2024届河北邢台一中生物高二下期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届河北邢台一中生物高二下期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,下列相关叙述错误的是(

)A.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等B.糖类中的淀粉、纤维素和糖原都完全由葡萄糖缩合而成C.淀粉和脂肪水解的终产物是葡萄糖D.质量相同的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧较少2.下列一定没有涉及细胞间信息交流的是A.乙肝抗体与乙肝病毒之间B.效应T细胞与靶细胞之间C.高等植物相邻的细胞之间D.甲状腺细胞与肌细胞之间3.下列有关利用动物细胞工程生产单克隆抗体的叙述,错误的是(

)A.单克隆抗体制备使用的主要生物材料是骨髓瘤细胞和浆细胞B.单克隆抗体制备的原理之一是一个浆细胞可以产生多种特异性抗体C.筛选能分泌所需抗体的杂交瘤细胞运用了抗原一抗体特异性反应原理D.单克隆抗体具有纯度高、产量大、灵敏度高等优点4.如图表示甲状腺与垂体之间的一种调控关系示意图。据图判断下列叙述错误的是A.激素A表示甲状腺激素,垂体细胞靠受体接受其刺激B.激素A—定能促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加C.激素B可表示促甲状腺激素,其靶器官就是甲状腺D.垂体是人和脊椎动物的主要内分泌腺,能支配多种内分泌腺的活动5.下列关于核酸是遗传物质证据实验的叙述,正确的是A.噬菌体侵染细菌实验依次分为培养、混合、离心、搅拌和检测等步骤B.用烟草花叶病毒的RNA去感染烟草,烟草叶会出现感染病毒的症状C.S型菌的DNA注射到活的小鼠体内可以从小鼠体内分离得到S型活菌D.肺炎双球菌离体转化实验中,转化来的S型菌的遗传物质中不含R型菌的遗传物质6.关于生态系统的叙述,正确的是A.生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小二、综合题:本大题共4小题7.(9分)糖尿病的形成有多种原因,如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题:(1)图中由__产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,__的分泌量减少,血糖浓度升高。(2)图中②所示的患病机理是______,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。(3)图中抗体Y3与____结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于____病。其中,____可以通过注射胰岛素来治疗。(5)调节人体血糖平衡的激素除了胰岛素之外,最主要的激素是____,它与胰岛素之间表现为__作用。(6)已知下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞来调节血糖的含量,则血糖平衡调节的方式为_。8.(10分)(一)乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为:(1)玉米秸秆中的主要成分是纤维素,预处理包括粉碎、酶解等过程,使之转化为发酵所需的____。(2)从以下哪些微生物中可以提取上述预处理所需的酶?_____A.醋杆菌B.黑曲霉C.乳酸菌D.酵母菌(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的选择培养基中的碳源为____,配制好的培养基要用_____法灭菌,为了更好地分离并进行活菌计数,可以采用的接种方法是____。(4)酒精发酵阶段需要的菌种属于________(填“原核生物”或“真核生物”),在产生酒精时要控制的必要条件是____。(二)下图表示利用生物技术获得转基因猪和转基因烟草的过程(图中数字表示过程或技术,字母表示物质或结构)。请回答下列问题:(1)如果想利用转基因猪生产用于移植的心脏等器官,目的基因是人的MHC基因,并且已知该基因的碱基序列,可以用____方法获得该基因并扩增,然后将目的基因与质粒等载体结合形成了重组质粒。在重组质粒的构建过程中需要的工具酶有____。在这个操作过程中受体细胞应选用猪的_____________(A.胚胎干细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.心肌细胞)。培养该受体细胞时,一般要在培养皿底部制备一层胚胎成纤维细胞,目的是________________。(2)从苏云金芽孢杆菌中获得的毒蛋白基因与Ti质粒重组,之后需要先使重组Ti质粒进入_________细胞,为了增加转化效率,需要用_________处理该细胞,以增加其细胞壁的通透性,筛选后利用该细胞对植物细胞的侵染能力使目的基因进入植物细胞并表达,从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫能力的方法是_____________。9.(10分)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下图,请回答下列问题。(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取_____________作为外植体,其依据是__________________________。(2)与常规的种子繁殖方法相比,植物微型繁殖技术的特点有___________________(答出2点即可)。(3)过程①中配制好的培养基中,常常需要添加_____________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是______________________________________。(4)过程②要进行照光培养,其作用是____________________________________。(5)离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物全部的_____________(6)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过_____________包装得到人工种子,这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。10.(10分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。现应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞牛产血清白蛋白成为可能。大致过程如下:A.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①;B.取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②;C.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎;D.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)细胞①、②中实现了基因重组的是___________________,实验过程b的牛卵母细胞应在体外培养到________________期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是_________________。(2)采用____________技术将早期胚胎分成若干等份,从而获得遗传物质相同牛。(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行_________________处理。(4)构建“乳腺细胞生物反应器”过程中,目的基因要与乳腺蛋白基因的启动子拼接,启动子的作用是_________________________。(5)胚胎干细胞来源于______________期的内细胞团或原始性腺,在功能上具有____________。11.(15分)为探究减轻番茄遭受盐胁迫的影响,科研人员研究了硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,实验结果如图所示。回答下列问题:(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过____检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的____中,可采用____法分离色素。番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少会导致光反应产物____减少,使____循环中三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少,从而影响苗高。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量____(差异显著/差异不显著);在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围____。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解题分析】

脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。细胞中多糖的基本单位都是葡萄糖。脂肪是由三分子脂肪酸和一分子甘油发生反应而形成的酯。糖类和脂肪的组成元素都是C、H、O,但脂肪中氢的含量高于糖类,而氧的含量低于糖类。【题目详解】A、磷脂双分子层是构成细胞膜的基本骨架,胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,可见,细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等,A正确;B、糖类中的淀粉、纤维素和糖原的基本单位都是葡萄糖,淀粉、纤维素和糖原均完全由葡萄糖缩合而成,B正确;C、淀粉水解的终产物是葡萄糖,脂肪的水解产物是甘油和脂肪酸,C错误;D、与糖类相比,脂肪中C、H比例高,因此质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时,脂肪耗氧多,糖类耗氧较少,D正确。故选C。2、A【解题分析】乙肝抗体是蛋白质,乙肝病毒是非细胞结构的生物,所以乙肝抗体与乙肝病毒间的特异性识别不属于细胞间的信息交流,A错误;效应T细胞和靶细胞都是细胞;另外,效应T细胞可以识别靶细胞(通过识别宿主细胞呈递到膜表面的抗原),并与之结合使靶细胞裂解,该过程涉及细胞间信息交流,B正确;多细胞生物体中,细胞是相对独立的单位,但又相互影响共同构成一个个体,所以在组成一个整体个体时,相邻高等植物细胞之间一定会发信息交流。比如根尖尖端细胞产生生长素,促进尖端下部细胞伸长生长,C正确;甲状腺细胞释放甲状腺激素,作用于几乎全身所以细胞,当然也包括肌细胞,所以此两种细胞之间有细胞间信息交流,D正确。【考点定位】细胞间的信息交流【名师点睛】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合。2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。3、B【解题分析】单克隆抗体制备使用的主要生物材料是骨髓瘤细胞(能在体外培养条件下无限增殖)和浆细胞(能产生抗体),A项正确;一个浆细胞只能产生一种特异性抗体,B项错误;抗体的本质是免疫球蛋白,抗体可以和抗原进行特异性结合,所以筛选抗体时可以运用抗原一抗体特异性反应原理,C项正确;单克隆抗体的特点是:特异性强、灵敏度高,可以大量制备,D项正确。【题目点拨】本题考查制备单克隆抗体的相关知识,解题的关键是需要考生识记单克隆抗体合成的原理、过程,掌握单克隆抗体的特点及其应用,能结合所学的知识准确判断各选项。4、B【解题分析】

