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文档简介
2023年幼儿园重阳节策划方案(通用篇)幼儿园重阳节策划方案1
活动打算:
做调查问卷:
1、现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不便利?
2、我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?
实践活动:
1、大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。
2、我为爷爷奶奶做件快乐的.事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
情景再现:
A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“感谢您,我会自己走”。引导幼儿思索:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?
B、奶奶坐在椅子上捶背,钱程赶忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。
思索:豆豆是怎样帮助奶奶的?豆豆为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?
活动后:
1、激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
2、沟通:对今日的活动的感受。
3、沟通:以后可以为爷爷奶奶做些什么。
幼儿园重阳节策划方案2
一、设计思索
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,须要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下阅历:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶特别关切小挚友,我们也应当敬重爷爷、奶奶。
③每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。
二、活动打算:
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句静静话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关切老人笑哈哈》6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌:奶奶夸我孝顺儿
小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班:
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的.暖和和欢乐。
详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。
中班:
(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。
幼儿园重阳节策划方案3
一、活动主题说明
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,须要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,让孩子学会爱身边的每一位老人,在生活中走进感情的世界,体验华蜜生活的愉悦。
二、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
三、活动打算:
1、和爷爷、奶奶说句静静话;
2、制作爷爷奶奶的礼物。
四、主要活动
活动一:我为爷爷、奶奶做饺子
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥整理干净。
活动打算:
1.各色调泥、泥工板。
2.《爷爷亲、奶奶亲》的`音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作爱好。
2.学习做饺子的方法。
3.探讨运用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)
5.相互观赏制作的饺子。
活动二:九月九
主要涉及领域:
语言
活动目标:
1、幼儿能主动的参加活动,初步学习儿歌。
2、通过儿歌,懂得要关切老人,要对老人有礼貌。
3、主动回答老师的问题。
活动打算:
1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
活动过程:
(一)、导入:(出示图片)引起幼儿的爱好。
师:图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)
师:他们为什么笑呢?(请小挚友说一说)
师:原来他们要过节了,所以笑得那么快乐。
师:你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)
(二)、观赏儿歌《九月九》
师:你们喜爱爷爷奶奶吗?(请小挚友说一说)
师:老师也喜爱爷爷奶奶的,所以老师编了一首好听的儿歌,你们想听吗?
1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师:小挚友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小挚友说一说)
2、再次让幼儿观赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别发音)
4、教化幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
活动三:我和爷爷、奶奶过重阳
主要涉及领域:
综合
活动目标:
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。
2.能主动参加活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。
3.增进和爷爷、奶奶的感情。
活动打算:
1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶打算的节目。
活动过程:
1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2.了解活动的内容,探讨相关问题。
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。
(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。
3.和爷爷、奶奶一起登高。
4.表演、品尝活动。
(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。
(2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。
(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。
五、家长联盟:
请家长协作,激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;
幼儿园重阳节策划方案4
活动地点:敬老院
预先打算:请敬老院的爷爷奶奶入座
参与对象:幼儿园全体幼儿及老师
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培育孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.体验人们相互关切的美妙情感。
活动打算:
1.打出横幅,打出"X幼儿园敬老院感恩活动"
2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。
3.各班小挚友打算一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小挚友们和爷爷奶奶们
4.园内打算好重阳糕
5.小挚友亲自制作寿星卡,爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心
6.小挚友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们
7.学习歌曲《感恩的心》
8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》
活动过程
1.主持人上台致词
2.小挚友们和老师一起跳活力早操
3.发放小挚友自己带来的零食
互动环节
1.爷爷奶奶辛苦了,小挚友们表达自己的敬重之情,与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动,帮助幼儿丰富以下阅历:
①农历九月初九是我国的.重阳节,又叫"老人节"。
②爷爷、奶奶特别关切我们,我们也应当敬重爷爷、奶奶。
③每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
3.小挚友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡
幼儿园重阳节策划方案5
一、活动意图
农历九月初九是我国的传统节日重阳节,重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们,普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有许多孩子不会表达自己对家人的爱。所以,设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动特别重要。
二、活动目标
1.引导幼儿观赏儿歌,并初步学习儿歌。
2.通过儿歌,懂得要关切老人,要对老人有礼貌。
三、活动打算
1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的学问。
2.爷爷奶奶笑哈哈的.图片。
四、活动过程
(一)、导入
1.出示图片引起幼儿的爱好。
2.观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。
3.他们为什么笑呢?(请小挚友说一说)
4.原来他们要过节了,所以笑得那么快乐。
(二)、观赏儿歌《九月九》
1.老师完整地朗诵儿歌一遍。
2.再次让幼儿观赏一遍。
3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)
4.请幼儿说说平常可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。
6.教化幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。
幼儿园重阳节策划方案6
一、活动介绍
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是特别必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作,把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教化意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。
二、活动主题:
九九重阳节—浓浓敬老情
三、活动构思
农历九月九日重阳节,又称老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。
四、活动目标
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的.重阳节学问,感受节日氛围。
2.培育幼儿尊老敬老爱老的美德。
3.乐意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺。
五、活动打算
1.相关视频、制作重阳糕材料
2.逻辑狗卡片
六、活动内容
活动一:感恩重阳
活动形式:园内半日活动
1.老师播放重阳节的相关视频,与幼儿一起了解重阳节。
2.制作重阳糕
每年的农历九月初九这天,人们都会做些糕点来庆祝,以此增加节日气氛。重阳糕,也叫花糕或重阳花糕,是我国传统的节日糕点;重阳节老师们可以与幼儿一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!华蜜欢乐!
