《开学第一课》观后感10篇

《开学第一课》观后感10篇《开学第一课》观后感1

9月1日的时候张老师叫我们看中央二台《开学第一课·我爱你中国》这个节目，在这个节目中，主持人问了一个问题：爱是什么?各班“班长”一班班会回答的是爱是分享，二班是爱是责任，三班是爱是承担，四班是爱是荣誉。里面最让我感动的故事是一个十四岁的男孩，名叫马鹏飞他和他的奶奶相依为命，他的奶奶双目失明，马鹏飞从五岁就就开始担起了家的.重任，每天早早的跑回家给奶奶做饭，陪奶奶散步，每天很晚才睡觉，他的成绩也不错……看到这时，我被马鹏飞这种精神所感动了，我们现在的小学生，整天泡在蜜罐里，谁能像他一有这么坚持呢?

我觉得，虽然我自己不能像马鹏飞一样做饭或者干什么，但是我可以从身边的小事做起，比如给爸爸妈妈捶捶背，给爸爸妈妈洗一次脚，或者帮妈妈洗盘子，给爸爸端杯水等。我们可以做的事有很多，主要看你用心了没，用心了，你就会感觉有一股爱涌上心头。

爱，世间无处不在!

《开学第一课》观后感2

我们说对于孩子的教育而言，让他们在很小的时候树立正确的人生观、价值观、世界观是非常重要的，对于我们的孩子而言，爱自己所生所长的这个国家，是非常重要的一个事情，所以在《开学第一课》的这个节目中，有相当大的片段是来讲述这个事情的。

当然父母可以引导孩子回忆整个短片中哪些讲述爱国的片段或者是案例，从而让孩子产生对于国家的强烈的情感，来让他们法子肺腑地表达自己对于国家的喜爱，当然也可以表述对于节目中所列举出来的爱国事件中一些自己有着强烈共鸣的事件的`强烈情感，这些都是非常不错的方向，当然抛开节目中的一些案例，父母也可以给孩子一些延伸阅读，这样让孩子对于“爱国”二字的感悟会更深。

另外，对于爱国的一些拓展也可以孩子增加对于国家的了解，这其中包括了对于国旗、国歌、国徽等的相关介绍，甚至可以对一些历史事件做一定的拓展，这样让孩子在书写观后感的时候会更加的信手拈来，并且案例也会更加的多，这样写的观后感会更加的饱满充实。

《开学第一课》观后感3

就目前来看，科技是第一生产力依然是很多人士的共识，在我国的整个教育系统里，对于这一理念的认知依然是非常深彻的，所以在《开学第一课》这档节目中，对于科技的展露是非常多的，在这些出现的诸多的'科技因素中，我们不难看到我们的“登月计划”等宇宙科学技术，也可以看到机器人等科学技术，可以说，这些科学技术都是孩子们非常感兴趣的，所以在该节目中出现，只要孩子们认真的观看过了，他们肯定会有自己的一些想法，如果自己的孩子在某一个科技领域有兴趣，那么父母则可以鼓励他们把自己的一些思考写出来，当然在写完之后父母可以帮他们查阅资料，解答一些问题，如果有目前尚未解决的一些问题，那么则引导他们以解决给问题为目标而成长。

当然父母们还可以在其他方面来引导孩子完成自己的观后感的书写，当然也可以选取编者自己列举的这三个方面的其中一个方面来书写，甚至可以是这三个的相互结合来写一篇自己的观后感，只要是孩子自己的真是感受和自己内心的真是想法，都值得鼓励他们表述出来。

《开学第一课》观后感4

今天，我看了《开学第一课">开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是"创造美好未来”。随着科技的发展，每年的'主题都不一样。

首先给我们上课的是成龙爷爷，成龙爷爷讲他小时候的故事，如何从小演员到大明星，成龙非常敬业，为了拍好电影，不用替身，受了很多伤。他是申奥形象大使，他给我们讲了申奥成功的过程。

解海龙爷爷给我们讲他和梦想的故事。他是一位摄影师，他获得了很多奖。他拍摄了很多关于山区辛苦上学的孩子的照片，其中最让我难忘的是那张“大眼睛”，他为教育做出了很大的贡献。

王桐晶给我们上了一堂数学课，何灵出了一道特殊的数学题，她不一会儿就算了出来答案，而且是完全正确的，王桐晶原来是这个世界上珠心算能力最强的人之一。

接下来，俞敏洪讲了她的故事，如何考上北大，考了三年高考，成为了北大教师，后来又做了一个培训机构，每年出资一亿帮助山区贫困孩子。

今天观看完《开学第一课》，我觉得中国科技发展得大快了，我们应该好好学习，为以后打好基础。

《开学第一课》观后感5

9月1日晚上，爸爸妈妈陪我准时收看了中央一套播出的《开学第一课》。从这个节目中，我懂得了许多道理，这些感悟将会伴随我的学习生活，让我成为一个更优秀的人。《开学第一课》中那些嘉宾的真实事迹鼓励着我：无论遇到任何困难都不要轻易认输，也让我懂得了人生有无限的.可能性，机会从来都是留给永不言弃的人。

