三年级上册语文第19课《海滨小城》同步练习（含答案）

三年级上册语文第19课《海滨小城》同步练习一、基础运用1．拼一拼。写词语。bīnhǎihuīsèyúchuánbiàndìtǎngxiàzàikèkàoànzāishùyàjūnxiàjìchúqùcǎidiǎnzhěngjié2．给加下划线的字选出正确读音。海滨（bīnbīng）胳臂（bìbei）理睬（cǎichǎi）石凳（dèndèng）每逢（fóngféng）海鸥（qūōu）3．我会写出下面缺少的量词。一小狗一黄牛一旅行一小鱼一小路一喷嚏一雨靴一早晨4．《海滨小城》一文通过描写海滨小城的______、______，抒发了作者______、______的思想感情。（）A．美丽、整洁；热爱家乡、热爱祖国河山B．美丽、凉爽；热爱家乡、热爱大海C．安静、整洁；热爱家乡、热爱祖国河山5．给下列各句排序。（）地上的水越来越多。（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。（）像一层薄烟罩在屋顶上。（）渐渐地连成了一条线。（）溅起一朵朵水花。（）雨水顺着房檐流下来。（）汇合成一条条小溪。（）开始像断了线的珠子。6．根据课文《海滨小镇》内容填空（1）帆船上的，军舰上的，他们的和也镀上了一层。（2）船上满载着的鱼，还有的虾和蟹，的海螺。（3）初夏，桉树叶子散发出来的，飘得都是。凤凰树开了花，开得，小城好像在一片片红云中。（4）榕树就像撑开的绿绒大伞，树叶，可以，。（5）这座海滨小城真是又又。7．按要求完成句子练习。①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（用划线词语造句）____________________________________________________________________________________________②人们把街道打扫得十分于净，甚至连一片落叶都没有。（改成“被”字句）____________________________________________________________________________________________③船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。（缩句）____________________________________________________________________________________________二、阅读理解8．读下面的文段，完成练习。①小城里每一个庭院都栽了很多树。（甲）有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（乙）初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。（丙）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在（）。②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像（），树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。④这座海滨小城真是又美丽又整洁。（1）将下列短语正确地填入文中的括号里。（填序号）A.一顶顶撑开的绿绒大伞 B.一片片红云中（2）“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了（）。A．小城赏花的人很多 B．小城的凤凰树很多 C．凤凰花争奇斗艳，争相怒放（3）第①②③段分别是围绕哪句话写的？请画上波浪线。（4）文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的？（填序号）甲句：乙句：丙句：A.树的香味浓B.树开花热闹C.树的种类多（5）第④段在全文中的作用是（）。（填序号）A．总结全文 B．启示下文9．阅读短文，按后面的要求回答问题。夏夜 夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候，那映照在郎峰上的霞光又红又亮，刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。 随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。当这一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中，出现了启明星，它又大又亮，像一盏挂在高空的明灯。 踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？（1）根据短文的内容，在括号里填上合适的词语。的晚霞的沙滩的启明星（2）“望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？”（改为陈述句）____________________________________________________________________________________________（3）用波浪线话出文中的一个比喻句。（4）文章是按顺序写夏夜的景物的。全文的结构是。（5）全文是围绕哪句话来写的？____________________________________________________________________________________________三、语言表达10．百字练笔厦门有很多美丽的公园，请你依照课文第五自然段的写法，用下面的句子作开头，试着写一段话。公园可真美。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1．【答案】滨海；灰色；渔船；遍地；躺下；载客；靠岸；栽树；亚军；夏季；除去；踩点；整洁【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“滨、渔、遍、躺、载、栽、季、踩”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为：滨海、灰色、渔船、遍地、躺下、载客、靠岸、栽树、亚军、夏季、除去、踩点、整洁

【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。2．【答案】bīn；bei；cǎi；dèng；féng；ōu【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

