学质量。

(4)信息的整体性

数据库课程包括了老师、同学教材、教学技术手段、教学制度等要素。教学课程建设要考虑完整的课程建设的各个环节，即课堂授课水平、教与学的互动、同学课余的自主学习和实践动手的培育、学业成果的评价以及教学帮助手段和教学参考书的建设等，要抓住个方面间的关系，关注整体建设而不是局部建设。

(5)师生的互动性

通过建立健全课程网站评价体系，即有效的反馈机制的建设，通过比较校内、校外、甚至国外专家、同行、同学在利用课程网站的建设方案，调查和补充课程的教学内容，强化课程建设者与使用者的的互动建设，这是课程建设的一条必备的途径，同时也是一条捷径。

5、实施方案

本网站设计的方案采纳dreamweaver开发工具进行开发，使用技术编写，数据库使用sqlserver2022数据库。并且本网站有较好的导航，以便读者扫瞄。可行性分析、需求分析、流程设计、搭建系统、建立数据库、前台界面设计，后台开发，系统测试，维护，。此管理系统具有易安装、成本低、可扩充、、用户使用ie扫瞄器就可以使用。当需要对网站进行修改，只需系统管理员进入后台修改，网站内容有较好的检索设计，有简明的网页题目和反应主题的关键字，以增大被检索的概率，网页有较好的可读性，篇幅和版面效果比较相宜，网站能满意用户网上猎取相应信息的目的。

【第4篇】公司网站管理员述职报告

敬重的公司领导：

本人名叫xxx，男，汉族，25岁，xx年年6月毕业于xxx学院计算机科学与技术(网络方向)专业。xx年12月至今就职于xxx，从事网络管理工作。本人工作2年以来，能够胜任本职工作，现将本人任职以来的主要工作报告如下：

一.政治思想

仔细学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的领导，坚持四项基本原则，喜爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素养和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。乐观要求进步，团结友善，明礼诚信。平常仔细参与政治学习，提高了对共产党的熟悉，拓宽政治学问面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来严格要求自己，以身作则，严以律己。

二.工作态度

本人在网络管理这个岗位上工作2年以来，仔细落实上级下达的各项工作和任务，听从组织支配。在工作上乐观肯干，能做到任劳任怨，兢兢业业，精益求精，勤奋好学，不断学习和钻研业务学问，为公司的进展做出了肯定的贡献，同时赢得了组织、领导和同事们的信任和好评，任职期间，多次荣获公司荣誉及先进个人荣誉称号。

三.学识水平

本人具有计算机软硬件方面的的基本学问，计算机网络建设、维护，计算机网络设备的配置、管理，服务器的搭建与维护及网络平安等方面的基本学问。能运用本专业的基本学问和相关专业学问独立担当和解决、完成本专业的一般性工作及企业相关的其它问题。同时不断通过学习新理论、新学问，并在实践中加以运用，学识水平也在不断地提高。通过全国计算机软件水平资格考试的网络工程师考试并获得《网络工程师》资格证书;乐观参与各种教育培训学习，努力提高自己的业务水平，通过国家信息产业部的网络平安工程师考试，获得《网络平安工程师》培训证书。

四.业务力量

本人在高校期间利用寒暑假在柳州创世纪网络公司从事网络组建及管理工作，负责中小企业网络的组建与维护;从毕业至今在公司也始终从事系统维护、网络管理工作。能够准时处理计算机的各种软硬件故障及公司网络故障，精通局域网，能独立担当局域网的设计、组建及维护工作;精通交换机、路由器等网络设备的配置与管理及各种服务器的搭建与维护，具有肯定的网络项目组建与管理力量。

五.工作业绩

1.多次帮助中心主管完成公司网络瘫痪的挽救工作。

2.负责总仓库和各工区仓库网络改造工程。

3、负责公司地测中心等部门新办公楼的网络布线施工工程。

4、帮助中心主管完成xx、xxxx、xxxx等子公司的网络信息化建设。

5、参加中心的文档编写及各种规章制度的制定。编写了《公司关键数据备份存储方案(草案)》《公司计算机设备、耗材报废处理方案(草案)》《公司内部网站信息发布管理方法(草案)》《网络故障分析报告》等文档。

六.存在的不足及努力方向

在公司工作两年来，虽然自己在理论和实际操作上都得到了很大的提高，公司信息化也得到了快速稳定的进展，但是也存在不足。比如在中心机房设备的利用率及网络平台的业务力量上挖掘不够，网络平台上的业务创新不够;在员工伴侣中对企业关键数据的风险意识宣扬力度不够，没能使员工在数据爱护方面形成较强的风险意识等等。