下面为大家共享逻辑狗有关吃重阳糕的相关活动,老师们可以与幼儿点数每个盘子中有多少块重阳糕,培育幼儿点数实力,帮助建立数感,老师也可以引导幼儿说出家里有哪些成员,每个成员分一块重阳糕,要做多少块重阳糕呢?
材料打算:糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重阳糕做好了,快与大家共享吧,共享中可以增加幼儿的成就感、自信念,感受共享的快来。
活动二:赏菊
活动形式:外出活动
重阳(九月初九)有登山、佩茱萸、饮菊花酒之俗。晋代诗人陶渊明尤爱菊花。至唐宋时,重阳赏菊成为风俗。宋代,菊之名种培植繁多,盛况逾越前代,成为当时城市居民的一大活动。明、清继之,有堆菊花山等项目,实际即是菊花品种展览,其名目多至千种。北京、苏州等地皆达到相当大的规模。
在重阳节园所可以组织幼儿和自己的爷爷奶奶进行赏菊活动,相识不同种类的菊花同时,增进幼儿与老人之间的互动。
下面这张卡片就是与赏菊活动相关的内容,在赏菊活动起先前,老师可以与幼儿先完成卡片内容,帮助幼儿了解不同种类的菊花,这样幼儿就可以自己为爷爷奶奶介绍菊花了。
活动三:登高
活动形式:外出活动
登高,指重九登高的习俗。这一活动具有陶冶情操、熬炼体魄的特点,故属节令性的一种民俗体育活动,幼儿可搀扶老人一起进行登高活动,活动中幼儿尝试用自己的方式表达对老人们的关切。
下面为大家共享两张与登高活动相关的卡片内容,老师可以在活动前与幼儿一起完成,请幼儿说一说登高要留意什么,与爷爷奶奶一起登高要做哪些事情来帮助爷爷奶奶呢?
活动四:我为爷爷奶奶做件事
活动形式:家园互动、社区活动
活动内容:农历九月九日重阳节,又称老人节,在活动起先前的一周,老师们可以以重阳节—浓浓敬老情为主题,组织幼儿为老人做一些力所能及的事,可以在家里为爷爷奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗脚等,老师还可以组织幼儿到社区的敬老院,为老人们表演节目,带给老人们快乐。活动中可以培育幼儿敬老爱老的意识。
幼儿园重阳节策划方案7
大班重阳节主题教案:走进敬老院
一、活动内容
大班主题活动:走进敬老院
二、设计思路
《幼儿园教化指导纲要》指出:“环境是重要的教化资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教化资源,引导幼儿适当参加社会生活。”九九重阳,秋高气爽,正是幼儿户外活动的大好时机,我们带领大班幼儿,步行到离我园较近的敬老院,探望那里的爷爷奶奶,和老人们一起活动,既活跃心身又受到教化,还能提高绘画实力,促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教化指导纲要》的精神。
三、活动目标
1、通过走一走、看一看,使幼儿感受秋天的凉快和大自然的漂亮,产生愉悦的心情和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画,激励幼儿大胆想象绘画,培育创建思维实力。
3、培育幼儿敬重老人,敬重长辈,礼貌待人的品质。
4、在活动中提高口语交际实力。
四、活动打算
老师打算糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。
五、活动过程
(一)谈话导入,揭示活动内容及要求:
敬爱的小挚友们,你们知道现在是什么季节吗?对!现在是秋天,今日是重阳节,是爷爷奶奶的节日,让我们带着秋天的祝愿,一起走进敬老院,去看看那里的'爷爷奶奶,献上我们小小的礼物和真诚的祝愿吧!我们将走出幼儿园,沿着宽敞的马路,迎着凉快的秋风,排着整齐的队伍,唱着快乐的歌,走进敬老院。今日的活动对每个小挚友都是一次考验,希望大家听从老师的指挥,信任你们个个都是最棒的!