故答案为：bīn、bei、cǎi、dèng、féng、ōu

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。3．【答案】只；头；次；条；条；个；双；个【解析】【分析】本题考查量词。“量词”表示人、事物或动作的单位的词，经常跟数词一起用，后面是名词。一般情况下量词和名词的搭配都是固定的，可以指个体，也可以指群体。“本”“条”是表示形状的量词。表示桥、路的量词有：座、条；表示动物的量词有：只、匹、头、条；表示雨靴的量词有：双。由此可作答此题。

故答案为：只；头；次；条；条；个；双；个

【点评】在平时的学习中要注意词语的积累与运用，积累时可根据词语的结构形式、词语意思等进行分类积累，日积月累，厚积薄发。4．【答案】A【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文内容，比较判断正误。

故答案为：A

【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。5．【答案】71256384【解析】【分析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。

故答案为：71256384

【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。6．【答案】（1）渔民；战士；脸；胳臂；金黄色（2）银光闪闪；青色；金黄色（3）香味；满街满院；那么热闹；笼罩（4）一棵棵；一顶顶；密不透风；遮太阳；挡风雨（5）美丽；整洁【解析】【分析】解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。（1）帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。（2）船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。（3）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。（4）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，（5）这座海滨小城真是又美丽又整洁。

故答案为：（1）渔民战士脸胳臂金黄色

（2）银光闪闪青色金黄色

（3）香味满街满院那么热闹笼罩

（4）挡风雨。一棵棵一顶顶密不透风遮太阳挡风雨

（5）美丽整洁【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。7．【答案】①新疆吐鲁番出产很多水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果，还有葡萄。②街道被人们打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。③船上载着鱼、虾、蟹、海螺。【解析】【分析】①考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺。

②把字句改被字句原则是把"把字句"中前后主语调换即成为被字句，把“把”改成“被”。即成为“被字句”。

③考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。

故答案为：①新疆吐鲁番出产很多水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果，还有葡萄。

②街道被人们打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

③船上载着鱼、虾、蟹、海螺。

【点评】①主要考查学生的语言表达能力，表意正确，说完整的话。

②掌握把字句改被字句的方法，平时注意多练，培养语言表达能力。

③主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句，弄清原句中心。平时多做练习。8．【答案】（1）B；A（2）C（3）第①段：小城里每一个庭院都栽了很多树。第②段：小城的公园更美。第③段；小城的街道也美。（4）C；A；B（5）A【解析】【分析】（1）句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。由上句的“一棵棵榕树就像”可知下句选“一顶顶撑开的绿绒大伞”比较恰当。

（2）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文及选项，正确理解词义。

（3）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。每段话的中心句在段首。

（4）本题主要考查对句子的理解能力。解答本题，需要仔细阅读句子，然后结合选项加以判断。

（5）解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。

故答案为：（1）A；（2）C；

（3）第①段：小城里每一个庭院都栽了很多树。第②段：小城的公园更美。第③段；小城的街道也美。

（4）C、A、B；（5）A

【点评】（1）此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可。

（2）本题考查学生对短文中重点词语的理解，可结合语境及选项或查字典理解词义。

（3）考查学生掌握找中心句的方法并运用。

（4）这道题主要考查对句子的理解能力。

（5）本题考查文段在文中的作用。9．【答案】（1）橘红色；软绵绵；又大又亮（2）望着这夏夜的景色，我感到兴奋和愉快。（3）比喻句：当这一切红光都消失了的时候，那高而远了的天空中，出现了启明星，它又大又亮，像一盏挂在高空的明灯。（4）时间；总—分—总（5）这是一个非常幽美的海滨的夏夜。【解析】【分析】（1）词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，细读选文就能找到答案。

（2）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。

（3）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。

（4）①考查对写作顺序。解答此题的关键在于整体感知课文内容，找主关键词语，由“夜来临了、夕阳落山不久、夕阳的逐渐西沉”可知，作者是按时间顺序写的。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容可知，选段说先总的概括然后再详细逐点描写最后再总的概括，即“总—分—总”结构。

（5）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在段首。

故答案为：（1）橘红色、软绵绵、又大又亮

（2）陈述句：望着这夏夜的景色，我感到兴奋和愉快。

（3）比喻句：当这一切红光都消失了的时候，那高而