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文档简介

2023~2024学年度九年级学业质量检测(月考二A)道德与法治·历史道德与法治和历史试题共8页。道德与法治满分60分,历史满分60分,共计120分。考试时间为100分钟。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。———道德与法治————一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)得分得分评卷人()1.国家财政对居民医保的补贴标准从2012年的240元提高到2023年的640元。此外,国家还上调退休人员基本养老金。这体现了我国发展的根本目的就是A.转变经济发展方式B.增进民生福祉C.促进人的全面发展D.促进社会全面进步()2.我国着力打好关键核心技术攻坚战,“中国芯”“智能造”“数据港”等硬核技术加快发展。这表明我国A.用改革之手激活创新引擎B.已成为世界科技创新强国C.着力营造有利于创新的舆论氛围D.坚定不移走中国特色自主创新道路()3.发展全过程人民民主的根本保证是A.党的领导B.人民当家作主C.依法治国D.协商民主()4.2023年9月1日,十四届全国人大常委会第五次会议表决通过新修订的行政复议法,自2024年1月1日起施行。由此可知A.法治是当代中国最鲜明的特色B.我国的法律体系已经非常完善C.法治是引领我国发展的第一动力D.我国坚持依法治国的基本方略()5.右侧图示体现了“①的核心=②”的关系。下列选项能反映这种关系的是A.①现代政治文明②民主B.①全面创新②文化创新C.①中华民族精神②爱国主义D.①依法行政②建设法治政府()6.我国将“建设人与自然和谐共生的现代化”作为2023年六五环境日的主题。共建清洁美丽世界必须大力倡导节能、环保、低碳、文明的生产生活方式。为此,每个社会成员在日常生活中应该做到①节约粮食,减少浪费,适量点餐②随手关灯,及时关闭不使用的电器③绿色出行,尽量乘坐公共交通工具或步行④严格执法,严厉打击破坏环境的违法行为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④()7.安邦定国的重要基石是A.国家安全B.人民幸福C.人民军队D.科技实力()8.杭州亚运会开幕式利用数字科技、三维动画、AR技术等展示烟花表演,代替实体燃放烟花。这贯彻了的新发展理念。A.开放B.绿色C.协调D.共享()9.中华民族的最高利益是A.全面建成小康社会B.基本实现社会主义现代化C.追求共同发展、共同富裕、共同繁荣D.加强和巩固民族团结,维护祖国统一()10.25年来,在香港特别行政区政府和社会各界共同努力下,“一国两制”实践在香港取得举世公认的成功。下列理解正确的有①“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举②“一国两制”是两岸同胞共同的精神财富、血脉相连的精神纽带③保持香港长期繁荣稳定,必须落实中央对特别行政区全面管治权④保持香港长期繁荣稳定,必须贯彻“一国两制”“港人治港”、高度自治的方针A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④()11.实现中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。下列观点你赞同的是①中国梦是历史的、现实的,也是未来的②中国梦是当代中国人评判是非曲直的价值标准③实现中华民族的伟大复兴,是每个中国人的梦④中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④()12.社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。新时代发扬奋斗精神,是因为①新时代是奋斗者的时代②奋斗者是精神最为富足的人③只要奋斗就能成就任何人生梦想④只有奋斗者的人生才称得上是幸福的人生A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④()13.过去一百年,中国共产党向中国人民、向历史交出了一份优异的答卷。这份答卷上的答案有①完成新民主主义革命,建立中华人民共和国②经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代③实现了第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会④在基本实现现代化的基础上,建成了社会主义现代化强国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④得分评卷人14.阅读材料,回答问题。