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一年级上册语文第2课《小小的船》同步练习一、基础运用1.照样子,写一写。2.选择正确的读音。船(chuáncuán)闪(shǎnsǎn)在(zhàizài)3.读拼音,写出本课的生字,再填一填。(1)yuè共画,第二笔是。(2)ér共画,第二笔是.(3)yóu共画,组词:。(4)lǐ共画,组词:。4.组一组见:、 蓝:、5.根据课文内容选一选。(1)“小小的船”指的是()A.星星 B.地球 C.月亮 D.太阳(2)“我”坐在小小的船里看见了()、()A.太阳 B.蓝天 C.星星 D.月儿6.照样子,看图说一说。例:弯弯的月儿像小小的船。(1)大象的耳朵像。(2)弟弟的红脸蛋像。二、阅读理解7.读一读,回答问题。我在小小的船里坐,只看见闪闪的______蓝蓝的______(1)选一选,把选文补充完整。(填序号)①船②星星③天(2)“我”在船里看到了什么?用横线在文中画出来。(3)我还会说:闪闪的蓝蓝的8.课外阅读。春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。(1)短文共有句话,写的是季的的景象。(2)春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。三、综合运用9.想一想,照样子填一填。例:星星像宝石。云朵像。月牙像。10.我会猜。有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面镜子,有时像把镰刀。这是:
答案解析部分1.【答案】见;白;田;电2.【答案】chuán;shǎn;zài3.【答案】(1)月;4;横折勾(2)儿;2;乚(3)头;5;头发(4)里;7;山里4.【答案】看见;见面;蓝色;蓝天【解析】【分析】看见,用眼睛看到。见面,碰面。蓝色,颜色。蓝天,蓝色的天空。【点评】考查学生对字义的掌握,学生要学会用生字组词。5.【答案】(1)C(2)B;C6.【答案】(1)扇子(2)红苹果7.【答案】(1)②;③(2)闪闪的星星蓝蓝的天。(3)灯光;大海8.【答案】(1)2;春(2)阳光;百花盛开;香味【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。春天有灿烂的阳光,田野里百花盛
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