中学八年级数学上册-2.6-直角三角形课件(2)-浙教版_第1页
中学八年级数学上册-2.6-直角三角形课件(2)-浙教版_第2页
中学八年级数学上册-2.6-直角三角形课件(2)-浙教版_第3页
中学八年级数学上册-2.6-直角三角形课件(2)-浙教版_第4页
中学八年级数学上册-2.6-直角三角形课件(2)-浙教版_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

知识回顾2、在Rt△ABC中，ＣＤ是斜边ＡＢ上的中线，若ＣＤ＝３厘米，则ＡＢ＝＿＿厘米1、在△ABC中,∠C=90°,∠A=35°,∠B=

.

55°6直角三角形的两个锐角互余。直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。第一页第二页，共9页。说出“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题，是真命题还是假命题？第二页第三页，共9页。直角三角形的判定2.有两个角互余的三角形是直角三角形。ABC∴△ABC是直角三角形∵∠A+∠B=90°1.有一个角是直角的三角形叫做直角三角形∴△ABC是直角三角形∵∠Ｃ=90°第三页第四页，共9页。1.

根据下列条件判断△ABC是不是直角三角形,并说明理由(1)∠B=50°,∠C=40°.(2)

∠B=∠C=45°(3)∠A,∠B,∠C的度数比为5:3:2.

练一练第四页第五页，共9页。练一练2.如图，在△ABC中，D是AB上一点，若∠1=∠B，∠A=∠2.则△ABC是Rt△，请说明理由.第五页第六页，共9页。例2：已知：△ABC中，CD是AB的中线，且AB=2CD,

求证：△ABC是直角三角形

如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形.第六页第七页，共9页。

如图，在△ABC中，AD⊥BC于，DE,DF分别是AC,AB边上的中线．（１）若AB=AC，则△DEF是什么形状的三角形？（２）请补充一个条件，使△

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论