(6分)二、非选择题(共34分)二、非选择题(共34分)中华文化,薪火相传。中华文化独一无二的智慧、气度、神韵,增添了中国人民内心深处的自信和自豪。坚定文化自信,传承中华优秀传统法律文化,筑牢中华民族文化自信的良好法治环境,使之成为实现中华民族伟大复兴中国梦的一个强大力量。(1)一句话概括坚定文化自信的重要性。(2分)(2)中华文化之所以薪火相传的一个重要原因是什么?(2分)(3)筑牢中华民族文化自信的良好法治环境,在全社会鲜明地树立起怎样的法治文化导向?(2分)15.阅读材料,回答问题。(6分)2023年1月13日,全国民委主任会议在京召开。会议指出,推动各民族共同走向社会主义现代化,持续深入推进“旅游促进各民族交往交流交融计划”,推动实施“大学生志愿服务西部计划”民族地区专项,推动民族团结进步创建提效升级。(1)各民族交往交流交融从未间断,最终形成了今天我国各民族怎样的分布格局?(2分)(2)推动各民族共同走向社会主义现代化,我国处理民族关系的方针是什么?(2分)(3)根据所学知识,写出增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。(2分)16.阅读材料,回答问题。(6分)在观看完党的二十大报告后,九年级(3)班的同学积极表达了自己的观后感:小德:我们要做新时代的逐梦人,沿着正确的道路矢志前行。小法:各族人民只有像石榴籽一样紧紧抱在一起,伟大的祖国才能繁荣发展。小智:我们要做自信者,坚信中国能创造更大的奇迹。(1)材料中的“正确的道路”指的是什么?(2分)(2)像石榴籽一样紧紧抱在一起,需要各族人民铸牢什么意识?(2分)(3)自信中国人的表现是什么?(2分)17.阅读材料,回答问题。(5分)新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定,焕发出更为强烈的历史自觉和主动精神,中国共产党和中国人民正信心百倍地行进在新时代的伟大征程上。(1)中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国哪些方面进入世界前列?(2分)(2)根据所学知识,写出中国自信、民族自信的根本原因。(3分)18.阅读材料,回答问题。(11分)中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是个主题:。在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上,经过十八大以来在理论和实践上的创新突破,我们党成功推进和拓展了中国式现代化。习近平同志围绕中国式现代化发表的一系列重要论述,概括形成中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,对于新时代新征程以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,具有十分重要的意义。(1)根据所学知识,将材料中的画线部分补充完整。(2分)(2)党的十八大以来,我国发展新的历史方位是什么?(2分)(3)中国式现代化是具有哪些中国特色的现代化?(两点即可,2分)(4)实现中华民族伟大复兴,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是什么?(2分)(5)结合教材内容,从国家层面论述我们该如何实现中国梦。(3分)———历史——得分评卷人1.中国、古埃及、古印度和古巴比伦是公元前2500年的古代亚非文明的代表。孕育着这四大文明古国的相同地理环境是()一、单项选择题(每小题1分,共10分)一、单项选择题(每小题1分,共10分)A.海洋B.沙漠C.高山D.大河2.古希腊最大的城邦是()A.雅典B.斯巴达C.罗马D.马其顿3.西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人建立了许多大小不同的王国,其中最为强大的是()A.法兰克王国B.查理曼帝国C.拜占庭帝国D.阿拉伯帝国4.12世纪,西欧教育与学术出现了新的气象,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是()A.大学兴起C.阿拉伯数字的发明C.城市的兴起D.造船技术的提高5.中世纪晚期的欧洲处于社会转型期,经济出现了新变化。以下结构图可以用来说明()A.手工工场产生B.新航路的开辟C.租地农场兴起D.世界市场形成6.14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地出现的新思潮是()A.神权至上B.人文主义C.君权神授D.自由平等7.某同学在研究性学习中收集了相关的资料(见下图)。据此判断,该同学研究的主题是()A.思想解放B.启蒙运动C.