《开学第一课》中的故事也让我懂到了爱国的重要性，让我深刻感受到维护国家荣誉有多么重要，并学会了“珍惜”这两个字。

《开学第一课》让我明白一个爱国主义者，必然会受到人们的尊重。而对祖国最好的祝福方式就是从小好好学习，争取长大成为一名栋梁之才报效祖国。

“少年强则中国强”，未来的我一定会努力学习、健康生活、快乐成长，长大后争取能够为祖国献上自己微薄的力量，成为一个有理想有抱负的中国人。

《开学第一课》观后感6

最让我喜欢的是第三堂课，刘大成表演的节目。他用好多东西来吹出好听的音乐，例如水管、梳子、叶子、注射器等等。你说多好玩啊！

最让我感动的是乡村女教师邓丽。她在那所小学有很重的'教学负担，并且是那里唯一的女教师，许多同学都喜欢她。本来她只在那里上三年课，可是，同学们都不让她走，最终她留了下来，陪伴孩子们。

雕塑家罗丹曾经说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。我觉得这句话说得很好，美就在你的身边，只要你肯发现，就会发现美的东西很多，让我们一起去发现美，创造美吧！

小时候总是肚子不舒服，不知妈妈从哪里讨来的方子，用艾草治疗！端午节几个高中好友来找我玩，那些一起走过的日子，那些回不去的时光，突然就好怀念。所以，我们现在是无奈的。更不让您失望?演奏。我们的纪念。身边的人去去留留，不断地变换着，也只有阅读是唯一能持久性的进行下去并且也是唯一能给予我精神上的慰藉？

《开学第一课》观后感7

今天是开学的第一天，老师让我们观看《开学第一课》，《开学第一课》也是每个学期开学第一天必看的。今年的节目中让我印象最深刻的就是神奇的汉字了。

中国的汉字，有四千多年的历史了。研究汉字的王宁教授向我们讲述了数千年前的甲骨文。比如说“直”这个字，甲骨文的`话就是用的图形来表示，意思就是用眼睛看着什么。还演示了汉字的演化和思路。我觉得真是太神奇了。我觉得汉字，就像是小河，流过我们的笔尖，又像一株株美丽的花朵，开放在我们的眼前。

还有一个机器人的表演，我也很喜欢。它会弹钢琴，是不是很厉害？更厉害的是机器人跟人比弹《野蜂飞舞》的速度时，竟然用52秒比54秒的时间战胜了人类，这是太神奇了。

开学第一课教会了我很多中国的传统文化，汉字的由来，围棋的发明，科技的发展等等，我真的感觉受益很多。我们作为小学生，应该从现在做起，从一点一滴做起，就像96岁的著名翻译家许渊冲爷爷一样，把中国的文化带到全世界。

《开学第一课》观后感8

张老师是辽宁沈阳人，一手创办了北京盛基艺术学校。2008年汶川地震后，他作为志愿者7次进入藏区，从四川等地接来81名藏族孤儿，在北京接受职业教育。“最早是去给他们做慰问演出，看到他们亮晶晶的眼神，觉得我和武术也可以给孩子们带来一些东西。”

相处之后，张老师觉得和孩子们越来越离不开，孩子们也舍不得“张阿爸”了。能学会坚强，感觉特别帅，这是众多孩子的朴实心声。女生白玛因为没有爸爸妈妈，小学时常被坏孩子欺负，后来张老师告诉她和其他武艺班伙伴，他们和其他孩子一样并没有不同，坚强起来就什么也不怕了。

人生道路漫漫，不可能一条道风平浪静的一到走到底，中间总会有些波折、坎坷。只要你有一颗永不放弃坚强的心，你就能战胜一个又一个的困难。困难不可怕，可怕的就是“放弃”两个字。

这《开学第一课》让孩子与家长一起受益。孩子更能体会父母的不易，更能感恩父母，感恩老师，感恩身边给予帮助和支持的人。家长也能摆正自己的.心态，看清自己的责职，给孩子树立榜样。千万不能给人生留下“子欲养而亲不待树欲静而风不止”的遗憾。

《开学第一课》观后感9

今天，我看了电视节目开学第一课，我有很大的感受。

今年开学第一课的主题是美就在你身边。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。世界上美丽的地方很多，我们要善于探索美。世界上的美很多都是人类创造出来的，比如在城市里多种花草树木，它们开出的花是多么的美丽啊！我们要创造美。平常生活中的美都是小美，美也是有信念的，那些生活中道德美的人，是爱和美的融合力，我们要把这种美传递下去。一个团队一定要团结和谐，和谐也是一种美的表现。

“神舟”九号的女宇航员刘洋阿姨在太空中发现了美，一个人到太空的体重是会失重的，人在太空可以做地球上做不到的动作。在2012年伦敦奥运会上打破奥运纪录的焦刘洋和叶诗文姐姐之所以能摘金夺银是因为她们每天都要游一万米，她们的好成绩与她们的艰苦训练是分不开的。最美司机吴斌叔叔为了一车乘客的`安全在身负重伤的情况下稳稳把车停住。国家体操队团结一心，以零失误夺得了团体金牌。

生活中的每一种美都是美好的，我们只要牢牢的记住并且去认真执行探索美，创造美，传递美，和谐美。只要这样，美就会在我们的身边。

《开学第一课》观后感10

在今天的下午六点三十分，我收看了由中央二套播出的节目《开学第一课》《开学第一课》主要播的内容是：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀。在爱是分享这个主题中，我了解到了爱是可以和别人分享的。比如你考试取得了好成绩，你告诉了你的爸爸妈妈；比如你一直以来想靠你自己买的动西买到了，你马上就告诉了同学这件事情。这就是爱的分享。在爱是承担这个主题中我更是感受到拉承担的重要。像这个节目中的马鹏飞哥哥更是让我感动；从五岁起就承担起拉家里所有的重担，他每回都给奶奶过生日，自己却从来没有过生日；每天早上五点就要起床，从未间断；每次放学总是跑回家，为