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第第页大班健康教案：小青蛙跳田埂教案及教学反思

大班健康教案：小青蛙跳田埂教案及教学反思

活动目标：

(1)在原有的基础上，精确地练习跳的动作。

(2)教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，进展幼儿跳跃技能。

(3)让幼儿知道小青蛙是益虫，能爱护庄稼，大家都要爱惜它。

(4)通过游戏，培育幼儿的灵敏，协调性及遵守纪律的良好品德。

(5)乐于参与体育活动，感受援助有困难的人的欢乐体验。

重点与难点：

重点：学习跳过25-30厘米宽的纸板(双脚并拢，两臂摆曳同时屈膝半蹲，蹬地向前跳过纸板，轻轻落地)这次活动主要练习跳的动作要领，所以是重点。

难点：动作协调地跳过25-30厘米宽的纸板。教.案来自：大考吧幼shi网在掌控好跳的基础上增加了肯定的宽度，孩子的动作要做到协调自然是不简单的，所以定犯难点。

活动流程：

开始部分基本部分结束部分

活动过程：

(1)开始部分(约3分钟)：引起孩子的活动爱好，要求精神饱满，积极开心地参与活动，通过队型练习和纸板操。使幼儿上下肢及躯干部大肌肉群，关节，韧带得到活动，为基本部分做好预备。

(2)基本部分(约17分钟，幼儿实际练习时间10分钟)：经过开始部分的预备，孩子的心情已经比较投入，所以此时进行动作分解练习效果最正确。老师要保证有10分钟左右的时间让幼儿充分地，自主地活动。通过多种形式的教学方法和组织形式增加幼儿练习的机会，同时留意掌控好运动的强度、密度，掌握活动量适中，脉搏指数为1.51.6。

(3)结束部分(约3分钟)：游戏后让大家一起共享劳动的喜悦，让幼儿在精美和谐的音乐声中渐渐放松身体，使原来兴奋的神经渐渐复原到相对宁静的状态，在轻松开心的气氛中结束游戏。

教学反思：

课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规章不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我掌握不住场面。今后我要加强本班的游戏规章的培育，是幼儿开心、友好的共享游戏乐趣。

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