科技创新D.殖民扩张8.罪恶的“三角贸易”是欧洲资本原始积累的重要方式,其贸易路线是()A.美洲欧洲—非洲美洲B.欧洲美洲非洲欧洲C.美洲非洲欧洲美洲D.欧洲—非洲美洲欧洲9.提出“进化论”观点的生物学家是()A.斯蒂芬森B.法拉第C.牛顿D.达尔文10.推翻俄国沙皇专制统治的事件是()A.1861年农奴制改革B.二月革命C.十月革命D.苏联成立得分评卷人11.根据提示信息写出相对应的内容。(4分)二、归纳列举题(共15分)二、归纳列举题(共15分)(1)雅利安人进入印度后建立的社会等级制度(2)主张人应该“认识你自己”的希腊哲学家(3)查理曼帝国时期规定教民向教会缴纳的税款(4)阿拉伯国家雏形诞生的标志——12.根据提示信息写出相对应的内容。(4分)(1)1871年建立的世界上第一个无产阶级政权——(2)1868年日本倒幕派发动的政变——(3)1913年使用流水线生产汽车的美国企业(4)1802年通过法律开设政府资助中等学校的国家13.根据提示信息写出相对应的人物。(4分)(1)俄国开始采用“沙皇”称号的执政者——(2)被称为“俄国革命的镜子”的文学家——(3)俄国十月革命的领导人(4)苏联开始进行工业化建设的领袖——14.列举资本主义制度初步确立的事件。(三例即可,3分)得分评卷人15.阅读材料,回答下列问题。三、材料分析题(共20分)三、材料分析题(共20分)材料一:15世纪初,古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》一书被翻译成拉丁文,地圆学说逐渐流行开来,航海家们凭借常年的航海经验,也注意到当扬帆出海的船只慢慢隐没在地平线时,最后消失的总是桅杆,而船只归航时,又总是桅杆最先映入人们的眼帘,这说明水面在近处看是平的,但从大的范围看,应该是圆的。材料二:(1)依据材料一并结合所学知识,欧洲的哪一次远洋航行印证了“地圆学说”?我国古代的哪一项发明为当时的远洋航行提供了导航技术?(2分)(2)材料二图一的发明者是谁?“蒸汽机车”的发明标志着哪一时代的开始(2分)?(3)根据材料二的图二指出“1913年”在世界工业生产中所占比例最大的国家。结合所学知识,推断材料所呈现的工业生产占比变化的原因。(2分)(4)综合上述材料,谈谈你对科技在人类社会进程中作用的认识。(1分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一:15世纪,欧洲人发现了这片新大陆,从此,欧洲各国的移民蜂拥而至,一个个殖民地相继出现。到18世纪,英国在北美大西洋沿岸,陆续建立起13个殖民地,美利坚合众国的起源,正是从这……英属殖民地开始的。材料二:玻利瓦尔早年赴欧洲学习,深受法国启蒙思想的影响,立志以解放祖国为己任。19世纪初,他重返祖国,指挥起义军,同西班牙殖民军展开了艰苦斗争,解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔等地。材料三:1858年,英军包围章西,章西女王拉克西米·巴依身先士卒,浴血奋战,并率领全城居民英勇抵抗。英军破城后,女王率部突出重围,坚持抗英,直到壮烈牺牲。(1)材料一中“这片新大陆”是哪位“欧洲人”“发现”的?写出“美利坚合众国”诞生的标志。(2分)(2)材料二中“同西班牙殖民军展开了艰苦斗争”指的是哪一事件?“玻利瓦尔”被誉为什么?(2分)(3)材料三反映的是哪一事件?这一事件有何影响?(2分)(4)结合上述材料,谈谈你的感受。(1分)17.阅读下列材料,回答问题。材料一:彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的历程。他在力图使俄国欧化的同时,也继承和强化了传统的专制制度和农奴制度。材料二:俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”材料三:……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……(1)根据材料一和所学知识回答,“彼得一世改革”的哪些措施能体现“开启了俄国近代化的历程”?(写出一点即可,1分)(2)依据“俄国1861年改革”的有关内容,分别写出材料二中两种认识的依据。(2分)(3)材料三中的“变革”指的是哪一历史事件?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?(2分)(4)通过学习俄国和日本的改革,你有何认识?(1分)得分评卷人18.大国兴起深刻影响着世界发展。请你结合所学知识,完成下列探究。四、综合探究题(共15分)四、综合探究题(共15分)探究一【图文说史—探讨英国崛起】我认为“光

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