A、激素A表示甲状腺激素(蛋白质类激素),垂体细胞靠细胞膜表面的受体接受其刺激,A项正确;B、激素A对垂体的作用为反馈调节,不—定是促进垂体细胞代谢,也可能是抑制分泌激素B,B项错误;C、激素B可表示促甲状腺激素,其靶器官就是甲状腺,C项正确;D、垂体是人和脊椎动物的主要内分泌腺,能支配多种内分泌腺的活动,D项正确。故选B。5、B【解题分析】

1.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。2.转化是某一基因型的细胞从周围介质中吸收来自另一基因型的细胞的DNA而使它的基因型和表现型发生相应变化的现象。S型细菌的DNA能将R型活细菌转化为S型细菌。【题目详解】噬菌体侵染细菌实验依次分为培养、混合、搅拌离心、检测等步骤,A错误;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,故用烟草花叶病毒的RNA去感染烟草,烟草叶会出现感染病毒的症状,B正确;S型菌的DNA注射到活的小鼠体内,小鼠体内不能分离得到S型活菌,C错误;R型菌转化为S型菌这种可遗传变异的来源是基因重组,因此转化来的S型菌的遗传物质中既有R型菌的也有S型菌的。D错误;答案选B。【题目点拨】本题考查人们对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.6、A【解题分析】

本题是关于生态系统结构和功能的问题,流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的渠道,在食物链中,一般情况下,营养级越高,体型越大,但是也有特殊情况。生态系统的信息传递的作用有三个,1、有利于生命活动的正常进行;2、有利于种群的繁衍;3、调节种间关系,维持生态系统的稳定。【题目详解】A、生态系统中生产者得到的能量是流经生态系统的总能量,生产者呼吸散失一部分能量,分解者利用一部分能量,只有少部分流向下一个营养级,因此,生产者得到的能量必然大于消费者得到的,A正确;B、生态系统的信息传递具有双向性,不可能都对捕食者有利,有的对于被捕食者有利,如:鸟的叫声,提醒同伴有捕食者等,B错误;C、生态系统的食物链中,动物的体型与营养级的高低关系不大,如大象比狮子体型大,但是它的营养级比狮子低,C错误;D、与C选项同理,动物的体型与营养级的高低之间没有必然的联系,D错误。【题目点拨】1生态系统主要包括生态系统的结构和功能,生态系统的结构包括:生态系统的组成成分(包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)和营养结构(食物链和食物网);2生态系统的功能:能量流动、物质循环、信息传递;3能量流动的特点是单向流动、逐级递减,物质循环的特点是循环往复、全球性,信息传递的特点是一般是双向的;4食物链和食物网是能量流动和物质循环的渠道。二、综合题:本大题共4小题7、(1)浆细胞胰岛素(2)浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞(3)靶细胞上的胰岛素受体(4)自身免疫病①(5)胰高血糖素拮抗(6)神经—体液调节【解题分析】试题分析:(1)抗体是由浆细胞合成分泌的。胰岛B细胞分泌胰岛素。(2)由图可知,②过程表示浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。该病可以通过注射胰岛素来治疗。(3)由图可知,抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都是免疫系统将自身的物质当作外来异物攻击引起的,属于自身免疫病。(5)胰高血糖素与胰岛素之间相互拮抗,共同调节血糖浓度相对稳定。(6)下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞是神经调节过程,胰岛B细胞分泌胰岛素来调节血糖的含量属于体液调节,可见血糖平衡调节的方式为神经—体液调节。考点:本题考查神经、体液、免疫调节的相关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;分析题图获取有效信息的能力。8、葡萄糖B纤维素高压蒸汽灭菌稀释涂布法(或涂布分离法)真核生物无氧(密闭、密封)化学合成限制性核酸内切酶和DNA连接酶A促进细胞生长(增殖),抑制细胞分化农杆菌CaCl2让害虫食用烟草叶片,观察其生活状态(是否死亡)【解题分析】

