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文档简介

2023-2024学年度苏州地区第一学期期末模拟检测二六年级语文试卷卷面分3分第一部分积累与运用(33分)一、根据拼音或积累,写出相关内容。(22分)

1.看拼音写词语。

(1)湖中水波dàngyàng(),岸边cǎopíng()碧绿,鲜花diǎnzhuì()其间,一派生机。

(2)老人头戴zhānmào(),满脸的píjuàn(),动作稍显bènzhuō(),哆嗦着zuǐchún(),一句话也说不出来,língluàn()的头发在苍老的脸颊旁飘扬。

(3)这个浑身gēda()肉的小伙子,一脸jǔsàng()地趴在桌上,没了往常的神气。

2.古代诗人用丰富的联想,为我们献上了句句千古流传的经典诗文。有巧用典故的“

,两山排闼送青来”;有月色寄愁思的“今夜月明人尽望,”;有怀古写今的“南朝四百八十寺,”;有风云突变的“,望湖楼下水如天”。诗中有理:朱熹以“问渠那得清如许,”告诉我们要不断学习,汲取新知识,方能心灵澄明;苏轼游览庐山后总结“,远近高低各不同”,教我们要学会从不同角度思考问题。3.月夜宁静优美。月亮正从升起来。微波粼粼的海面上,霎时间。月亮越升越高,穿过微云。4.文中有情:伯牙遇到锺子期,有了《高山流水》,后“锺子期死,伯牙,终身,以为”。

二、找出每小题错误的一项,将序号写在括号里。(3分)

()1.A.曝(pù)晒

B.笨拙(zhuó)

C.一哄(hòng)而散

D.泼刺(là)奔迸

(

)2.A.谜团B.潮汛C.斗篷D.暴露无疑

()3.A.两山排闼送青来(小门)

B.尾搐入两股间(大腿)

C.黑云翻墨未遮山(翻滚)D.汤汤乎若流水(水流大而急的样子)

三、下面各题中,都有一个选项符合条件,请将序号填在括号里。(8分)

1.下列句子中成语运用不恰当的一项是()A.杂技演员们的表演栩栩如生,剧场里响起了一阵又一阵掌声。

B.马宝玉斩钉截铁地说了一声;“走!”带头向棋盘陀走去。

C.京剧表演中不同人物在使用马鞭时,各自形成了一套约定俗成的方法。

D.清末皇帝昏庸无能,各类人物粉墨登场,当时社会一片混乱。

2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

A.这喷泉、这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。

B.清早,我同晨风一道将光明欢迎。傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

C.老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

D.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”

3.下列关于古诗的说法有误的一项是()。

A.《浪淘沙(其一)》表达了诗人逆流而上、一往无前的豪迈气概。

B.《春日》是宋代理学家朱熹写的一首哲理诗。

C.《六月二十七日望湖楼醉书》描写的是夏季骤雨前后太湖的美景。

D.《回乡偶书》中贺知章借儿童的“乐”表达了自己久客伤老的无奈。

4.下列表述错误的一项是()。

A.《丁香结》一文表达了作者豁达的人生态度;把不顺心,看成是生活的一部分,

这样的人生才有滋味。

B.《书戴嵩画牛》作者是杜处土,告诉我们艺术创作离不开细心观察,强调了艺

术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心学习。

C.五谷指的是:稻、麦、黍、菽、稷。

D.《好的故事》中对梦境的描绘,表现了鲁迅对美好生活的向往。第二部分阅读(35)一、快乐读书吧。(15分)

(一)找出符合题目要求的一项,将序号写在括号里。(8分)

