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文档简介

2023年小学六年级少先队中队工作计划小学六年级少先队中队工作安排1

一、指导思想:

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展,选出最优秀的少先队员担当大队委职务,形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨:

公允、公正、公开

三、竞选条件:

1、三至六年级得才兼备的少先队员。(每中队限申报2名)

2、曾担当中队委职务,有组织才能,起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的全部工作任务。

4、有敏锐地视察事物及处理各种事务的实力,能创建性地开展工作。

5、热心少先队工作,有肯定的活动实力和组织管理实力,擅长团结大多数同学。

四、竞选方式:

实行中队申报候选人,参与少先队集会竞选,产生出新一届第一大队、其次大队大队委员会。(包括大队长(2人)、副大队长(4人)、旗手(2人)、护旗手(4人)、组织委员(2人)、学习委员(4人)、宣扬委员(4人)、文娱委员(4人)、体育委员(2人)、劳动委员(2人)共30人)。

五、竞选步骤:

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人,填写好举荐表格,候选人明确竞选职务后,打算2分钟演讲:作简洁的自我介绍、说明要竞争的岗位,对大队部工作的看法或建议,以及上岗后的工作准备或创新活动的思路。(竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人状况,给候选人一个展示自己的.机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、9月15日下午,实行部分少先队集会,届时将进行大队委竞选,由候选人作2分钟演讲,才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。

4、候选人演讲依次由抽签确定。

六、留意事项:

(1)请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训(2分钟演讲)。

(2)才艺表演:候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长,来向队员们证明自己的胆识、素养和才能。

(3)以上两项必需参与,每位候选人限时5分钟。

(4)评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

七、时间支配:

大队委竞选支配

1、9月9日:三—六年级各中队推选大队委候选人2人,填写登记表。

2、9月15日下午:各班大队委候选人,参与学校竞选。内容:2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由)、才艺展示(3分钟)

3、9月21日升旗仪式宣布结果。

4、10月13日建队日活动颁发大队委标记。

小学六年级少先队中队工作安排2

一、指导思想:

主动响应上级的指令,坚持以思想品德教化为重点,以学生校内、外行为习惯养成教化为根本,以《小学生日常行为规范》为指针,结合学校大队部主题全面开展活动,培育学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。接着开展树榜样评比活动,培育学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增加集体凝合力。抓好学生思想教化,做细班级管理工作,提高教化教学质量,努力争创优秀的班集体。

二、队员现状分析:

六(4)中队共有45名队员,其中女队员20名,男队员25名。多数队员活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯净和善,新奇心、求知欲都很强。他们思想素养较好,有着良好的卫生习惯。学习方面,少部分学生接受实力偏低,良好的学习习惯没有养成,自制实力差,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业看法不端正,书写质量差,不能按时完成,优差悬殊较大,存在着两极分化现象。

三、工作要点:

(一)深化爱国主义教化

开展“弘扬和培育民族精神月”教化活动,培育学生的爱国热忱,增加民族凝合力,增加民族自尊心、自信念和骄傲感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。

(二)加强养成教化

1.养成教化是学校德育工作的基础,因此,接着抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》的学习。

2.接着深化开展雏鹰争章活动,提高学生综合素养,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”沟通活动。

3.养成教化融于队活动中,结合传统节日、纪念日有安排地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教化的系列活动,提高队员的思想道德素养。

4.抓好中队自身建设,健全中队组织,培育中队干部。中队抓好中队干部的.培育,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。

(三)抓好阵地建设

1.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教化”“平安教化”“环保教化”为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

2.充分利用黑板报宣扬中队文明佳事,尤其是校内环保方面的,树立榜样。

3.加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

四、详细每月工作支配:

九月:

1.“弘扬和培育民族精神月”教化,开展争民族精神章活动。

2.庆祝老师节活动:实行一次《我爱您—尊敬的老师》为主题的中队活动,出一期庆祝老师节的专题黑板报,送一句祝愿老师的话语,争“尊师章”活动。

3.以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教化

十月:

1.庆祝国庆,实行“漂亮的祖国,可爱的家乡”主题班会。

2.重阳节敬老活动,号召每位少先队员为身边的老人做一件事。

3.一年级新生入队前教化。

4.组织建队日活动。

十一月:

1.“环保在我心中”沟通活动。

2.11月9日中国消防宣扬日,宣扬学习消防学问。

3.11月第四个星期四感恩节,围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的实践活动。

十二月:

1.12月13日南京大屠杀纪念日,进行爱国主义教化。

2.“我在少先队活动中的点滴进步”沟通活动。

3.为迎接一年一度的学校冬季运动会,开展“刻苦我能行,坚持我胜利,力争做个优秀运动员。”活动。

4.庆祝元旦活动。

一月份:

1.做好学期资料积累、整理归档工作。

2.写好少先队工作总结。

小学六年级少先队中队工作安排3

一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基础

1、培育一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。

首先要选好队干部,选大胆管,情愿为学生服务的学生担当队干,依据他们的不同特长,特性安排工作任务。严格要求,以身作责努力为学生服务。

2、坚持从爱入手教化每个学生

酷爱学生是一种强大的教化力气。对学生既象父母爱自己孩子那样酷爱学生。把爱的感情无保留地一心一意的倾注到每个学生身上,启迪他们的才智,激励他们进取,使他们强壮成长。

3、亲密与家长协作,做好思想工作

家庭教化在青少年成长中发挥着不行估量的作用,家长对孩子的管教方式干脆影响着孩子的健康成长。少先队要保持与家长亲密联系形式双管齐下的'教化网络。

4、学习雷锋

雷锋是学生的榜样。少先队要利用国旗下的讲话来讲解并描述雷锋故事。

5、手拉手活动

仔细组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关切身边的学生成果好的和成果差的结对子使学困生走出逆境共同进

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