培养基一般含有水、碳源、氮源、无机盐等。常用的灭菌方法:干热灭菌法、灼烧灭菌法、高压蒸汽灭菌法。基因工程的操作步骤:获取目的基因(基因文库、PCR、人工合成);构建基因表达载体(含标记基因、启动子、终止子、目的基因、复制原点等);把目的基因导入受体细胞(显微注射法、农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法、钙离子处理法);目的基因的检测和鉴定。【题目详解】(一)(1)纤维素经过纤维素酶处理后的产物是葡萄糖。(2)纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中,如树林中多年落叶形成的腐殖土,下列生物中,应当从生活在腐木的黑曲霉中提取,故选B。(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所选的培养基应该以纤维素为唯一碳源,只有能分解纤维素的微生物才能存活。培养基要经过高压蒸汽法灭菌处理,可以采用稀释涂布平板法分离并进行活菌计数。(4)酒精发酵阶段需要的菌种是真核生物,属于真核生物,进行酒精发酵需要在无氧条件下进行。(二)(1)若已知目的基因的碱基序列,可以通过化学合成获得该基因并进行PCR扩增,然后利用限制酶和DNA连接酶将目的基因与质粒等载体结合形成重组质粒。猪的胚胎干细胞分化程度低,全能性较高,故应该选择猪的胚胎干细胞作为受体细胞。故选A。培养该受体细胞时,胚胎成纤维细胞可以促进细胞生长(增殖),抑制细胞分化。(2)首先利用限制酶和DNA连接酶获得重组的毒蛋白基因与Ti质粒,然后将重组Ti质粒导入经过CaCl2处理的农杆菌细胞,筛选后利用含目的基因的农杆菌侵染植物细胞使目的基因进入植物细胞并表达。可以通过让害虫食用烟草叶片,观察其生活状态,而从个体水平鉴定烟草是否获得抗虫能力。【题目点拨】目的基因的检测和鉴定包括分子水平和个体水平检测,前者包括DNA分子杂交、分子杂交和抗原抗体杂交;后者如抗虫抗病接种实验)。9、茎尖(或根尖)茎尖(或根尖)病毒少,甚至无病毒繁殖速度快;后代性状稳定,不发生性状分离植物激素外植体消毒不彻底促进叶肉细胞中叶绿素的合成遗传信息人工种皮(人工薄膜)【解题分析】

分析题图可知,①为脱分化过程,由外植体形成愈伤组织;②为由愈伤组织经再分化形成芽、根的过程。【题目详解】(1)由于茎尖(或根尖)病毒少,甚至无病毒,因此通常选择茎尖或根尖通过植物组织培养技术获得脱毒苗;(2)与常规的种子繁殖方法相比,植物微型繁殖技术的特点有繁殖速度快、后代不发生性状分离,保持品种的优良特性等;(3)过程①脱分化配制好的培养基中,需要加入植物激素;在植物组织培养时,若外植体消毒不彻底,将会在接种后的2-5d发现外植体边缘局部有污染;(4)过程②为再分化过程,再分化过程芽发育成叶,叶肉细胞中的叶绿素的合成需要光照,故该过程需要进行照光培养;(5)离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,证明叶肉细胞具有全能性,即该叶肉细胞具有该植物全部的遗传信息;(6)通过组织培养技术,可把植物组织细胞培养成胚状体,再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子,这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。【题目点拨】本题主要考查植物组织培养的过程、原理及应用等知识点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图的能力。10、①减数第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期发情RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动转录囊胚发育的全能性【解题分析】

分析材料:将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①,该过程采用了基因工程技术,其原理是基因重组;取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②,该过程采用了核移植技术,其原理是动物细胞的细胞核具有全能性;要形成转基因克隆奶牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。【题目详解】(1)重

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