1.以下书名和作者不对应的一项是()。

A.《鲁滨逊漂流记》:列夫·托尔斯泰

B.《城南旧事》:林海音

C.《汤姆·索亚历险记》:马克·吐温

D.《漂亮老师和坏小子》:杨红樱

2.H4中跑得像兔子一样快,跳得跟兔子一样远的是()。

A.鲁云飞B.米奇C.黄豆豆D.战小欧

3.“她圆圆扁扁的脸儿,一排整整齐齐的白牙,左边有颗镶金的,左嘴巴还有一处

酒窝。”这句话中的“她”指的是()。

A.宋妈B.林英子C.兰姨娘D.秀贞

4.英子和宋妈一起找丫头子的情节,出现在(

)这个章节中。

A.《兰姨娘》B.《驴打滚》C.《惠安馆》D.《我们去看海》

5.“温酒斩华雄”“过五关斩六将”“单刀赴会”这三个故事的主角都是()。

A.曹操B.张飞C.关羽D.赵云

6.下列故事不是出自《三国演义》的一项是()。

A.三顾茅庐

B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家庄

7.汤姆·索亚不是()的孩子。

A.调皮捣蛋B.足智多谋C.顽固保守D.有理想有抱负

8.汤姆·索亚在贝基生病时举动异常,姨妈寻求的治疗方法不包括()。

A.针灸B.全身水浴法C.喂止疼药D.水疗法

(二)判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(4分)

1.米兰老师去鲁云飞家送给他一个治尿床的偏方。()“爸爸的花儿落了”只是指爸爸种的夹竹桃花凋谢了。()

3.《三国演义》中赵云的绰号是“小霸王”。()

4.汤姆厌恶枯燥的功课、骗人的教义和死板的家庭生活,梦想当海盗。()

(三)回答问题,将答案写在横线上。(3分)

《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊是个的人,从这个故事情节中可以看出来。二、阅读短文,完成后面的问题。(20分)

(一)郑人买履(8分)

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”

1.联系上下文,对下列加点字解释有误的一项是()。(2分)

A.先自度其足(计算、测量)B.而忘操之(量好的尺码)

C.吾忘持度(计算、测量)D.宁信度(量好的尺码)

2.下列选项中“之”指代的事物与其他三项不同的是()。(2分)

A.而置之其坐B.而忘操之C.反归取之D.何不试之以足

3.这则寓言告诉我们什么道理?下列说法正确的一项是(

)。(2分)

A.告诉我们做什么事都要有时间意识,不能耽误时间。

B.告诉我们做什么事都要有自信,否则一事无成。

C.告诉我们遇事要实事求是,灵活变通,不能死守教条。

D.告诉我们做什么事都要认真,不能丢三落四。

4.下列寓言故事中,和《郑人买履》寓意相同的是()。(2分)

A.《南辕北辙》B.《亡羊补牢》

C.《买椟还珠》D.《刻舟求剑》

(二)(14分)①虽然是冬日,但广州不太冷,尤其是拖着行李箱,挤了一阵子地铁,在人丛中穿梭、摩擦,浑身竞有些燥热。今年车站将进站口“前置”,几十个ロ子“一”字排开,电子屏幕清晰地告示着车次,坐哪趟车,就从哪个口进。大学生志愿者精神饱满,耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。如此疏导,秩序井然。

②我们往西去。很幸运,“抢”到了卧铺票。

③一对愁容满面的小夫妻边走边打电话,说的是乡音,我听了个大概:他们仨,上来俩,还有一个,是他姐,还在赶地铁。这时离开车不到二十分钟,估计赶不上了。我也替他着急。春运一票难求,亲人赶不上这趟车,就要改签,但改签恐怕连硬座都没有。退票也不行,退了更难买上,真是急煞人也!果然,直到列车徐徐启动,落下的人还没上来。幸好事情还是解决了,怎么解决的?退票,直奔机场。机票有,虽然贵点,但没有什么能阻挡游子回家过年的脚步。

④小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆,以川菜为主。男的说餐馆规模中等,食客都是附近工厂的工人。做餐饮,熬人。有时候,客人一聊就聊到晚上十一点,只能等。我问他,你不是有营业时间么?他笑了笑,哪有赶客人的道理?要是赶客,人家下回就不来了。累是累点,但收入还不错。