努力方向：(1)依据公司网络信息化的详细实际，努力提高网络设备及服务器的利用率，发挥公司网络平台的作用，把网络信息化由技术平台全面对业务平台转变，坚持创新技术，创新业务;(2)完成由“帮员工维护”向“教员工维护”的工作方式的转变，努力提高员工伴侣的计算机应用水平，力求让公司员工人人会电脑，人人精通电脑;(3)加强企业关键数据的平安防范及关键数据的存储备份，加强员工在网络平安，企业信息、数据平安方面的意识培育及平安操作培训，保障网络及企业信息数据的平安;(4)帮助中心主管加强信息中心的基础统计工作，并进一步完善中心的各项制度。(5)加强学习和阅历的积累，提高自己的综合素养。不仅努力钻研业务学问，而且进一步培育广泛的爱好爱好，使自己得到全面的提高。在以后的工作当中我将克服缺点，努力钻研业务学问，为公司更好进展贡献自己的一份力气。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了肯定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中或许难免有些不足，我肯定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的网络管理员。请领导审示!

【第5篇】学校网站管理工作报告

1、网站为我们强化过程性管理，供应了一个平台

学校网站＂档案管理＂部分为存档过程性管理供应了一个平台．每学期初的方案及各项规章制度、评价方案等,准时发布在'校务管理'的有关栏目中。

特殊是对教学，我校对老师实施月考核以来，学校准时每月将老师的月检查成果发布在网站“校务管理-----常规检查栏目”。政教处、团总支的检查也发布在这个栏目。老师通过网站准时了解到学期末几个月的常规成果，老师就能计算出自己的年度总常规成果。这样做强化了过程性管理，避开了期中、期末两次检查的重结果，而忽视过程的做法。

2、网站------档案室的有机融合使学校工作有了厚重的积累

各科室、班级、部门组织的各种活动，准时整理为档案，交文字性材料，发到网站相关栏目的同时，将纸质文字材料归入档案室，这样既做了宣扬，也为学校的电子、纸质材料留下了珍贵的资源。

如学校政教处每学期组织的“防震疏散”演练，在网站“新闻动态栏目”准时上传，在“学校概况------校内大事记栏目”记录下此重大活动。在“德育活动------平安教育栏目”将“疏散演练”的应急方案等材料上传。纸质材料从组织------预案------过程性图片------光盘都存在档案室内，为学校的各项工作留下珍贵的资源库。

3、网站分类齐全为学校各部门、各科室工作供应了展现的舞台

学校政教处、团总支、教育处、教科室等各项工作，在网站都开拓了相应的栏目。各自开展的活动，都重现在学校网站上，异彩纷呈，各显其能。这样做，一是各科室、各班级相互竞争，充分显示各班级、各科室的工作状况；二是起到了监督作用，各部门、科室的方案都呈现在网络上，就要深化去落实，起到了有利的监督作用。

4、网站为教育教研、德育工作，开拓了新天地

学校网站有课改电子报、教育论坛、老师博客栏目，有利的促进了学校的教育教研，为学校的教育教研工作开拓了新的天地。

如课改电子报，打破了原来印刷、排版难，经费不足的不利因素，同时反映了课改、教研工作的开展状况。教改论坛是一种沟通，是一种学术的争鸣。老师博客将老师的思想、学习心得、感悟、困惑等记录下来。新道德电子报，准时报道了我校的德育工作的重点、制度、工作方法和团队活动开展的过程、效果。

5、老师园地展现了优秀老师的风采

老师园地在展现老师风采的同时，也为老师供应了资料积累的无限空间，名师的风采得到展现，让师生、学校为他们骄傲。老师荣誉记录了老师闪亮的脚印     ，也供应了一个展现各种材料的舞台。

6、网站为师生供应了一个学习、沟通、积累、丰富提高自己的资源库

老师的教学材料，如优秀学案、试题、论文、学法指导发布到网站上，老师之间相互探讨，彼此学习。同学也能准时了解的好的学习方法，共享到优秀的试题，同学也能将自己学习感悟、困惑与老师、同学相互沟通，正所谓教学相长。

7、网站让学校的进展得到延长

（1）办公条件逐步实现无纸化，学校、各科室传达或下达的各类通知及重要信息都通过学校网站发布，信息更加快速、精确     的传达到每一位老师。

（2）网站已成为学校校务公开的有效平台，校务公开在壁报栏公布的同时，发布到网站上，更有利于老师、社会各界了解学校政务，使学校政务更加公开透亮     。

（3）将学校推向社会，使家长、老师、学校三位一体，联系更加亲密。“家教之窗栏目”让家长了解子女在成长中遇到的各类问题，以及解决方法。“校长信箱”让家长、同学与校长直接沟通供应了便利。

（4）学校网站链接了各种教育网站。各种教育网站都在这里链接，学校能准时了解上级单位教育精神，也能与兄弟单位互通有无、取长补短。

附：学校网站栏目简介

【学