(二)排队走进敬老院:
孩子们在三位老师的带领下,排着一字形队伍,唱着快乐的歌,沿着马路走进敬老院。
(三)向爷爷奶奶问好:
请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶,全部的孩子齐声说:“祝爷爷奶奶节日欢乐,身体健康!”
(四)表演节目:
1、播放幼儿操乐曲,师幼一起做幼儿操。
2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。
(五)就地作画、献画:
1、师:孩子们!你们看,爷爷奶奶的院子里有许多的树木花草,有高大的楼房,宽敞的台阶,好美丽呀!你们都是小画家,想把这漂亮的景色画下来吗?
2、将幼儿分成六个小组,围着台阶,打算画画。
3、分发彩笔和画纸,讲解并描述绘画要求。
4、幼儿作画。老师们巡察指导,激励孩子们绽开想象作画。
5、献画。
师:大家画得真好。有的画了树木花草和房子,有的画了一个大蛋糕,还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画,现在咱们把漂亮的画献给尊敬的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐,还要双手递给他们哟!
(六)沙地即兴作画:
1、师:孩子们,刚才你们把画献给了爷爷奶奶,他们夸你了吧?你们做得真好!老师想嘉奖你们一次沙地作画的机会,你们的脚下有一层细细的沙,可以用小石子在沙上作画,大家喜爱吗?可以想画什么就画什么,但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了,留意平安卫生哟!
2、幼儿在沙地上用小石子作画,老师也参加其中,倾听他们说说为什么这样画,刚好评价。
(七)合影道别:
1、幼儿集合,与爷爷奶奶合影留恋。
2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。
(八)活动延长:
师:小挚友们,在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶庆贺节日欢乐,请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的庆贺!
案例评析:
本案例以“慰问敬老院的爷爷奶奶”为主线,将社会、艺术、语言等领域的内容相结合,在活动中充分敬重幼儿爱好和须要,让幼儿在开心的心情中学习和体验,培育良好的情趣和品质,促进幼儿健康发展。
首先,将慰问活动贯穿始终,使幼儿经验敬重老人关爱他人的体验。其次,在活动中培育幼儿绘画创建力和口语表达实力。孩子们置身于敬老院美丽的环境中,兴致勃勃地绘画起来,画出了很多平常在幼儿园里想不到画不出的图画。孩子们把画送给爷爷奶奶后,与尤未尽,看着脚下的铺着一层软绵绵的细沙的操场跃跃欲试,老师刚好奖给孩子们“沙地作画”,并提示他们大胆想象作画。这是孩子们呈现绘画创建力的又一环节,他们尽情地画,时常地抹去又添上新的图案,稚嫩的小脸上洋溢着绚丽的笑容。老师们凑过去问他们画的是什么,他们
讲得津津乐道,在不经意中提高了口语表达实力。再次,敬重和激励幼儿的愿望和要求。在绘画的两个环节中充分体现了这一点。为幼儿供应自由思索、表达看法的机会,让幼儿和老师、同伴有相互沟通学习阅历的机会。在活动中老师随时留意幼儿的反应,并刚好调整了活动安排。总的来说,这次活动的综合性较强,在活动过程中,不仅使幼儿的美术、语言、社会等诸多方面实力得到训练,同时自信念、主动性都得到了有效的培育,有效地促进了幼儿综合素养的提高。
幼儿园重阳节策划方案8
活动时间:
XX年09月09号上午9点
活动地点:
XXX班教室
活动目标:
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
活动打算:
糖果、重阳糕等
活动过程:
1、介绍重阳节:
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
敬重的爷爷奶奶们、敬重的`各位领导,各位来宾:
你们好!今日是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,橘红橙黄,金桂飘香,令人心情安逸,精神百倍。爷爷,奶奶们,今日是你们的节日,没有你们从前艰苦的创业,哪来我们今日美妙的家园?有一首重阳节赋写得特殊好:九九重阳金光照,万紫千红大地明。人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。今日我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情,忠心的祝愿你们健康长寿,晚年华蜜!今日莅临我们宴会的有:……
让我们以热情的掌声欢迎他们的到来!祝福他们家庭华蜜工作顺当!下面有请书记为晚会致辞。
最美不过夕阳红,温馨又从容。我想老年人最大的劝慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不苍老的事业。下面我们用热情的掌声欢迎我们书记上台讲话!