⑤镇上房价不高,我以为他们的理想是就地安居乐业,可他们却不想买房。他们的想法是趁着年轻,多干几年,等攒够钱后,回老家开餐馆。伴随车轮与钢轨的撞击声,我们有一句没一句地聊着,但有一句话,他说了好几遍,“千好万好,还是家乡好”。

⑥车快到长沙站时,已暮色四合,华灯初上。年轻的女列车员提前收拾好三大包垃圾,列车停稳,她提着两大包垃圾下车,放在站台的垃圾堆放点,当她返身准备提另一包垃圾时,我顺手提起垃圾袋递给了她。靠近车门的瞬间,寒风拂面,凉气袭人。女列车员的发丝在风中飘舞。

⑦女列车员是个勤快的人。上班时间,一遍又一遍拖地,清理卫生间,千着脏、累、苦的工作。面对我这个素不相识的乘客的意外称赞,她莞尔一笑:“这不都是应该做的嘛!”

⑧晚上八点,是列车员换岗的时间。老车长召集列车员开短会,叮嘱大家,晚上值班格外重要,要确保旅客人身和财物安全;遇到突发情况,要及时报告。老车长最后问大家,听明白没有?列车员齐齐回答,听明白了!⑨随后,一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢,开始守护一个个返乡人的梦。

⑩一站又一站,人潮退去又涌上,冬日的温暖,一路萋延。

1.联系上下文解释词语。(2分)

秩序井然:

莞尔一笑:

2.给文章取一个题目,下列最合适的是()。(2分)

A.一对小夫妻B.火车乘务员C.春运“抢”票D.火车上的见闻

3.下列文章内容信息的提取,不正确的一项是(

)。(2分)

A.自然段①中因为大学生志愿者提供了咨询服务,所以车站秩序井然。

B.自然段②“抢”字写出了票源紧,我下手很快,体现了“我”争强好胜。

C.自然段③告诉我们春运一票难求,有人买不到火车票,就买机票回家。

D.自然段④⑤中,我们知道有一对小夫妻在惠州的一个镇上开餐馆,他们想等

攒够钱后回老家开餐馆。

4.自然段⑥中,作者为什么要写“女列车员的发丝在风中飘舞”?下列说法错误的是(

)。(2分)

A.“发丝在风中飘舞”说明冬季风大,天气寒冷。

B.用细节描写写出了女列车员在寒风中工作的辛苦。

C.这句话暗含“我”对普通劳动者的赞美之情。

D.告诉我们作为公众人物,女列车员应该注意仪表。

5.下列对文章主要内容和主题把握不准确的是()。(2分)

A.本文以第一人称“我”叙事,读起来特别亲切,真实地展现了社会风貌。

B.本文以时间先后为顺序,主要叙述春运期间一列往南开的火车上的见闻。

C.“千好万好,还是家乡好。”这句话说出了很多在外拼搏的人们的思乡之情。

D.这篇小小说以“春运”为背景,用以小见大的手法表现了“温暖”这一主题。

6.结合文中的事例,说说你对“冬日的温暖”的理解。(2分)

第三部分习作(30分)“点赞”是一种认同,是一种鼓励,是一种赞赏,更是一种正能量的传……

生活中一定有值得你点赞的人,请以“我为点赞”为题,通过一两件事将点赞的原因写具体,表达真情实感。不少于400字。习作中不出现真实的人名、校名。100200300400结束语:做完了吗?老师恭喜你!不过,请你们再耐心地复查一遍,可不要交完卷后悔呀。参考答案:第一部分

一、1.(1)荡漾草坪

点缀(2)毡帽

疲倦

笨拙嘴唇

凌乱(3)疙瘩沮丧

2.一水护田将绿绕

不知秋思落谁家

多少楼台烟雨中

卷地风来忽吹散

为有源头活水来

横看成岭侧成峰

3.水天相接的地方洒满了银光

一缕一缕轻纱似的

4.破琴绝

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