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。在此请让我代表远在海外的游子们向在座的双鬓花白的老父老母们道一声你们辛苦了!祝你们节日欢乐,平安健康。
劝君一醉重阳酒,邀月共赏敬老花,最终请大家举起酒杯共同为老年人的华蜜——干杯!下面请大家边用餐边观赏由闽安幼儿园、闽安小学、闽安中学的师生们给我们带来的精彩的节目。
幼儿园重阳节策划方案9
一、活动时间
x月x号上午。
二、活动地点
幼儿园教室。
三、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
四、活动打算
糖果、重阳糕等。
五、活动过程
1、介绍重阳节
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今日是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝快乐吗?
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的.爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。
7、唱歌曲
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶
为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节策划方案10
活动目标:
1、在相互探讨中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝愿之意和送礼的礼仪。
2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的尊敬之意。
3、能在相互的沟通中体验赠送和理解礼物的乐趣。
活动打算:各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝愿语、音乐磁带“好娃娃”
幼儿前期打算:参观礼品包装,了解包装的过程,相识一些常用的祝愿语。
活动过程:
一、组织幼儿探讨礼物的话题
老师导语:
1、小挚友,你们收到过礼物吗?
2、你们为什么会收到礼物的?
3、当你收到礼物的时候你的心情怎样样呀?
二、神奇礼物diy
九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的`节日。在这天我们都要对长辈说一句祝愿的话语。祝他们节日欢乐!
老师导语:
1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里快乐呢?
2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)
幼儿自选材料进行礼物包装
三、沟通共享欢乐
老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物相互沟通自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。
幼儿园重阳节策划方案11
一、活动主题
“浓浓祖孙情快乐过重阳”
二、活动目标
1、教化幼儿敬重老人、长辈;知道关切他人。
2、通过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培育幼儿敬重祖辈,并进一步感受家的暖和。
3、体验活动开心、快乐的氛围,激励幼儿主动参与集体活动。
4、在活动中初步培育幼儿动手实力与合作实力。
三、活动时间
1、活动打算与策划时间:重阳节前5天;
2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时。
四、活动打算
1、签名表;
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲;
3、每人两个桔子。
五、活动流程
1、隔代家长准时参与活动,进班后签名,找到幼儿坐下来;
2、老师引出重阳节主题;
(1)师:你们知道明天九月初九是什么节日吗?
孩子:重阳节
老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的'传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,今日我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小挚友们一起庆祝节日,提前过一个有意义的重阳节,你们快乐吗?让我们用热情的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一起对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多,给我们好吃的,好玩的,恒久把我们当成珍宝,那今日我们也要给她们留下最难忘的一刻!
(2)观赏重阳节ppt,老师讲解相关学问内容。
3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣;
4、老人表演节目:时间看节目确定;
5、幼儿集体表演歌曲、朗诵儿歌;
6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃;
7、活动结束。
幼儿园重阳节策划方案12
一、设计思索
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”的主题活动是特别必要的。在重阳节,孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、嬉戏等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜,培育尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下阅历:
1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
2、爷爷、奶奶特别关切小挚友,我们也应当敬重爷爷、奶奶。
3、每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的`事。
二、活动目标
1、在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。
2、能主动参加活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。
3、增进和爷爷、奶奶的感情。
三、活动打算
1、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。
2、为爷爷、奶奶打算表演节目,幼儿自己打算送给爷爷、奶奶礼物。
四、活动过程
1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。
2、了解活动的内容,探讨相关问题
(1)谈话,初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。
(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。
指导语:今日是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今日过得很开心(引导幼儿了解今日将要进行的活动内容,激励幼儿在活动中关切自己的爷爷、奶奶。)3、和爷爷、奶奶一起玩嬉戏《吹泡泡》。
3、表演、共享活动
(1)为爷爷、奶奶表演节目,送好吃的给爷爷、奶奶。
(2)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。祝全天下的爷爷、奶奶们:重阳节欢乐、身体健康、寿比南山!
幼儿园重阳节策划方案13
老师:xxx
班级:大一班
人数:35人
活动时间:10月17日
活动目的:
1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能敬重长辈、善待老人。
3.体验为老人过节的欢乐。
活动过程:
1、老师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿观赏。
探讨:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?
2、引出重阳节,启发幼儿思索。
我们小挚友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是
重阳节,也叫“老人节”,是全部老年人的节日!
3、老师播放ppt,讲解并描述重阳节的来历。
你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!
小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱除瘟魔,拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。
4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的`视频,感受快乐的气氛。
小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关切老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小挚友要敬重老人;老人过生日时,送上自己亲
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